骨伤科医生演讲稿和骨干教师个人工作总结汇编.doc

骨伤科医生演讲稿和骨干教师个人工作总结汇编骨伤科医生演讲稿骨伤科医生演讲稿崇尚道德是医疗卫生职业精神的核心秉承职业道德，就是要把救治人的生命看 作最崇高的职责，把病人利益放于首位；秉承职业道德，就是要保持有效的医患沟 通，不仅提供最佳的医疗技术，还给予良好的人文关系；秉承职业道德，就是要在医 疗卫生工作分工越来越细、协同配合要求越来越高的情况下，具备高度的团队精神， 努力用我们的真心、诚心、热心换取病人的放心、舒心和开心崇尚道德，做人民 健康的忠诚卫士，这是我们医务工作者的责任与荣耀俗话说榜样的力量是无穷的， 我们医务工作者有很多令人敬仰的榜样，例如白求恩在我们身边也有许多的模范和 榜样，如我们的科主任**,从医近四十年，一直默默无闻地在平凡的岗位奉献着自己 的青春，无怨无悔记得有一天夜晚，一个老年病人突然诉腹胀，腰部难受不适，我 立即给予吸氧，测血压脉搏正常，观察15分钟病人仍感没有减轻，并要求**主任给 予处理，我听着窗外不停地风雨声，犹豫再三拨通了主任，说明情况，**主任说 “好，一会就到"这是我们主任常规的回答，我们熟悉的回答多年来，没有星期 天，不论节假日只要病人有需要，即使深夜，就是下雨、下雪也会立即赶到，处理完 病人，一夜睡意全无，通常**主任会在办公室稍事休息就又开始新一天的工作。

整 复、推拿即需要技术又需要力气，夏天，一两个病人的治疗隔离衣就湿透了，主任边 擦汗边继续治疗，常规的工作诠释着对病人的负责及对工作的热情在这个经济快速 发展的当今社会，人心很容易变得浮躁浅薄，变得急功近利，惟其像**主任一样淡泊 名利，执着于事业，专心于服务患者，既积极向上又心态平和的人才显得那样难能可 贵做一个境界高尚的医者，实现人生价值，在平凡的岗位上追求自我完善，是我们 许多人的理想只要我们一直努力，秉承职业道德崇尚职业精神，认真去做好每一项 常规、每一个操作、每一次沟通，完成好每一份职责、每一天的工作、每一个病人的 服务，目标就会越来越近患者来求医时，忍受着病痛的折磨，不管是从精神上还是 心理上会有些烦躁焦虑、孤单失望等低落情绪，尤其那些长期受病痛折磨的病人还会 对医务人员怀有抵触情绪，此时的患者需要我们有足够的热情和耐心，良好的沟通， 对患者的每一个疑问进行正确的解释和合理引导，用我们的爱心和诚心去感动患者， 配合我们完成治疗，尽早痊愈患者是带着希望来的，我们能做的就是“有时去治 愈，常常去帮助，总是去安慰"，尽量做到少检查、少用药、治好病，减轻患者的负 担，以高尚的医德、医术，为保障人民的身体健康做出贡献，从而促进我院的医疗卫 生事业更上一层楼。

我们始终要记得一一维护健康是我们的终极目标骨干教师个人工作总结骨干教师个人工作总结本人自任骨干教师以来，忠诚党的教育事业，全心全意贯彻党的教育方针，在教 育工作中，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标 努力提高自己的业务水平，积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革的教学方 法积极学习教育学、心理学，不断充实自己，使自己成为一名优秀教师我努力学 习现代教育理论知识，为提高自身素质，我刻苦钻研教材，努力将新的教学理念运用 到自己的教学实践中，使学生乐于学习，自觉求知，从教会学生学习方法入手，不断 提高学生学习能力，使课堂教学效率得到不断提高认真备课，及时批改作业是我多 年一来一贯坚持的原则每备一节课都要既备大纲，又备教材，还备学生有时还要 查阅大量的有关资料，有时还要请教老教师，虚心向他们学习，直到自己觉得满意为 止对学生的作业我总是认真细致的批改，连一个小小的错误我也不会放过在实际 工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，时时处处以骨干教师的标准要求自 己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进经验，并且经常和 年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识，有多篇 教育教学论文获奖，20**年1月，申报的课题《小学数学活动课的实施与研究》被批 准为莒县教育科学“十一"五重点课题，最近我又申报了市小学数学子课题研究项目 《有效渗透数学思想方法的策略研究》并且担任该课题主要负责人。

我不但在教学上 取得了较为突出的成绩，而且在教研方面也积极参与，多次参加省、市、县组织的新 教材培训，多次举行公开课培训全镇的教师尽管在教育教学这一片天地里取得了一 定成绩，但也有不足之处，今后我将努力实行新课程改革，用新的教育教学理论武装 自己，更加努力工作，勤奋学习，取长补短，取得更大的成绩。