远程销售岗位职责任职要求.docx

远程销售岗位职责任职要求 远程销售岗位职责 岗位职责 1、负责开拓远程运行监控系统的销售业绩; 3、建立顺畅的客户沟通渠道,主持客户的业务谈判及成交,落实客户货款的回收,创建长期、良好、稳固的区域客户关系; 4、确保销售业绩的达成与销售费用的合理安排与掌握; 5、依据公司的长远发展需要,组织开展销售团队建设,负责团队目标绩效管理,支持销售目标的达成 任职资格 1、大专及以上学历; 2、5年以上远程运行监控工程营销工作经验; 3、良好的团队合作精神,优秀的人际交往和协调能力,极强的解决问题的能力; 4、工作主动性强,思维机敏,有较强的创新能力 远程销售岗位 篇2：远程技术支持岗位职责任职要求 远程技术支持岗位职责 岗位职责: 1、快速推断并解决家长电脑设备中视频/音频相关问题,保证课程顺当进行; 2、监管家长课程并保证课程顺当进行; 3、协助解决家长课程后遇到的技术问题并做正确的记录; 4、协助公司其他部门处理相关的技术问题 任职要求: 1、娴熟把握windows系统或MAC系统,对远程协助类工具非常熟识,对互联网教育的创业公司感兴趣; 2、做事积极主动,专心负责,具备良好的沟通能力和解决问题能力; 3、计算机相关专业优先考虑。

远程技术支持岗位 篇3：村远程教育站点管理制度 村远程教育站点管理制度 近期，市委组织部将对我区申报的市、区级远程教育教学示范基地进行检查验收，为进一步加强我区远程教育工作，特制订以下要求： 一、村级远程教育站点管护人员工作职责 1、负责维护村级远程教育点的远程教育网络线路，保证设备的正常运行； 2、负责保持远程教育室内和周边环境卫生的清洁，禁止他人随便进入和非法操作； 3、负责定期向区远程教育站办公室汇报设备的使用、管理和维护状况； 4、负责做好网络设备使用状况的记载 二、村级远程教育点设备安全管理制度 1、保证远教站点都专人管护网络设备； 2、要有防火、防雷、防磁、防盗和防尘设施； 3、严格遵守学问产权的有关法律法规，严禁单位和个人浏览、下载和通过网络传播非法的信息； 4、非正常操作，或违反规定造成损失的，按价赔偿 三、村级远程教育点学习制度 1、要有远程教育宣传学习版面并上墙； 2、各站点依据乡级党组织制定的学习计划，组织本村党员群众、种养大户和经商能手参与学习活动并加入远程教育群（63188269）交流平台； 3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理学问、农村、科技学问、农村适用技术、农业产业结构调整等； 4、学习资源包括远程教育网络、专用频道电视节目、电教片和教学课件等； 5、针对部分村村民人数多、集中培训有困难，不同村民需求不同等实际，采取"分组分类播放教育培训"的方法。

分组播放培训，即以1至3个村民组为单位，规定播放时间，组织村民进行培训；分类播放培训，即依据村中致富能手、行业协会成员、种植户、养殖户的不同需求，选择播放内容，进行集中培训，并准时组织争论交流，作好争论记录， 6、要遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不无故缺席； 7、要建立台帐管理制度，填写好远程教育工作学习记录本、学习计划本、教学需求登记薄； 8、专心学习远程教育实用手册，熟识把握技能学问 篇4：中学现代远程教育管理制度 **中学现代远程教育 资源利用登记制度 1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作 2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，指导教师广泛应用在教学活动当中 3、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标 4、鼓舞学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制 5、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见 **中学现代远程教室 光盘播放管理制度 1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。

2、管理人员必需保障光盘播放设备处于良好状态，并依据教学支配，做好所需设备的检测预备工作，协助和指导任课教师严格根据操作规程操作 3、学生进入光盘播放教室必需听从教师支配入座，自觉遵守纪律，保持室内宁静上课时用心听讲、细心观看，做好学习笔记下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐 4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱惜设备在使用过程中，若发觉异常状况，应准时通知管理人员 5、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将全部设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作 6、要根据前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源 **中学现代远程 教室管理制度 1、卫星教学收视教室要有专人负责管理管理人员必需具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗 2、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件 3、管理人员要根据有关远程教育接收、下载的要求，准时、完整下载远程教育资源。

4、未经允许，任何人不得随便修改系统和接收软件的各项设置不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入 5、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要马上清除，并准时向主管部门报告，不得传播、扩散 6、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制 7、要根据前述设备、资源管理制度严格管理卫星教学收视教室内各项设备和资源 **中学现代远程教育 计算机教室管理制度 1、计算机教室要有专人负责管理管理人员必需具有基本的计算机操作水平和保养能力非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗 2、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件 3、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐文件、教学资料、软件和财产档案要准时整理归档，做到帐据齐全，帐物相符要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度 4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障修理等状况。

5、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份 6、按要求做好课前预备，学生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促学生保持室内宁静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作学生离室时，要检查设备，填写使用记录；学生离室后，要做好设备和资料的整理工作 7、严禁无关人员进入计算机教室，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房，管理人员不得擅自拆卸计算机下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作 8、对因未按规定要求操作、管理，造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任 9、要根据前述设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资源 **中学现代远程教育 多媒体教室管理制度 1、多媒体教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理 2、在多媒体教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请，由管理人员协调支配并组织实施 3、管理人员必需保障多媒体设备处于良好状态，并依据教学支配，做好所需设备的检测预备工作，协助和指导任课教师严格根据操作规程操作。

4、教师应正确使用计算机、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱惜设备在使用过程中，若发觉异常状况，应准时通知管理人员 5、学生进入多媒体教室须听从教师支配入座，自觉遵守纪律，保持室内宁静上课时用心听讲、细心观看，做好学习笔记下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐 6、关闭投影机应先使用遥控器关机，等3-5分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源 7、多媒体教室使用结束后，任课教师应将全部设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作 8、要根据前述设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设备 **中学现代远程教育 项目管理员管理方法 为了保证农村中小学现代远程教育工程项目实施有一个稳定的高质量的教师队伍，确保项目工作顺当开展，现提出项目学校管理人员管理方法 一、管理人员应具备的条件 1、具有良好的政治思想素养，敬业爱岗，刻苦钻研，勇于探索，富有创新精神 2、必需通过县级或县级以上的项目技术和业务培训，具有应用现代教育技术手段辅助教学的经验。

3、具有教学研究的能力，能够胜任（或在指导下能够胜任）试验课题的研究任务，并能撰写相关教学试验研究报告 4、年富力强，身体健康 二、管理人员工作职责 1、担当本校现代远程教育工程项目设备的领取、安装、调试等工作 2、担当项目设备的操作与日常管理维护工作，确保设备正常运转 3、在搞好教学工作的同时，严格根据节目播出支配准时接收、下载、整理、刻录远程教育资源 4、做好各种表册的登记工作，管理好远程教育资源，建立各种管理制度，力争使管理科学化、制度化、规范化 5、担当学校（教学点）全体教师的教学应用培训工作，力争使全体教师娴熟把握远程教育设备操作、资源应用、课件制作等基本技能 6、利用远程教育资源开展教学示范、教研教改工作，督促全体教师积极运用远程教育资源，充分发挥资源的利用率 7、利用远程教育设备下载收集的经济资源信息或扶贫信息，积极协作当地开展农夫技术培训和农村党员教育，为当地经济建设服务，促进当地经济的发展和社会文明与进步 8、不断加强自身业务学问学习，努力提高业务能力 三、管理人员的管理与考核 l、管理人员一经审查确认，该教师的工作岗位在项目实施期内一般不得调动。

2、项目管理人员从事项目设备操作与教学应用研究的工作量每周按4课时计算 3、学校成立以项目管理人员为核心的远程教育资源应用工作小组，从事教育教学研究指导工作 4、对项目管理人员的项目工作执行状况实行专档管理管理人员履行职责的效绩，由县项目执行办公室依据学校（教学点）工作记录按学年度考核 5、对于项目常规工作任务完成精彩，教学应用、研究工作卓有成效的管理人员，各级教育行政部门和项。