儿童装饰线描课件：鲤鱼戏荷花.ppt

鲤鱼戏荷花课题名称：鲤鱼戏荷花适合班级：装饰线描班年龄:7--9岁教学重难点：1.对荷花的刻画，荷花开放的过程中形态是不一样的 2.对鲤鱼动态的刻画 3.花纹的添加 工具材料：白卡纸 勾边笔 水彩笔 教学过程：1.给孩子展示一些年画及剪纸的图片，让孩子认识关于中国传统的一些知识民间剪纸是中国民间美术形式之一，有着悠久的历史民间剪纸作 为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、 美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表 现语言，传达出传统文化的内涵和本质 年画（new year paintings）是中国画 的一种，始于古代的“门神画”。

汉族民间艺术 之一，亦是常见的民间工艺品之一清光绪年 间，正式称为年画，是中国汉族特有的一种绘 画体裁，也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术 形式大都用于新年时张贴，装饰环境，含有 祝福新年吉祥喜庆之意，故名2.给孩子们讲鱼的画法，从头开始画，鱼的身子前面粗后面细一些，动作也有很多，有向上弯曲的，向下弯曲的，头在上方跳跃的，也有头在下方的，每个角度的都要讲好 3.讲荷花的画法，荷花分为荷花骨朵、半开 的荷花、完全开放的荷花画的时候添加在鱼的旁边或鱼的后面，要有遮挡关系 4.荷叶的画法有两种，一种是边缘时平滑 的，像椭圆形。

另一种是边缘像波浪线一 样的给孩子们展示一些荷花与荷叶的图片5.给孩子展示范画，讲述今天绘画的过程：首先大红色彩笔画鱼的外形、荷花荷叶的外形在里面同样用大红色彩笔添加花纹 6.用蓝色彩笔添加上背景，背景可以添加不同的波纹课后小结课后小结1、学生做画时容易出现的问题：鱼画的太小、叶子单一、没有遮挡关系2、老师点评与学生自我点评和学生互评... 或请家长进教室旁听点评（发卡、奖品兑现）3、找能力强的小朋友讲解自己的作品4、口头作业：复习本节课内容，回家画一张贴在墙上。