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幼儿园小班劳动节的活动方案.docx

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:551101231
  • 上传时间:2023-07-01
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    • 幼儿园小班劳动节的活动方案 一、活动目的: 1、知道5月1日是国际劳动节 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳,有敬重和喜爱他们情感 3、在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活 二、活动时间:2022年5月1—5日 三、活动安排: 活动1: 小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频,让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日家长可以告知小朋友劳动辛苦,劳动欢乐,劳动最荣耀,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日 活动2:学习儿歌 《小蜜蜂》 小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东, 飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动 《爱劳动》 小抹布,四方方,擦桌椅,不怕脏 桌椅擦得真洁净,妈妈夸我爱劳动 活动3:劳动任务 小朋友学习做家务,为家人做一件力所能及的事情如:摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后整理碗筷等 小朋友学会后,家长们可以将珍宝的操作视频或图片共享到班级群,相互鼓励和借鉴。

      感谢您的协作!! 幼儿园小班劳动节的活动方案2 活动目的: 1、让幼儿在集体中大胆、清晰、较连贯地介绍五一中一件最欢乐的事 2、要求幼儿用心听他人讲话,知道别人所讲的内容 3、学习在集体中清晰的与语言表带自己的意思 4、体验节日的欢乐气氛 5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动 活动预备: 画纸幼儿每人一张彩色铅笔 活动过程: 1、让幼儿宁静的、乖乖的坐在座位上 2、提问:我们这次放了七天的假,有没有小朋友知道放的是什么假呀? 3、教师给幼儿叙述自己这七天当中最快乐的事情讲的时候内容要丰富、表情也要丰富让幼儿产生深厚的兴趣和想要述说的欲望 4、教师表扬述说的好的幼儿,鼓舞那些不敢发言的幼儿 5、发给幼儿画纸和彩色铅笔让他们画画自己心中最欢乐的五一 6、教师巡察,帮忙力量较弱的幼儿 幼儿园小班劳动节的活动方案3 活动目标: 1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节 2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

      活动预备: 人手一块抹布或小毛巾;毛巾架 活动过程: 一、情境导入 教师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得洁净又美丽吧! 二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室 1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最终拧拧干 2、教师分组请小动物们清扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子 教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干 三、劳动其次步:户外晒晒小抹布 晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了 四、劳动第三步:评评哪里最洁净 狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最洁净同时,让小动物们体验到劳动的乐趣 五、劳动完毕语 小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。

      同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦! 幼儿园小班劳动节的活动方案4 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又欢乐的事 3、激发爱劳动的愿望 4、通过参与节日环境创设,感受参加劳动节庆祝活动的乐趣 5、知道劳动节的由来 活动预备: 1、假日里,布置幼儿去四周的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张 2、工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断 活动过程: 1、介绍“五·一”国际劳动节 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五·一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日知道是全部劳动人民的节日 2.熟悉谁是劳动的人,他们都做哪些工作 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人 (2)谈谈自己身边的劳动者。

      请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿敬重他们 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦 教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿争论,帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐 7、师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面 活动延长: 让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日 幼儿园小班劳动节的活动方案5 活动预备: 1、假日里,布置幼儿去四周的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张 2、工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。

      活动过程: 1、介绍五•一国际劳动节 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解五•一节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日知道是全部劳动人民的节日 2、熟悉谁是劳动的人,他们都做哪些工作 (1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的 (2)谈谈自己身边的劳动者请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿敬重他们 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦 教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿争论,帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事 提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观看劳动后场地的干净,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。

      7、师生共同布置劳动的人最荣耀的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面 活动延长:让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日 。

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