
浙江省台州市初中历史九年级期末上册高分高频考点卷(详细参考解析).docx
9页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟;2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置; 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚; 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效;A卷(第I卷)〔满分:100分 时间:120分钟〕一、选择题1、 历史文物承载了丰富的历史信息;下图文物可以帮助我们了解( )A.夏朝历史B.商朝历史C.汉朝历史D.宋朝历史2、 伯里克利时期,公民大会每年召开40次,大会向与会者发放补贴,起初是半天饭钱,后来增加到一天半饭钱;这是为了( )A.鼓励公民参政议政B.扩大妇女的权利C.调动外邦人积极性D.提高公民的待遇3、 希腊是欧洲文明之源,希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土,向更广阔的世界传播的时代;实现希腊化的重要力量是( )A.查理曼帝国B.亚历山大帝国C.法兰克王国D.拜占庭帝国4、 在西欧中世纪的乡村,若干散落居住的家庭组成小群体,在领主的统治下,组成一个独立的自给自足的经济和政治单位;这个“单位”指的是( )A.公民大会B.自治城市C.中世纪大学D.西欧庄园5、 在城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲的历史上写了“贫民的传记”,一个新的社会集团出现了;材料中“新的社会集团”是( )A.庄园领主B.市民阶层C.封建贵族D.工人阶级6、 为总结古罗马的统治经验,特成立罗马法编纂委员会,由法学家特里波尼安领导;委员会审订自哈德良皇帝〔117~138年在位〕以来400多年间罗马历代元老院的决议和皇帝诏令,删除其中已失效和互相矛盾部分,于( )编成《查士丁尼法典》A.2世纪初B.527年C.528年D.529年7、 6—9世纪,日本积极吸收中国文化;中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革;下列有关“大化改新”的论述正确的是( )A.从622年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了改革B.政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡两级C.国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,可以买卖,终生使用D.使日本发展成为一个中央集权制的封建国家8、 16世纪初,意大利工匠发明的玻璃镜子风靡欧洲;相比之前的铜镜,玻璃镜子让人们能够看清自己,认识到自己的独特性,极大地影响了个人的自我认同;这反映了( )A.禁欲观念的消亡B.商品经济的发达C.人文主义的盛行D.工业革命的扩展9、 新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物引入美洲,把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地;据此,新航路开辟带来的物种交流具有( )A.双向性B.复杂性C.进步性D.原始性10、 亚里士多德在《政治学》中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀;”针对这一现象,17世纪欧洲人设计出的解决方案是:( )A.《查士丁尼法典》B.《权利法案》C.《十二铜表法》D.《拿破仑法典》11、 列宁认为,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事;个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的;符合这一观点的是( )A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.彼得一世12、 17、18世纪,英、法、美三国的资产阶级革命尽管有时间之差和空间距离,相互影响却是客观存在的,它们的共同目标是( )A.实现民族解放独立B.废除君主专制制度C.建立资产阶级统治D.打击欧洲封建势力13、 以“第一次工业革命的时代特征”为主题设计手抄报,应选择( )A.铁器时代B.蒸汽时代C.青铜时代D.信息时代14、 英国工业城市曼彻斯特的一位作家这样写道:”在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人;”作者旨在强调的是( )A.工业革命彻底改变了贫穷B.工业革命创造财富也带来社会问题C.工业革命推动了社会发展D.工业革命加快了近代的城市化进程二、综合题15、 阅读材料,回答问题:材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境;否则,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化?材料二 1789年,华盛顿在总统授权仪式上宣誓:“宪法将行政权赋予了美利坚合众国总统,我将忠诚地履行美利坚合众国总统的职责,尽最大的能力维护和保卫美国宪法;〔1〕材料一中英国建立的“新的政治制度”是什么?英国又是如何“在18、19世纪和平地实现现代化”的?〔2〕根据材料二,概括美国政治体制的特点,并指出华盛顿理解的总统职责;〔3〕根据以上二则材料归纳,有利于大国崛起的重要因素有哪些?16、 阅读材料,完成下列要求;材料一 如果说地理大发现是人类向未知的物质世界的进军的话,那么文艺复兴则是人类向未知的精神世界的进军,是在精神世界中进行的探索;这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路;——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》材料二 法案为威廉与玛丽所接受,成为英国历史上的里程碑;法案重申议会的权力,保证了有产者自治的权力;特别是,它通过事无巨细地列举君主不应做的行为,通过限制王室对军队的控制,重申了议会控制政府财政的大权;内战和革命不但在英国,而且在北美殖民地确立了代议制原则,这是留给未来的重要遗产;——摘编自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史:从文艺复兴到现在》材料三 1811—1841年英格兰农业、工业产值柱状图——摘编自张跃发《近代文明史》〔1〕根据材料一,简述文艺复兴运动探索的领域;〔2〕根据材料二结合所学知识,简述“法案为威廉与玛丽所接受,成为英国历史上的里程碑”的涵义;〔3〕根据材料三,概括1811—1841年英格兰工业产值的变化趋势,并结合所学知识,概述产生这一变化的原因;〔4〕根据上述材料并结合所学世界近现代史知识,说明推动社会发展的动力; 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。
