
八年级语文湖心亭看雪课件人教版.ppt
20页(明)张岱(明)张岱位于杭州西湖之中,据说是宋代整位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭这是观赏西建成亭阁,叫湖心亭这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景客到此赏景 •张岱(1597~1689),字宗子,又字石公,号陶庵、蝶庵、天孙,明山阴(今浙江绍兴)人明末以前未曾出仕,一直过着布衣优游的生活明亡以后,消极避居浙江剡溪山中,专心从事著述,穷困以终《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感他文学创作以小品文见长文笔清新生动,饶有情趣,风格独特 读 准 字 音•崇祯(chóng zhēn) • 毳(cuì)衣 雾凇(sōng)•沆(hàng)砀(dàng) •铺毡(zhān) 喃喃(nán) •更(gēng)定 •更(gèng)有此人 强(qiǎng)饮•听朗读,发挥想象• 自主学习积累文言字词:积累文言字词:是是日日更更定(定( )()( ))余拿余拿一小船(一小船( )()( ))人鸟声人鸟声俱绝俱绝 (( )()( )) 雾凇沆砀雾凇沆砀 (( )()( ))上下上下一一白白(( ))余强饮三大余强饮三大白白而别( )而别( )更更有痴似相公者( )有痴似相公者( )这这古代计时单位,古代计时单位,一夜分五更,美一夜分五更,美更约两小时更约两小时我我撑(划)撑(划)都、全都、全完全没有了、完全没有了、穷尽穷尽水凝成的冰花水凝成的冰花白气弥漫的样子白气弥漫的样子全白全白古人罚酒时用的酒古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯杯,这里指酒杯还、又还、又一词多义一词多义 一小船一小船( ) 是日更定是日更定( )一一 是是 上下一白上下一白( ) 是金陵人是金陵人( ) 更有此人更有此人( ) 更更 更有痴似相公者更有痴似相公者( ) 是日更定是日更定( )数词数词 这代词这代词 全副词全副词 判断词判断词 还有还有 还有还有 计时单位计时单位•词类活用: • 客此: 客,客居,名词作动词。
崇祯五年十二月,崇祯五年十二月,余往西湖大雪三日,余往西湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝湖中人鸟声俱绝翻译翻译课文课文. . 明崇祯五年十明崇祯五年十二月,我正住在二月,我正住在西湖边下了三西湖边下了三天大雪,湖上人天大雪,湖上人影、鸟迹全无,影、鸟迹全无,寂静的什么声音寂静的什么声音也没有 是日,更定日,余是日,更定日,余拏一小舟,拥毳衣炉拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪火,独往湖心亭看雪雾凇沆砀,天与云、雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一与山、与水,上下一白湖上影子,惟长白湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人与余舟一芥,舟中人有两三粒而已有两三粒而已这一天,更声已起,我这一天,更声已起,我划一条小船,划一条小船, 裹着粗裹着粗毛衣服,生着火炉,独毛衣服,生着火炉,独自往湖心亭看雪沿途自往湖心亭看雪沿途之见大雪覆盖湖山,冰之见大雪覆盖湖山,冰花累挂,雾气迷濛,天花累挂,雾气迷濛,天空与白云,与山峦和湖空与白云,与山峦和湖水,上下全是一片白色,水,上下全是一片白色,望着湖上的物影,只留望着湖上的物影,只留下白堤一线,湖心亭一下白堤一线,湖心亭一点,此外便是我这条小点,此外便是我这条小舟,船上二三个微粒一舟,船上二三个微粒一样的人而已。
样的人而已 .. 到亭上,有两人到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸见余大酒,炉正沸见余大喜,曰:喜,曰:“湖中焉得湖中焉得更有此人?更有此人?”拉余同拉余同饮余强饮三大白而饮余强饮三大白而别问其姓氏,是金别问其姓氏,是金陵人,客此陵人,客此 来到湖心亭,竟然来到湖心亭,竟然看见还有两位游客,看见还有两位游客,铺着毡席,相对而坐铺着毡席,相对而坐一个小仆正在煮酒 ,一个小仆正在煮酒 ,炉火正旺,水也正沸炉火正旺,水也正沸见到我,他们喜出望见到我,他们喜出望外,说:外,说:“这个时候,这个时候,在湖上怎么会碰到像在湖上怎么会碰到像你这样的人!你这样的人!”随即随即拉我共饮我很高兴,拉我共饮我很高兴,硬喝下三大杯而后告硬喝下三大杯而后告别打听他们的姓名,别打听他们的姓名,他们说是金陵人,现他们说是金陵人,现客住这里客住这里 及下船,舟子及下船,舟子喃喃曰:喃喃曰:“莫说相公莫说相公痴,更有痴似相公者痴,更有痴似相公者 下船时,船夫嘟嘟下船时,船夫嘟嘟哝哝地说:哝哝地说:“别说相别说相公痴,还有比我们这公痴,还有比我们这位相公更痴的人呢。
位相公更痴的人呢 .快 速 回 答•舟子对作者的评价是哪个字舟子对作者的评价是哪个字•哪些地方让你看出哪些地方让你看出““相公痴相公痴””问 题 探 究•文章开头说“独往湖心亭看雪”,后来•又写到“舟中人两三粒”,这是不是相•矛盾?品品 美美 景景•找出描写雪景的语句,读一读找出描写雪景的语句,读一读1、品读词语以“我认为___字(词)用得好,写出了_____”为话题发言2、品读美点以“我认为_____句美,写出______”为话题发言语文知识简介• •白描白描白描白描•白描原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很白描原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法•作为一种描写方法,是指抓住事物的特征,以质朴的作为一种描写方法,是指抓住事物的特征,以质朴的文字,寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法白描文字,寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法白描用于写人,只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神用于写人,只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态,使读者如见其人白描用于写景,只需几笔就可态,使读者如见其人白描用于写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,使人如临其境。
白描用于写勾勒出一幅鲜明的图画,使人如临其境白描用于写事,也只要几笔就可使事态毕现,生动形象事,也只要几笔就可使事态毕现,生动形象 《天净沙·秋思 》 马致远•枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,•小桥流水人家小桥流水人家•古道西风瘦马古道西风瘦马•夕阳西下,夕阳西下,• 断肠人在天涯断肠人在天涯比较阅读:比较阅读: 江江 雪雪 柳宗元柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭千山鸟飞绝,万径人踪灭 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪1、赏析、赏析《《湖心亭看雪湖心亭看雪》》和和《《江雪江雪》》写作手法上的不同?写作手法上的不同?在描写手法上,在描写手法上,《《湖湖》》主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照《《江雪江雪》》主要使用烘托手法景为人设主要使用烘托手法景为人设2、、《《湖心亭看雪湖心亭看雪》》和和《《江雪江雪》》表达感情上的不同?表达感情上的不同?在表达的情感上,在表达的情感上,《《湖湖》》表达了作者清高自赏的感情表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪,和淡淡的愁绪,《《江雪江雪》》表达了作者怀才不遇的孤独感。
表达了作者怀才不遇的孤独感 再 见。












