读《肩膀》有感.doc

读《肩膀》有感读《肩膀》有感1“做人就要像大地挺起胸膛以负载万物就要像大树强壮枝干以保护鸟巢就要像小草直起身子以装扮春天”文章这一席话确实让我感慨万分当我读到肩膀这一文的时候便感受到到了责任和当当的重要性心中如同波浪翻滚这篇文章讲述的是作者通过许多举例来论证了说明责任的重要性要有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的大义不应该像周幽王一样沉溺于温柔娇媚想到自己的一个伙伴她喜欢穿着暴露性感的衣服行走于大街家中事物一概不理我好几次听其通话于夫两人言词苛刻似乎互相有埋怨之意你不忠我言我不听你意在这样一个家庭里又怎么会好过呢？老公在外拼命赚钱而老婆在家风流快活说到底就是不负责任不把家庭重任当做一回事这样不但会影响自己还有可能累及一个家庭看到“肩膀”一词就想到了母亲母亲一直对家庭尽职尽责恪守妇道凭借“肩膀”挑着担背着箩筐将我和弟弟养大忍受着巨大的痛苦就算我爸再怎么无动于衷再欺负我妈妈我妈妈始终坚持着努力着她从来没有放弃过我们她从来不退缩她也没有一走了之对我们置之不理而是用肩膀挑起重担把责任看做是最伟大的事情《肩膀》一文让我许久不能忘怀那些有力的言词一直在我胸中激荡着我想不负责任的人终究一事无成我必须反思自己的过去重新认识我的未来。

读《肩膀》有感2我听说过许多桥的名字如赵洲桥、南京长江大桥、杭州湾跨海大桥……当我在《小学生之友》这本书的目录上看到《肩膀桥》这个题目的时候不禁一阵纳闷便迫不及待的翻开书本煞有其事地读了起来读后不禁热泪盈眶这篇文章讲述的是一位年青的胡老师在山里面教书的故事山区每当下雨河水暴涨时胡老师担心同学们的安危都会来背学生过河去上学即使是寒冬腊月也不会间断他为了山里的孩子能读上书即使是调令来了他也不走一呆就是三年后来有一次河水涨得厉害在接一名学生过河时不幸被一个浪头卷走了在最后的一刹那他奋力把学生往上一推自已却献出了宝贵而年青的生命村长知道后发誓要建一座桥桥建好了名字就叫《肩膀桥》其含义不言而喻此时我掩卷沉思心情久久不能平静胡老师的精神怎么不让我感动？在我们学校里就有许多像胡老师一样爱岗敬业的老师这不由得使我想起了我的班主任——邓堂兰老师有一次邓老师感冒了嗓子沙哑可为了不耽误我们的学习她还是带着病用沙哑的嗓子坚持为我们讲课那一节课同学们听的非常认真邓老师不但关心我的学习更关注我的思想上个单元测试我没有考好邓老师就把我叫到办公室严厉的批评我、教育我说我最近上课不太专心思想上也经常开小差学习态度不端正所以成绩滑坡她相信只要我改正缺点认真学习成绩就一定会有进步给我加油。

这就是我所崇拜的老师她像蜡烛一样燃烧自己照亮了别人为我们指明了前进的方向迸发出最亮最美的光芒读《肩膀》有感3我有一个幸福的家庭有十分爱我的父母他们供我上学让我参加课外兴趣小组给我买许多课外书尽可能地为我创造最好的生活环境和学习条件我每天都过着“衣来伸手饭来张口”的生活犹如生活在蜜罐里但是等我读了马鹏飞的故事后让我感悟很大也感到十分惭愧这个男孩从小就失去了父母的爱就靠着一个接近双目失明的奶奶把他拉扯到大他和奶奶相依为命奶奶就是他唯一的亲人在他5岁的时候奶奶因为糖尿病病发症而导致双目失明5岁的鹏飞就当起了家里的“顶梁柱”费劲心力照料奶奶这是连一个大人都很难办到的事情却被一个年幼的孩子给办到了他柔弱的肩膀勇敢担当挑起了家庭的重担20_______年汶川发生大地震生活艰辛的鹏飞却把他们祖孙俩从牙缝里挤出来的50元给捐了出去他说：“灾区的小朋友太难了一个3岁的小女孩什么都没有了可我有奶奶有饭吃我比灾区孩子幸福多了……”小小的鹏飞是如此的善良他柔弱的肩膀勇敢担当分担着灾区小朋友的不幸为他们带去安慰带去信心更带去生活下去的勇气是啊生活的磨难并没有把马鹏飞压垮反而使他成了一个乐观、阳光、坚强、乐于助人的人。

读完了马鹏飞的故事回想起汶川地震时我才捐了20元我深受震撼为他那柔弱的肩膀为他那勇敢的担当更为他那颗感恩的心一股敬佩之情油然而生我想：我们90后的少年所缺的.不正是这种学会感恩学会分担的品质吗？读《肩膀》有感4读书可以陶冶我们的情绪今天我读了一篇文章题目是《十三岁的肩膀》就让我深有感触这篇文章主要写在一个农村里有一家贫困户由于女主人认为这个家太穷便出走了从此家里只有长子扛着他曾苦苦地为妹妹找奶喝又得照顾弟弟和生病的父亲因为生活所迫他经常吃了上顿没下顿得了急性胃炎在老师的照料下身体逐渐好转可学昆曲和昂贵的药费还没有着落他只得拖着虚弱的身体去批发场卖杂货经历了生活的风风雨雨后终于功夫不负有心人他在老师不断鼓励支持下克服了一个又一个困难读了这篇文章我们都会不约而同地想到这个男孩真伟大和他相比我不愁吃穿爸妈为我们准备好一切我们要什么有什么而小男孩什么都没有她肩负着家庭的责职在这样艰难条件下他以惊人的毅力战胜了一个一个困难曾几何时我都会因考试不理想而伤心为老师家长的批评而落泪我是多么软弱和他相比我是多么渺小多么不值一提……读了这篇文章我懂得了人要不怕挫折要主动锻炼自已培养自己的能力不能让社会适应你而是要你去适应社会。

我一定会成为一个祖国的栋梁之材为祖国作出更大的贡献！能紧扣书中内容结合自已的感想写出了自己生活、阅读的感受特别是“不怕挫折主动锻炼自己”的观点老师也深表赞同这句话应从此成为你的座右铭！第 5 页 共 5 页。