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幼儿园小班体育优秀教案《拍拍小皮球》1500字.docx

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  • 卖家[上传人]:乱石****奔波...
  • 文档编号:359737744
  • 上传时间:2023-09-04
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    • 幼儿园小班体育优秀教案《拍拍小皮球》1500字教学目标:1. 学生能够使用拍拍板轻轻地拍击小皮球2. 学生能够练习眼手协调能力3. 学生能够提高注意力和反应能力4. 学生能够体验到运动的快乐教学重难点:掌握拍拍板的使用方法,提高眼手协调能力教学准备:小皮球,拍拍板教学过程:一、导入(5分钟)老师问:“大家都喜欢运动吗?今天我们要学习一项新的运动,猜猜它是什么?” 让学生发表自己关于运动的观点,引导他们学习运动的好处二、讲解使用拍拍板的技巧(5分钟)老师演示拍拍板的使用方法,让学生了解如何准确地使用拍拍板来拍击球要求学生将拍拍板握在手中,将小球弹起并用拍拍板接住三、细节指导(10分钟)老师引导学生注意以下的细节:1. 要注意拍拍板的位置,让小球能够轻轻地弹起来2. 要用手眼协调来预测球的轨迹,学会正确的拍击姿势3. 运动中要保持放松的状态,不要用力过猛4. 找到适合自己的节奏,在运动中享受放松和快乐四、小游戏:接球比赛(15分钟)老师将学生分成若干组,让每组学生进行比赛每个小组站在一起,用拍拍板拍击球,看谁能够连续接住最多的球赢得最多的组获胜五、提高游戏难度并复习(15分钟)在前面的基础上,让学生在拍拍板转弯、单手操作等方面练习。

      要督促学生保持关注和动作的敏锐度学生来回练习,并在结束前复习前面的知识点六、总结(5分钟)老师让学生分享他们的感受,听取他们对这项运动的看法和建议学生们将小球和拍拍板交给老师,并回到自己的座位课后延伸:在家里练习拍拍板和小球的使用,以增强眼手协调能力。

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