六年级语文老人与海鸥同步练习题.doc

六年级语文老人与海鸥同步练习题温故知新 1、看拼音写汉字sù bǐnɡ pǔ yì cuò xiē jí yínɡ( )料 ( )干 ( )写 ( )扬顿( ) ( )息 （ ）祥 （ ）养 2、下面句子不是比喻句的一句是（ ）①它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使②我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来③海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事④海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属3、按课文内容填空，并说说你从所填词语中体会到了什么☆老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（ ），飞成一篇（ ） 我体会到 ☆老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着（ ） 我体会到 含英咀华 意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。

我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来 1、发生了一件什么“意想不到的事”？为什么会发生这样的事？ 2、用“ ”画出描写海鸥动作的句子，说说你从中体会到了什么？ 3、文中破折号的作用是 ，引号的作用是 4、短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢？附送：2019年六年级语文考前1500名语文素质测试题一、 积累与运用31分） 1、看拼音写词语5分） hōng kǎo ào mì ní jiāng chà dào pò suì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、选择正确的答案，写在“（ ）”里。

8分） （1）下列词组中搭配不恰当的一组是（ ） A、恶劣的环境 恶劣的态度 恶劣的手段 B、热烈的掌声 热烈的气氛 热烈的阳光 C、神圣的使命 神圣的职责 神圣的土地 （2）下列词语按范围从大到小的顺序排列正确的是（ ） A、亚运会 全运会 奥运会 省运会 校运会 B、奥运会 亚运会 全运会 省运会 校运会 C、全运会 奥运会 亚运会 省运会 校运会 （3）下面句子中没有语病的一项是（ ） A、他改善了自己的缺点和错误 B、他的歌声被我的思路打断了 C、无论你长多大，在爸妈的眼中都是孩子 D、他不禁忍不住哭了 （4）“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ） A、答应了别人的事能不守信用吗？ C、答应了别人的事非守信用不可！ B、答应了别人的事非守信用不可以吗？ D、答应了别人的事不能不守信用 3、判断下面的说法是否正确。

对的打“√”，错的打“×”4分） （1）“藐视、蔑视、鄙视”都有看不起别人的意思 ） （2）《用心灵去倾听》真实记录了“我”与一位音乐教授交往的过程，赞美了教授用心灵倾听孩子心声， 用爱心帮助孩子的善良的品质 ） （3）“津津乐道”与“道听途说”的“道”意思不一样 ） （4）《穷人》一课主要通过对环境描写、人物对话描写和心理活动描写表现人物品质 ） 4、不改变句子基本意思，按要求写句子10分） （1）缩句：一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前 （2）修改病句：阳光照在透过玻璃的桌子上 （3） 你怎能不去上学呢？ 改为去掉“不”字，意思不变的句子： （4） 老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。

改为不带引号的句子： （5） 年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲：“别打孩子！孩子看书又不是坏事改为提示语在中间的说话，即改为说话人在中间的句子） 5、我会补充完整4分） （1）周恩来说：“我们爱我们的民族，这是 （2） ，此花开尽更无花元稹） （3） ，留与子孙耕 （4）《这片土地是神圣的》中“ ”这句话进一步阐述了人类与大地的关系，指出大地是人类的母亲，人类属于大地，升华主题。

二、感悟与理解共29分）（一）阅读文段，回答问题15分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵（sòng shòng）着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄（hóng xióng）浑的男高音多么有气势你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景 1、 文段选自课文《 》1分）2、 把文中括号里不恰当的词语或读音划掉2分）3、 “我热切地跟他们打招呼”中的“他们”指的是 、 、 、 、 、 3分）4、 摘抄文段中三种问句各一个3分）（1）疑问句： （2）反问句： （3）设问句： 5、 文段用的是 的修辞手法。

把 当作 来写3分）6、 用一句话概括文段意思： 表达了作者 的思想感情2+1=3分）（二）阅读文段，回答问题14分） 地球妈妈的来信环保小卫士： 你们好！收到我的来信，你们也许很惊讶吧？ 我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们可是我的生活境况越来越糟了有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里，危害着我的健康；烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞——臭氧层撕成窟窿，让灼伤人体的光——紫外线乘虚而入，严重地危害着你们的生存；你们还盲目地砍伐森林，使我的绿衣变得残缺不全，致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠；你们人类永无休止的战争，更把我打得千疮百孔 “善有善报，恶有恶报”这句俗语已得到有力证明：由于乱砍滥伐，我的绿衣已不能保护水分和土壤，洪水、狂风等灾害横行，使无数的良田和家园被淹没，许多人无家可归。

这一切，归根结底，还不是人类自己造成的吗？ 环保小卫士们，我请你们转告人类：你们的衣食住行，无一不依赖大自然的恩赐大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件破坏自然环境等于自己毁灭自己希望你们赶快行动起来，保护环境只有这样，我才会重新焕发青春，使你们人类生活得更美好 祝你们学习进步！ 地球妈妈 X年X月X日1、 写出下列词语的近义词、反义词4分） 近义词：哺育（ ）恩赐（ ） 反义词：严重（ ）破坏（ ）2、 读第二自然段，概括“我的生活境况越来越糟”的原因至少写三点，每点不超过10个字3分） 3、 想想你平时的哪些具体行动是保护地球？请总结三点写来。

3分） 4、 文中第二自然段有两个破折号，他们的作用是 （1分）5、 文章用 人称叙述，这样的好处是 3分）三、 习作与表达40分）题目：真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，有许。