柳永词两首最好最说课讲解.ppt
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《柳永词两首》最好最《柳永词两首》最好最 词词的的分分类类按长短按长短小令：小令：5858字以内字以内中调：中调：5959～～9090字字长调：长调：9191字以上字以上按段落按段落 单调、双调、三叠、四叠单调、双调、三叠、四叠按风格按风格豪放派豪放派婉约派婉约派 词在唐宋的发展历程分为四个时期词在唐宋的发展历程分为四个时期 时期时期主要风格主要风格代表作家代表作家唐、五代、唐、五代、北宋初年北宋初年婉约艳丽婉约艳丽温庭筠、李煜、温庭筠、李煜、晏殊晏殊北宋中叶北宋中叶到南渡到南渡婉约、豪放婉约、豪放并举并举苏轼、柳永、苏轼、柳永、李清照李清照南宋前期南宋前期壮怀高唱壮怀高唱辛弃疾、陆游辛弃疾、陆游南宋后期南宋后期哀感低吟哀感低吟姜夔、张炎姜夔、张炎 诗歌诵读技巧诗歌诵读技巧 ①①“音读音读”：字准句清，音正腔圆，：字准句清，音正腔圆，语调控制得体语调控制得体 ②②“意读意读”：读书声中见人物，读：读书声中见人物，读书语气中见事态，读书语调中见变通书语气中见事态，读书语调中见变通 ③③“情读情读”：字字含情，句句融情，：字字含情，句句融情，篇中洋溢着情感，以一己之情与作者之篇中洋溢着情感，以一己之情与作者之情共鸣、共振。
情共鸣、共振 ④④“美读美读”：追求形象美、形式美、：追求形象美、形式美、韵律美、情趣美韵律美、情趣美 《《望海潮望海潮》》 上片极力赞扬杭州表现自然上片极力赞扬杭州表现自然环境之秀美、城市经济之繁荣环境之秀美、城市经济之繁荣 东南形胜，三吴东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华都会，钱塘自古繁华烟柳画桥，风帘翠幕，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家云树参差十万人家云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯市列珠玑，天堑无涯市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢户盈罗绮，竞豪奢 东南地势优越的地方，东南地势优越的地方，三吴的都会，钱塘自古以来三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华如烟的柳树、彩十分繁华如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家如云的大树约有十万人家如云的大树环绕着沙堤，又高又急的波环绕着沙堤，又高又急的波涛浪花就像翻滚的霜雪，天涛浪花就像翻滚的霜雪，天然的江河绵延无边市场上然的江河绵延无边市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。
满着绫罗绸缎，争讲奢华 下片极写西湖表现黎民百姓之安居乐业下片极写西湖表现黎民百姓之安居乐业 重湖叠巘清重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，嘉，有三秋桂子，十里荷花羌管弄十里荷花羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃千骑嬉钓叟莲娃千骑拥高牙，乘醉听箫拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞异鼓，吟赏烟霞异日图将好景，归去日图将好景，归去凤池夸 白堤两侧的里湖、外湖与白堤两侧的里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花有秋天的桂子，十里的荷花晴天欢快地奏乐，夜晚划船采晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开千名骑兵簇姑娘都喜笑颜开千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光他日画观赏、吟唱烟霞风光他日画上美好景致，回京升官时向人上美好景致，回京升官时向人们夸耀 地理形势优越地理形势优越三吴三吴都会都会江浙最大的城市江浙最大的城市钱塘自钱塘自古繁华古繁华历史悠久历史悠久东南东南形胜形胜东南形胜，三吴都会，钱塘自古东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华繁华。
从地理形势和历史渊源方面总括钱塘的繁华从地理形势和历史渊源方面总括钱塘的繁华起笔便大开大阔，直起直落两个四字对句，气起笔便大开大阔，直起直落两个四字对句，气势博大，力量非凡交代地理位置空间浩瀚、面势博大，力量非凡交代地理位置空间浩瀚、面积广大，积广大，给人以开阔之感下句突出杭州的历史给人以开阔之感下句突出杭州的历史悠久，繁华富庶悠久，繁华富庶 城市风光宁静美丽城市风光宁静美丽家家户户安居乐业家家户户安居乐业楼阁错落人烟稠密楼阁错落人烟稠密烟柳画桥，烟柳画桥，风帘翠幕，风帘翠幕，参差十万人家参差十万人家 远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，远望去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，真是画中才有的好景致啊这一处人烟阜盛，各真是画中才有的好景致啊这一处人烟阜盛，各式建筑，各抱地势，鳞次栉比，檐牙错落；走近式建筑，各抱地势，鳞次栉比，檐牙错落；走近了看，微风过处，千门万户帘幕轻摆，显得怡然了看，微风过处，千门万户帘幕轻摆，显得怡然安详安详，，真是一派真是一派“都会都会”景象 云树绕堤沙，云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，怒涛卷霜雪，天堑无涯天堑无涯钱塘江水钱塘江水汹涌壮观汹涌壮观 视线从城内转到钱塘江边，视线从城内转到钱塘江边，表现了钱塘江潮来表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势时波滚浪翻，排山倒海的气势（（雄伟壮丽雄伟壮丽）。
绕绕””字尽显古树成行，长堤迤逦之态；字尽显古树成行，长堤迤逦之态；““卷卷””字状狂字状狂涛汹涌，波浪滔滔之势，写出浪涛力度与气势，涛汹涌，波浪滔滔之势，写出浪涛力度与气势，历历来钱塘江八月观潮是盛举来钱塘江八月观潮是盛举三变用一三变用一““怒怒””字将钱字将钱塘江潮的盛世之况表现出来塘江潮的盛世之况表现出来 市列珠玑，市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢户盈罗绮，竞豪奢商品丰富商业繁荣商品丰富商业繁荣家家披罗着锦家家披罗着锦 市民生活殷富市民生活殷富 镜头移近街市上珠玉宝石遍陈于市，家镜头移近街市上珠玉宝石遍陈于市，家家户户绫罗盈柜，人们的衣饰更是鲜丽豪华，家户户绫罗盈柜，人们的衣饰更是鲜丽豪华，竞相斗艳竞相斗艳列列”“盈盈”“竞竞”把经济繁荣、生活富把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处庶奢华落到了实处 重湖重湖叠巘叠巘清嘉，清嘉，三秋桂子三秋桂子十里荷花十里荷花水碧山青水碧山青秀美异常秀美异常 湖外有湖，山外有山，西湖的湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀水实在是清丽可嘉；更美的锦山秀水实在是清丽可嘉；更美的是是“三秋桂子，十里荷花三秋桂子，十里荷花”，，“三秋三秋”指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；散；“十里十里”是说湖中广植荷花。
湖是说湖中广植荷花湖、、山、秋月、桂花、荷花，令人心旷山、秋月、桂花、荷花，令人心旷神怡，遐想万千神怡，遐想万千 羌管弄晴，羌管弄晴，菱歌泛夜，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃嬉嬉钓叟莲娃 “羌管弄晴，菱歌泛夜羌管弄晴，菱歌泛夜”两句为两句为互文互文，笛声歌，笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾弄弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增；使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增；“泛泛”说说明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着湖水明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来，轻盈愉悦之貌全出湖边钓鱼的老翁怡荡漾开来，轻盈愉悦之貌全出湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的孩童喧闹嬉戏然自得，湖中采莲的孩童喧闹嬉戏好一派好一派歌舞升歌舞升平，百姓富足的盛世景象平，百姓富足的盛世景象 权贵出行气派威风闲暇时，品权贵出行气派威风闲暇时，品酒赏音，吟诗作画，赏玩山水，何等酒赏音，吟诗作画，赏玩山水，何等风流潇洒风流潇洒称赞孙何的执政能力和与称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风民同乐的作风千骑拥高牙，千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
吟赏烟霞钱塘长官高雅钱塘长官高雅的休闲生活的休闲生活 异日图将好景，异日图将好景，归去凤池夸归去凤池夸恭维颂扬钱恭维颂扬钱塘长官政绩塘长官政绩 ““异日异日”“”“归去凤池归去凤池””暗颂孙何政暗颂孙何政绩良好，祝福他任满将要入朝执政绩良好，祝福他任满将要入朝执政而这而这““好景好景””足以向朝廷中人足以向朝廷中人““夸夸””，虽投赠之词恭维、夸张在所难免，，虽投赠之词恭维、夸张在所难免，但但这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州这祝愿归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美上的赞美上 环境美丽环境美丽经济繁荣经济繁荣 生活安定生活安定都市图景都市图景1.1.地理位置上地理位置上2.2.历史传统上历史传统上3.3.自然景观上自然景观上4.4.市井面貌上市井面貌上5.5.百姓生活上百姓生活上惊叹、赞美、艳羡惊叹、赞美、艳羡东南重镇东南重镇繁华都市繁华都市钱塘西湖钱塘西湖设施美观设施美观 人口密集人口密集安居乐业安居乐业笙歌处处笙歌处处繁繁华华 美美丽丽 描写钱塘描写钱塘( (杭州杭州) )的繁华，的繁华，展现了物展现了物阜民康、和谐安定的社会风貌，借以歌阜民康、和谐安定的社会风貌，借以歌颂地方长官治郡有方，政绩卓著颂地方长官治郡有方，政绩卓著。
望海潮望海潮 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家云树绕堤沙怒涛卷霜雪，天堑无涯云树绕堤沙怒涛卷霜雪，天堑无涯云树绕堤沙怒涛卷霜雪，天堑无涯云树绕堤沙怒涛卷霜雪，天堑无涯市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢 重湖叠巘清嘉有三秋桂子，十里荷花重湖叠巘清嘉有三秋桂子，十里荷花重湖叠巘清嘉有三秋桂子，十里荷花重湖叠巘清嘉有三秋桂子，十里荷花羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃千骑拥高牙乘醉听萧鼓，吟赏烟霞千骑拥高牙乘醉听萧鼓，吟赏烟霞千骑拥高牙乘醉听萧鼓，吟赏烟霞千骑拥高牙乘醉听萧鼓，吟赏烟霞异日图将好景，归去凤池夸异日图将好景，归去凤池夸异日图将好景，归去凤池夸异日图将好景，归去凤池夸总括钱塘繁华总括钱塘繁华居民区繁华居民区繁华钱塘湖雄伟壮丽钱塘湖雄伟壮丽人民富有人民富有总括湖山之美总括湖山之美民众悠闲的生活民众悠闲的生活钱塘长官休闲生活钱塘长官休闲生活歌颂地方官政绩歌颂地方官政绩 若把若把““云树绕堤沙，云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯怒涛卷霜雪，天堑无涯””句中的句中的““卷卷””改为改为““推推””好不好，为什么？好不好，为什么？ 提示提示：：““霜雪霜雪””比喻浪花，比喻浪花，““怒涛卷霜怒涛卷霜雪雪””中一中一 “ “卷卷””字表现了钱塘江潮来时波字表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用滚浪翻，排山倒海的气势，用““推推””则显得则显得比较平板，力度与气势均没有比较平板，力度与气势均没有““卷卷””强，对强，对浪花飞溅的情态描写也不如浪花飞溅的情态描写也不如““卷卷””形象逼真。
形象逼真 “三秋桂子，十里荷花三秋桂子，十里荷花” “三秋三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；久不散；“十里十里”是说湖中广植荷花，逢到花是说湖中广植荷花，逢到花期真可谓期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了三秋桂子三秋桂子”就让人联想起有关西湖的就让人联想起有关西湖的美丽传说美丽传说传说西湖灵隐寺和天竺寺，每到中传说西湖灵隐寺和天竺寺，每到中秋，常常有带露的桂子秋，常常有带露的桂子从天飘落从天飘落，，馨香异常馨香异常，，那是从月宫桂树上飘落下来的，那是从月宫桂树上飘落下来的，是寂寞的嫦娥是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的赠与人间有心人的这美丽的传说给秀丽的西这美丽的传说给秀丽的西湖增添了湖增添了神秘空灵神秘空灵的色彩 《《望海潮望海潮》》译文译文 东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华如烟的柳树、彩绘的桥梁，钱塘自古以来十分繁华如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。
高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一人家高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边市场上陈列着珠样白的浪花，天然的江河绵延无边市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华 里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花晴天欢快地奏乐，夜晚划秋天的桂子，十里的荷花晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光他日画上美好景致，回京升官时向人们夸烟霞风光他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀 垫江第三中学垫江第三中学 宋正华宋正华 唐太宗时教坊大曲名，后用为词调，霖唐太宗时教坊大曲名，后用为词调，霖( (一作一作““淋淋””) )马嵬兵变后，杨贵妃缢死，在平定叛乱马嵬兵变后，杨贵妃缢死，在平定叛乱之后，玄宗北还，一路戚雨沥沥，风雨吹打皇鸾的之后，玄宗北还，一路戚雨沥沥，风雨吹打皇鸾的金铃上。
金铃上王灼王灼《《明皇杂录明皇杂录》》及及《《杨妃外传杨妃外传》》云：云：““帝幸蜀，初入斜谷，霖雨弥旬，栈道中闻铃声，帝幸蜀，初入斜谷，霖雨弥旬，栈道中闻铃声，音音与山相应与山相应帝方悼念贵妃，采其声为帝方悼念贵妃，采其声为《《雨淋铃雨淋铃》》曲曲以寄恨今双调以寄恨今双调《《雨霖铃慢雨霖铃慢》》，颇极哀怨，真本曲，颇极哀怨，真本曲遗声 这就是词牌这就是词牌《《雨霖铃雨霖铃》》的来历，的来历，曲调自曲调自身就具有哀伤的成分身就具有哀伤的成分 诵读词篇，感知课文诵读词篇，感知课文 寒蝉寒蝉/ /凄切，对凄切，对/ /长亭长亭/ /晚，骤雨晚，骤雨/ /初歇 都门都门/ /帐饮帐饮/ /无绪无绪, , 留恋留恋/ /处，兰舟处，兰舟/ /催发 执手执手/ /相看相看/ /泪眼，竟泪眼，竟/ /无语无语/ /凝噎 念念/ /去去/ /去，千里去，千里/ /烟波，暮霭烟波，暮霭/ /沈沈沈沈/ /楚天楚天/ /阔 多情多情/ /自古自古/ /伤伤/ /离别，更离别，更/ /那堪那堪/ /冷落冷落/ /清清/ /秋秋/ /节！节！ 今宵今宵/ /酒醒酒醒/ /何处何处? ? 杨柳杨柳/ /岸、晓风岸、晓风/ /残月。
残月 此去此去/ /经年，应是经年，应是/ /良辰良辰/ /好景好景/ /虚设 便便/ /纵有纵有/ /千种千种/ /风情，更风情，更/ /与与/ /何何/ /人人/ /说说/ /！！指导诵读指导诵读：：停顿、节奏、语气、感情停顿、节奏、语气、感情 自由朗读，结合注释理解词意，自由朗读，结合注释理解词意，整体把握内容整体把握内容补充注释：补充注释： 1 1. .寒蝉：天冷时不再叫或叫声很低的蝉寒蝉：天冷时不再叫或叫声很低的蝉 蝉到深秋天寒即不再鸣叫蝉到深秋天寒即不再鸣叫 2 2. .骤雨：暴雨，急雨骤雨：暴雨，急雨 3 3. .烟波：雾气弥漫的水面烟波：雾气弥漫的水面 4 4. .冷落：冷清，寂寥冷落：冷清，寂寥 5 5. .良辰好景：良好的时光，美好的风景良辰好景：良好的时光，美好的风景 整体感知本词的感情基调怎样本词的感情基调怎样? ?缠绵哀怨缠绵哀怨 伤感低沉伤感低沉本词的主旨句是哪一句？本词的主旨句是哪一句？多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。
这首词的词眼是什么？这首词的词眼是什么？ 词作思路梳理词作思路梳理 从时间角度看，此词分成哪几个层次？从时间角度看，此词分成哪几个层次？离别之前离别之前离别之时离别之时离别之后离别之后环境环境情态情态心理心理 【【上片上片】】：：一个秋天的傍晚，词人一个秋天的傍晚，词人和他心爱的人在都门外长亭分别时依和他心爱的人在都门外长亭分别时依依不舍的情景依不舍的情景 【【下片下片】】：：词人联想别后羁旅生活词人联想别后羁旅生活的情景实实 写写虚虚 写写难舍无奈、凄凉伤感难舍无奈、凄凉伤感 结合注释，理清词意，概括词的结合注释，理清词意，概括词的上、下片内容：上、下片内容：词人渲染了一种怎样的意境？词人渲染了一种怎样的意境？ 离别环境离别环境离别场面离别场面此去行程此去行程寒蝉寒蝉 长亭长亭骤雨骤雨烟波烟波 暮霭暮霭楚天楚天离离别别难难无绪催发无绪催发 泪眼无语泪眼无语凄切悲凉凄切悲凉难分难舍难分难舍惆怅伤感惆怅伤感融融情情入入景景（实）（实）（虚）（虚）上阕上阕: :离别时难分难舍的心情离别时难分难舍的心情 下阕下阕: :想象中的别后情景想象中的别后情景思思念念苦苦今今 宵宵经经 年年杨柳杨柳残月残月晓风晓风好景虚设好景虚设 风情难言风情难言酒醒伤情酒醒伤情惨不成欢惨不成欢过过 渡渡伤离别伤离别 清秋节清秋节情情景景交交融融因因情情造造景景 离别的时令离别的时令———离别时间和地点离别时间和地点—离别的天气离别的天气———离别的心情离别的心情———离别的去向离别的去向———寒蝉凄切寒蝉凄切对长亭晚对长亭晚骤雨初歇骤雨初歇都门帐饮无绪，留恋处，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，兰舟催发执手相看泪眼，竟无语凝噎竟无语凝噎念去去，千里烟波，念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔暮霭沉沉楚天阔用原词归纳要点用原词归纳要点 四四重重痛痛苦苦无限伤感：无限伤感：无家可归：无家可归：无心赏景：无心赏景：无人倾诉：无人倾诉： 今宵酒醒何处？今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月杨柳岸，晓风残月 此去经年，应是此去经年，应是良辰好景虚设良辰好景虚设 便纵有千种风便纵有千种风情，更与何人说情，更与何人说？？ 多情自古伤离别，多情自古伤离别，更更那堪，冷落清秋节？那堪，冷落清秋节？别别后后的的痛痛苦苦 根据问题，自行研读：1 1. .作者写了哪些景物？有什么特点？作者写了哪些景物？有什么特点？2 2. .哪些句子抒写了作者的感情？哪些句子抒写了作者的感情？3 3. .词人营造的意境，都是由具体的意词人营造的意境，都是由具体的意象构成的，本词中词人用了哪些象构成的，本词中词人用了哪些意象意象来渲染离别时的意境？来渲染离别时的意境？ 寒蝉、长亭晚骤雨歇烟波暮霭晓风残月勾勒环境勾勒环境渲染气氛渲染气氛别后去向别后去向别后情景别后情景别前别前别后别后都门帐饮执手相看清秋伤别良辰好景情事情事情态情态点旨点旨别后生活别后生活别时别时别后别后融情入景，虚实相生；以情带景，情景交融融情入景，虚实相生；以情带景，情景交融景语景语情语情语 寒蝉寒蝉长亭长亭都门都门兰舟兰舟烟波烟波暮霭暮霭楚天楚天“寒寒”衬托送别心境的凄寒衬托送别心境的凄寒古时人们送别之处，古时人们送别之处，暗寓离愁别绪暗寓离愁别绪已出京城外，正是分别时已出京城外，正是分别时依依不舍不忍分离又不得不分离依依不舍不忍分离又不得不分离前途迷茫，突出词人心中惆怅难舍前途迷茫，突出词人心中惆怅难舍傍晚的浓雾如同此刻词人沉重的心情傍晚的浓雾如同此刻词人沉重的心情南方天空广阔，但何处是我家，愁南方天空广阔，但何处是我家，愁 这幅这幅“别离图别离图”选取哪些景物作为背选取哪些景物作为背景呢？景呢？为什么要选这些景物作为背景呢？为什么要选这些景物作为背景呢？ 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇借景抒情借景抒情赏析词意赏析词意首句描写了哪些景物？起什么作用首句描写了哪些景物？起什么作用？？寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨渲染悲凉气氛渲染悲凉气氛 这几句词作者交代了这几句词作者交代了送别时的时间、地点、天送别时的时间、地点、天气情况，用凄切鸣叫的气情况，用凄切鸣叫的寒寒蝉蝉、傍晚的送别、傍晚的送别长亭长亭和初和初歇的歇的骤雨骤雨三个独立的画面三个独立的画面构成一幅构成一幅凄清哀婉凄清哀婉的黄昏的黄昏送别图抒发词人送别图抒发词人离别时离别时伤感、无奈伤感、无奈的情感 这句词描绘了一幅怎样这句词描绘了一幅怎样的画面？抒发了作者怎样的的画面？抒发了作者怎样的感情？感情？ 看似简单写景，好像只在看似简单写景，好像只在对着长亭的当儿，听到寒蝉在对着长亭的当儿，听到寒蝉在叫，看到骤雨刚停，但其实，叫，看到骤雨刚停，但其实，不仅声音、形象中有异样的情不仅声音、形象中有异样的情味，连呆对着的长亭也不是单味，连呆对着的长亭也不是单纯的建筑物时当秋季，景已纯的建筑物时当秋季，景已萧瑟，且值天晚，暮色阴沉，萧瑟，且值天晚，暮色阴沉，而骤雨滂沱之后，继之以寒蝉而骤雨滂沱之后，继之以寒蝉凄切凄切——词人词人所见所闻所见所闻，，无处无处不凄凉不凄凉！看来这是一个很好开！看来这是一个很好开头，起句便给全诗酿造了一种头，起句便给全诗酿造了一种足以触动离情别绪的气氛，给足以触动离情别绪的气氛，给全诗定了全诗定了凄切的感情基调凄切的感情基调。
“无绪无绪”“催发催发”妙在妙在何处？何处？（留恋之深）（留恋之深）（心情不好）（心情不好）无绪：饱含别离的苦涩；无绪：饱含别离的苦涩；催发：浸透留恋的深情催发：浸透留恋的深情都门帐饮都门帐饮无绪无绪，，留恋留恋处兰舟处兰舟催发矛盾矛盾 烟迢迢，水迢烟迢迢，水迢迢，准拟江边驻画迢，准拟江边驻画桡，舟人频报潮桡，舟人频报潮 ——刘克庄《长相刘克庄《长相思》思》 君泪盈，妾泪君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未盈，罗带同心结未成，江头潮已平成，江头潮已平 ——林逋《相思令林逋《相思令》》 恋人在都门外长亭摆下酒恋人在都门外长亭摆下酒筵给他送别，然而面对美酒佳筵给他送别，然而面对美酒佳肴，词人毫无心思，为什么？肴，词人毫无心思，为什么？ 这七字以精炼之笔这七字以精炼之笔刻画了典型环境与典型刻画了典型环境与典型心理：欲饮无绪，欲留心理：欲饮无绪，欲留不能，一边是留恋情浓，不能，一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样一边是兰舟催发，这样依依不舍，难舍难分的依依不舍，难舍难分的矛盾何其尖锐矛盾何其尖锐 执手相看泪眼，执手相看泪眼，竟竟无语无语凝噎。
凝噎 两人相对而立，手两人相对而立，手握手，眼对眼，泪眼婆握手，眼对眼，泪眼婆娑这时是娑这时是“举手长劳举手长劳劳，二情同依依劳，二情同依依”，是，是“此时无声胜有声此时无声胜有声”，，是是“相对无言，惟有泪相对无言，惟有泪千行千行” 细节描写的细节描写的特写镜头，特写镜头，通过白描通过白描的手法，的手法，让我们看到了哀婉缠绵、无让我们看到了哀婉缠绵、无比依恋、难舍难分的离别场面比依恋、难舍难分的离别场面 想象：想象：此情此境下会有哪些有声语言？此情此境下会有哪些有声语言？不过此时所有的有声语言都显得苍白无力不过此时所有的有声语言都显得苍白无力 《《红楼梦红楼梦》》中第三十四回宝玉挨打后写林黛玉中第三十四回宝玉挨打后写林黛玉看宝玉是这样的：看宝玉是这样的： “此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害听了宝玉这番话，声之泣，气噎喉堵，更觉利害听了宝玉这番话，心中虽有万句言词，要说时却不能说得半句，半日，心中虽有万句言词，要说时却不能说得半句，半日，方抽抽噎噎的说道：方抽抽噎噎的说道：‘你可都改了罢！你可都改了罢！’” 这段描写可以说明为什么会这段描写可以说明为什么会“无语凝无语凝噎噎”的道理。
那么，大家猜测一下，如的道理那么，大家猜测一下，如果要说，可能会说些什么？果要说，可能会说些什么？ 念去去，千里烟波，念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔暮霭沉沉楚天阔词人凝噎在喉的是什么话呢？词人凝噎在喉的是什么话呢？ 别后的预想：别后的预想：想到兰舟出发，就会越去想到兰舟出发，就会越去越远，而且一路上暮霭深沉、烟波千里，最后越远，而且一路上暮霭深沉、烟波千里，最后漂泊到广阔无边的南方体现了词人别离时的漂泊到广阔无边的南方体现了词人别离时的沉重压抑惆怅之情沉重压抑惆怅之情 写出了愁绪的写出了愁绪的绵长绵长、、浓重浓重、、无边无际无边无际 这两句是词人的这两句是词人的内心内心独白独白念念””字告诉读者字告诉读者下面为下面为想像的景物想像的景物，是，是虚虚写写念念””承接上片内容，承接上片内容，写出恋人分别时彼此留恋写出恋人分别时彼此留恋难舍，不忍离去的心情难舍，不忍离去的心情为下片写离别后的孤独及为下片写离别后的孤独及苦闷起到过渡作用（苦闷起到过渡作用（承上承上启下启下）过渡自然）过渡自然作者将作者将心中那股惆怅、凄苦的情心中那股惆怅、凄苦的情绪与周围虚构的景象结合，绪与周围虚构的景象结合，达到情景交融的艺术境界。
达到情景交融的艺术境界 多情自古伤离别，多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！更哪堪冷落清秋节！“自古自古”说明了什么？说明了什么？ 为什么秋天更让人为什么秋天更让人难以承受离别之苦？难以承受离别之苦？点明全词的主旨：伤离别点明全词的主旨：伤离别秋：秋：草枯叶落、百花凋零草枯叶落、百花凋零 愁苦悲凉愁苦悲凉离别悲苦离别悲苦 + + 清秋凄凉清秋凄凉 = = 凄凉悲苦凄凉悲苦（沉重）（沉重）黯然销魂者，惟别而已矣黯然销魂者，惟别而已矣共同感受，普遍情感共同感受，普遍情感 今宵酒醒何处？今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月 这两句词中的这两句词中的典型景物典型景物在我国在我国民族文化传统中有何特殊意义？民族文化传统中有何特殊意义？ 把杨柳、风、月等最能把杨柳、风、月等最能触动离愁的事物集中成为一触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面，幅鲜明的画面，构成凄凉的构成凄凉的意境，淋漓尽致地抒发了伤意境，淋漓尽致地抒发了伤离别的悲凉情怀离别的悲凉情怀 一舟临岸，一舟临岸，词人酒醒梦回，词人酒醒梦回，只见习习晓风只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂一弯残月高挂梢头。
梢头 酒酒 酒酒醒醒 愁愁来来象象征征愁愁 离人借酒消愁，但举离人借酒消愁，但举离人借酒消愁，但举离人借酒消愁，但举杯消愁愁更愁杯消愁愁更愁杯消愁愁更愁杯消愁愁更愁（离人饮酒，（离人饮酒，是作为麻醉剂来消减愁怀是作为麻醉剂来消减愁怀的，酒醒无异于的，酒醒无异于“愁醒愁醒”经过麻醉后再醒过来的愁，经过麻醉后再醒过来的愁，就越发使人感到无法遣愁就越发使人感到无法遣愁了）了） “酒醒酒醒”后的惆怅后的惆怅和眼前最能触动离愁的景和眼前最能触动离愁的景象（岸上的杨柳，晓风吹象（岸上的杨柳，晓风吹拂，残月微明）交融在一拂，残月微明）交融在一起，这情景确实起，这情景确实凄凉难耐凄凉难耐 喜时杜甫说喜时杜甫说：：““白日放歌须纵酒，青春作伴好白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 感慨时曹操说感慨时曹操说：：““对酒当歌，人生几何？对酒当歌，人生几何？”” 惜别时王维说惜别时王维说：：““劝君更进一杯酒，西出阳关劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 愁时李白说愁时李白说：：““抽刀断水水更流，举杯消愁愁抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
更愁 孤独时李白说孤独时李白说：：““举杯邀明月，对影成三人举杯邀明月，对影成三人 思念时苏轼说思念时苏轼说：：““明月几时有，把酒问青天明月几时有，把酒问青天 哀伤时李清照说哀伤时李清照说：：““三杯两盏淡酒，怎敌他，三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？晚来风急？”” 昔我往矣，杨柳依依；昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏今我来思，雨雪霏霏 ————《《诗经诗经》》渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 ————王维王维《《送元二使安西送元二使安西》》谐谐音音 古人有折柳送行的风俗古人有折柳送行的风俗柳柳”与与“留留”谐音，有谐音，有“挽留挽留”“依依不舍依依不舍”之意年年年柳色，灞陵伤别年柳色，灞陵伤别”自灞桥折柳的故事自灞桥折柳的故事产生后，产生后，折柳赠人是希望对方留下来，离折柳赠人是希望对方留下来，离别的人一见杨柳，就会想起离别时依依不别的人一见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，心中就会涌起一缕缕离愁舍的场面，心中就会涌起一缕缕离愁 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合 ————苏轼苏轼《《水调歌头水调歌头》》 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合从月月有阴晴圆缺，人有悲欢离合从月相的形态及其变化来看，圆月如盘，团团相的形态及其变化来看，圆月如盘，团团圆圆；残月如勾，残缺不全，给人一种凄圆圆；残月如勾，残缺不全，给人一种凄凉之感月是离合的象征，何况是残缺不凉之感月是离合的象征，何况是残缺不全的月，最易引起词人的愁思全的月，最易引起词人的愁思象象征征离离愁愁醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 去来江口守空船，绕船月明江水寒去来江口守空船，绕船月明江水寒 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾 ————白居易白居易《《琵琶行琵琶行》》 风急天高猿啸哀，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回 ——杜甫杜甫《《登高登高》》 古语有云：自古逢秋悲寂寥秋天是古语有云：自古逢秋悲寂寥秋天是特别让人伤感的季节晓风轻拂，带来的特别让人伤感的季节晓风轻拂，带来的并不是快意，而是凉意，凄凉的感觉。
并不是快意，而是凉意，凄凉的感觉寓寓意意风萧萧兮易水寒，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！壮士一去兮不复还！ ——《《史记史记·刺客列传刺客列传》》 应应是是良良辰辰好好景景虚虚设设此此去去经经年年，，便便纵纵有有千千种种风风情情，，更更与与何何人人说说？？ 离别以后虽然还会离别以后虽然还会有良辰好景，却无人共有良辰好景，却无人共赏，等同虚设赏，等同虚设 情情景景交交融融景物景物： 感情感情： 寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨烟波、暮霭、楚天烟波、暮霭、楚天烟波、暮霭、楚天烟波、暮霭、楚天杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月凄切伤感凄切伤感凄切伤感凄切伤感 虚虚虚虚实实实实结结结结合合合合 《《雨霖铃雨霖铃》》描写了饯别时暗淡、低描写了饯别时暗淡、低落的心情，船要出发时难分难舍的痛苦，落的心情，船要出发时难分难舍的痛苦，设想中设想中“今宵酒醒今宵酒醒”后的凄凉、怅惘以后的凄凉、怅惘以及日后及日后“良辰好景良辰好景”不再的极度孤独、不再的极度孤独、无聊词的无聊词的上片上片所描写的景色是离别时所描写的景色是离别时实际的环境实际的环境，，下片下片则是对第二天清晨则是对第二天清晨酒酒醒后醒后所见到的景物的所见到的景物的设想设想。
整首词意境整首词意境缠绵悱恻缠绵悱恻、、凄凉清丽凄凉清丽 《《雨霖铃雨霖铃》》译文译文 秋后的知了叫得是那样地凄凉悲切，面对着和亭，正秋后的知了叫得是那样地凄凉悲切，面对着和亭，正是傍晚时候，一阵急雨刚住在汴京城门外饯行的帐蓬里是傍晚时候，一阵急雨刚住在汴京城门外饯行的帐蓬里喝着酒，没有好心绪，正在依依不舍的时候，船上人已催喝着酒，没有好心绪，正在依依不舍的时候，船上人已催着出发握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相着出发握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来想到这回去南方，这对，千言万语都噎在喉间说不出来想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边空竟是一望无边 自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这冷自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这冷落凄凉的秋天，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时落凄凉的秋天，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，凄厉的晨风和黎明的残月身在何处？怕是只有杨柳岸边，凄厉的晨风和黎明的残月了。
这一去长年相别，（相爱的人不在一起，）我料想即了这一去长年相别，（相爱的人不在一起，）我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设就纵然有满腹的情使遇到好天气、好风景，也如同虚设就纵然有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？意，又再同谁去诉说呢？ 上片：上片：别时别时实实景景下片：下片：别后别后虚景虚景寒蝉、长亭寒蝉、长亭、、骤雨骤雨 —— 环境悲凉环境悲凉执手相看，无语凝噎执手相看，无语凝噎——难舍难分难舍难分千里烟波，楚天辽阔千里烟波，楚天辽阔——惆怅伤感惆怅伤感伤离别，冷落清秋伤离别，冷落清秋—— 愁意浓浓愁意浓浓杨柳岸，晓风残月杨柳岸，晓风残月—— 酒醒伤情酒醒伤情好景虚设，风情难言好景虚设，风情难言——惨不成欢惨不成欢主题主题写作技巧写作技巧内容内容作用作用意象意象伤伤离离别别①①写景抒情，融情于景，情景交融写景抒情，融情于景，情景交融 ②②白描白描③③点染点染④④ 虚实结合虚实结合 情情景景交交融融，，虚虚实实相相生生 qiànqiànjījīshēshēqiāngqiāngyǎnyǎnzhòuzhòuyēyē 追本溯源追本溯源，，巧记汉字巧记汉字““手手””是是个个象象形形字字金金文文的的形形体体，，像像五五指指朝朝上上的的一一只只手手。
小小篆篆的的形形体体与与金金文文相相似似演演变变成成楷楷书书后后，，已已看看不不出出手手的的样样子子了了手手””的的本本义义为为人人体体上上肢肢的的总总称称，，一一般般指指腕腕以以下下能能持持物物的的部部分分在在古古籍籍中中，，由由““手手””字字组组成成的的词词往往往往有有““亲亲手手”“”“亲亲自自””义义如如““手手札札”“”“手手记记”“”“手手书书””等手手””是是个个部部首首字字，，作作偏偏旁旁时时写写作作““扌扌””在在汉汉字字中中，，凡凡由由““手手””或或““扌扌””组组成成的的字字大大都都与与手手及及手手的的动动作作有有关关，，如如““拿拿”“”“拳拳”“”“摹摹”“”“掂掂”“”“挣挣””等字形小贴士字形小贴士 地理形势优越地理形势优越天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔 原原指指军军前前大大旗旗，，因因旗旗杆杆以以象象牙牙为为饰饰而而得得名名词中代指高官孙何词中代指高官孙何木兰木做的船木兰木做的船因悲伤而说不出话因悲伤而说不出话年复一年年复一年 凄然凄然凄婉凄婉风姿风姿风致风致 BB 再见 欣赏歌曲欣赏歌曲 《《 送送 别别 》》 结束语结束语谢谢大家聆听！！！谢谢大家聆听！！！87 。
