人教版四年级下册语文11蝙蝠和雷达完美优秀版.ppt

1111、蝙蝠和雷达、蝙蝠和雷达Page  1执教人：陈卫芳Page  2蝙蝠　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠Page  3雷达雷达　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面Page  4 蝙蝙蝠和雷蝠和雷达之间到底达之间到底有什么联系呢？有什么联系呢？Page  5biān　 fú　 bǔ　 é 蝙　　蝠　　捕　　蛾wén　 bì　 ruì　 dāng 蚊　　避　 锐　 铛yíng　 jiē　 ài　　yíng 蝇　　揭　 碍　　 荧生字学习Page  6蝙蝠蝙蝠 清朗清朗 捕捉捕捉 飞蛾飞蛾超声波超声波 避开避开 敏锐敏锐 铃铛铃铛苍蝇苍蝇 揭开揭开 反射反射 障碍物障碍物荧光屏荧光屏 横七竖八横七竖八Page  7理解词语　　 感觉灵敏，眼光尖锐。

本课指眼光尖锐　　 形容纵横杂乱本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多　　 照某种现成的样子学着做本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达敏锐：横七竖八：模仿：Page  8 边读边想：课文主边读边想：课文主要写了什么内容？要写了什么内容？Page  9课文主要讲了一件什么事课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题Page  10 全文共8个自然段，可分成三大段： 第一段：（1、2自然段）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示 第二段：（3至7自然段）科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 第三段：（8自然段）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全Page  11 读第1自然段思考：这一自然段主要写了谁？在干什么？ 描述一架飞机在夜航 飞机靠什么能在夜里安全飞行？从谁的身上得到的启示？ 飞机靠雷达能在夜里安全飞机靠雷达能在夜里安全飞行？从蝙蝠的身上得到启示飞行？从蝙蝠的身上得到启示。

读第3自然段思考：蝙蝠究竟有什么特殊的本领呢?　　　　蝙蝠高超的飞行本领　　Page  13　　 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解Page  14　蝙蝠是在夜间飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？Page  15　蝙蝠是在夜间飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？Page  16 默读课文：想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？ 课文第4-6自然段写了这个内容Page  17　　这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格）Page  18Page  19《蝙蝠和雷达》 姓名： 试验顺序试验顺序 试验方法方法试验结果果证明明结论结论第一次第一次把蝙蝠的把蝙蝠的( ( ））铃铛（铃铛（ ）） 夜间飞行（夜间飞行（ ））三次不同的三次不同的试验证明试验证明，， 第二次第二次 把蝙蝠的把蝙蝠的( ( ）） 铃铛（铃铛（ ）） 夜间飞行（夜间飞行（ ）） 第三次第三次 把蝙蝠的把蝙蝠的( ( ）） 铃铛（铃铛（ ）） 夜间飞行（夜间飞行（ ）） 实验次数 试验方法 试验结果 证明 第 一 次在一间屋子里横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。

把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞铃铛 一个也没响蝙蝠 夜行探路与眼睛无关Page  20第一次实验22第一次实验23哈！没撞到！第一次实验24实验次数 试验方法 试验结果 证明第二次把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋里飞蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停蝙蝠夜行探路与耳朵有关25实验次数试验方法试验结果证明第三次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋里飞蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停蝙蝠夜行探路与嘴有关26第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验真糟糕!第二\三次实验　　蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？　　　　读读第7自然段Page  33 蝙蝠一边飞，一边从( )里发出( )，遇到( )就反射回来，传到的它（ ）里，蝙蝠就立刻（ ） 嘴嘴超声波超声波障碍物障碍物耳朵耳朵改变飞行的方向改变飞行的方向Page  3435超声波超声波向前推进向前推进反射回来反射回来改变飞行的方向改变飞行的方向36 蝙蝠这个本领很高超，它用喉咙发出超声波，通过嘴和鼻子发射出去，然后用耳朵接受回声。

在一秒钟内，它可以发出250组超声波，在同一时间里，还能准确地接受和分辨同等数量的回声利用声纳，它能辨别物体是大是小，是方是圆，是远是近，是死是活，是昆虫还是树木等37天线荧光屏无线电波雷雷 达达 探探 测测 器器反射障碍物雷 达Page  38 蝙 蝠 雷 达嘴 耳朵天线荧光屏障 碍 物障 碍 物 超 声 波 无 线 电 波39Page  401 1、雷达的天线就像蝙蝠、雷达的天线就像蝙蝠的嘴 2 2、雷达发出的无、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波线电波就像蝙蝠的超声波 3 3、雷达的荧光屏就像蝙、雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵蝠的耳朵 读课文第七小节，完成下列填空读课文第七小节，完成下列填空 ( ) ( )( ) ( )雷达的雷达的 ( ) ( ) 相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ( )( )。

( ) ( )( ) ( ) 天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵 Page  41 小结：科学家从蝙蝠探路的试小结：科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到验和研究得到启示启示，发明了雷达，，发明了雷达，这就是蝙蝠与雷达的联系，所以这就是蝙蝠与雷达的联系，所以课题要用课题要用“和和”来连接 Page  42拓展延伸拓展延伸什么是仿生学呢什么是仿生学呢？？       自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他们看活动的东西很趣比如，青蛙的眼睛非常奇怪，他们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却敏锐，可是对静止的东西却“视而不见视而不见”，人们从青蛙，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼电子蛙眼”机场的指挥人机场的指挥人员在员在“电子蛙眼电子蛙眼”的帮助下，能更加准确的指挥飞机的的帮助下，能更加准确的指挥飞机的降落。

人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到降落人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学了一门科学，就是仿生学43       青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在对小飞虫非常敏感，当小飞虫在它头上飞时，它会盯住不放于它头上飞时，它会盯住不放于是，人们模仿蛙眼的结构原理制是，人们模仿蛙眼的结构原理制成了成了“电子蛙眼电子蛙眼”，可用来识别，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞预防飞机相撞         长颈鹿和长颈鹿和“抗荷服抗荷服”长颈鹿是目长颈鹿是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏前世界上最高的动物，其大脑和心脏的距离约的距离约3米，完全是靠高达米，完全是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到毫米汞柱的血压把血液送到大脑的人们很奇怪，为什么没有长大脑的人们很奇怪，为什么没有长颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使得脑充血或血管破裂呢？原来是长颈得脑充血或血管破裂呢？原来是长颈鹿身上的一层厚皮箍住了血管，限制鹿身上的一层厚皮箍住了血管，限制了血压。

科学家依照这一原理，设计了血压科学家依照这一原理，设计出一种新颖的出一种新颖的“抗荷服抗荷服”，从而解决，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦当飞升时因脑部缺血而引起的痛苦当飞机加速时，机加速时，“抗荷服抗荷服”可自动压缩空可自动压缩空气，还能对血管产生相应的压力气，还能对血管产生相应的压力 4445        五彩的蝴蝶锦色粲然，尤其是萤光翼凤蝶，五彩的蝴蝶锦色粲然，尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为由紫变蓝科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的益处在二战期间，苏军事防御带来了极大的益处在二战期间，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装因此，尽管德军费尽心机，但苏联般的伪装因此，尽管德军费尽心机，但苏联的军事基地仍安然无恙。

根据同样的原理，后的军事基地仍安然无恙根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡46　　建筑上的“薄壳结构”　　一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”鸡蛋47鱼儿会游泳：发明了潜水艇鸟在天空飞翔：制造了各种飞行器蜜蜂造巢窝：各种正六边形的蜂巢结构板材 蛋壳：能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物袋鼠：会跳跃的越野汽车贝壳：外壳坚固的坦克Page  48结束语：结束语： 用自己的心灵之窗，迈向自然地大门，用自己的心灵之窗，迈向自然地大门，从大自然形形色色的不同形态中，去认识从大自然形形色色的不同形态中，去认识并利用它们的结构和功能，就能有所发明并利用它们的结构和功能，就能有所发明创造只要大家今后多学习知识、多留心创造。

只要大家今后多学习知识、多留心生活，做到善于观察、善于发现、善于探生活，做到善于观察、善于发现、善于探索研究，充分打开想象的翅膀就一定能够索研究，充分打开想象的翅膀就一定能够办得到办得到课外延伸，推荐课外书籍：《开心小博士《开心小博士-----奇妙的仿生学》奇妙的仿生学》　　Page  50。