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小班安全教案—防火小能手教案及教学反思_1.docx

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Word小班安全教案—防火小能手教案及教学反思小班平安教案：防火小能手教案及教学反思　　嬉戏目标：　　1、训练爬、跑等动作技能　　2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我爱护意识和平安意识　　嬉戏预备：　　1、阅历预备：幼儿了解防火的相关学问，知道如何自救　　2、物质预备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个　　嬉戏玩法：　　把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，";来源;大.考吧???;.每组第一名幼儿快速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开头嬉戏　　嬉戏规章：　　1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身　　2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行　　延长活动：　　可在嬉戏后开展真正的防火演习活动　　活动反思：　　本节课我首先用谈话的方式引诞生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危急，让幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很仔细，回答问题也很乐观　　特殊是在思索火灾逃命时，孩子们的活跃性就更加明显，在这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加留意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活中假如遇到灾难肯定能够镇静的面对。

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