中学教师年终个人总结.doc

中学教师年终个人总结 中学教师年终个人总结1（1744字）　　在中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习党的方针政策，在思想上保持与时俱进在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验认真学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力在工作上，认真完成学校布置的各项任务服从分配，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产党员，时时处处严格要求自己　　一、思想认识　　这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作　　二、教学工作　　在教学工作方面，整学年的教学任务很重。

我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案　　这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣最后是发动班上的优生自愿当后进生们的老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心""我相信在我的下，他一定有很大的进步"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，"学生"掌握课本的基本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。

一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快　　三、领班工作　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样　　四、出勤方面　　我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假工作积极、主动，任劳任怨从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感　　五、主要成绩　　在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩在上学期期末调研中语文合格率为100%，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100%，优秀率为96.2%　　总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

中学教师年终个人总结2（807字）　　这个学期已经快要接近尾声了，这一个学期我有很多感触，自从接手了实习班主任工作后我就觉得我应该对学生的生活和学习负责，并且遇到问题能够及时想出解决方案，及时处理　　接受了班主任工作以后我做的第一件事情就是在班级里竞选班委，一个班集体必须要成立可靠负责的班委会才行，所以我选择先成立班委会同学们都很积极踊跃，最后通过民主投票，唱票的方式选出了班委们，竞选结束的当天我召开了班委会，把每个班委的职责都告诉学生，并鼓励班委们给其他同学树立榜样，起好带头作用　　其次，第二件事情就是建立班规，违法那了班规以后会有什么样的惩罚措施，让学生明确什么该做，什么不该做然后作为班主任要严抓两操，上课情况，卫生，纪律等方面，虽然很辛苦，但是这些辛苦都是值得的，你的努力他们都看得到，所以有付出就有收获虽然有时他们很气人，会不听话，但是有时也会很暖心帮你分担班级事务，通过这次班主任经历我也明白了看待一个学生要多方面，多角度，不能一概而论，一棒子打死　　然后，就是要深入学生的生活，真心地关心学生，建立和谐的师生关系和谐的师生关系有助于促进教学，有利于老师与学生进行有效沟通高中生的心理特点不同于初中生，他们已经生成了相对独立的想法，有自己的计划，教师要懂得尊重学生的想法和隐私，在彼此尊重的基础上建立友好和谐的师生关系。

　　经过这一个学期的班主任工作，我的收获很大，从一开始不知道如何下手到后来可以冷静沉着地处理事情，并且懂得了班主任的责任重大，学生的生活，学习，健康，安全都与你有关，这项工作很累，但是却和学生接触最多想到实习结束要离开，心里还是有些不舍真的很感谢一中能让我有这次班主任的经历，能让我懂得班主任的不容易，作为教师的不容易，同时也收获了一段师生情，我的第一批学生，感恩，感谢中学教师年终个人总结3（931字）　　时间的脚步总是匆匆，转眼间，一个当初看似漫长的学期又结束了，现在又到了是该总结回顾一下的时候了　　1.教学工作量：　　本学期带初二四个班的课，每周12课时，按照学校的制度规定还是不满工作量的，所以相对语数英来说还是相对较轻松一些的而且没有大量的作业，这也是生物学的一个特点吧但每次的批改单元检测还是感到有点疲累的，还好能坚持下来　　2.教学常规材料：　　每周三个备课，共备了52个;每班有四次的单元检测，做到全批全改，还要有封面的内容填写;听课数量已经足够了，因为学校组织了全校教师的课堂教学比赛，我还参加了市的优质课评选比赛的课;对学生用的《课程指导》，也不定时地抽查每个小组的不同号进行批阅，了解学情。

能坚持每周写一篇博客，虽写的不好，也不全是关于教育的，但也算是对自己心路历程的一个很好的见证吧　　3.积极参加各种会议和培训：　　学校的每周组长例会，聆听和传达;每周二的集体备课，认真组织和研讨;市区两级的教研活动，有时也发言，更多的是学习和反思，在9月份参加了国培计划的研修，对自己开阔视野，提升能力有了一个很好的促进　　4.帮扶和指导：　　本学期我组有司艳涛和丁晓鹏两位教师分别参加了市实验优质课评选和省优质课评选，我尽了最大的努力去帮助她们，设计课，准备材料，研究教材，事无巨细，最终还是取得了较好的成绩我也从中获得了很大的收获　　5.不足和改进：　　对课堂纪律的管束力度还不够，部分学生表现出不尊重我的课堂;对学生的关注度不够全面和深入，一些学生本可以通过我的帮扶获得更大进步的;对教材的处理上还存在一些不细致，不深刻，一味地赶进度，一定程度上消弱了学生对生物学的兴趣，检测的频度还不够多，对学生学习情况的了解不及时全面;外出活动有点多，一定程度上影响了学生的学习和成绩中学教师年终个人总结4（822字）　　一年到头，我很少清清闲闲地休息过　　当教师在别人眼下很光荣，说教师是太阳底下最光辉的职业，我却不知道她光荣在哪，光辉在哪？教书育人本身是很不错的工作，但这些年来，学生不太听话，当教师便隔三差五地出现烦心的事。

张三今天课堂违纪，李四明天爬围墙出去上网，王五后天与同学闹纠纷，接二连三的事情出现，不愁你这个班主任没事干别人一天干八个小时还嫌多，我却一天干十四个小时还嫌少　　现在，中学教师难当，中学班主任更难当每期期初学校选班主任，很少有自觉申请的，大都是学校硬性安排的学生不听话，家长很反常过去家长都强烈要求老师对其子女严格管教，如今却要老师放宽要求了记得有位家长亲口对我说：“肖老师，我的小孩你对他要宽松点，他违纪，你千万别批评这样的家长，你要老师怎样支教育好他的子女？从特例看，这个家长也没完全错，因为他的小孩在家也很不听话，动不动就发脾气在学校老师要是要求严了，他很有可能就读不下去了，这样家长当然很担心　　近几年来，我国实行素质教育，但学生的素质却越来越差究其原因，社会、家庭教育没有配套社会环境较差，吸毒卖淫、打架斗殴、偷盗抢劫，比比皆是家长也没起到好的模范作用，除了做生意，就是打麻将、打字牌，甚至，根本没有时间管自己的子女我真不知道，中国的教育是在前进还是在倒退？　　除了烦心的事，我也有自己的乐事这一年，我顺利地评上了县师德标兵和中学高级教师在教学之余，我也写了大量的稿件，几乎每天要在各种网刊上发表一篇__。

尽管价值不大，但我能把每天看到的事写出来，把自己所做的事表露出来，把自己的烦恼倾诉出来一年下来，发表几百篇__，这也是一大喜事在此，我得感谢所有为我提供材料的同事和朋友　　岁月当歌，一年到头，有苦也有乐我相信，只要我尽力了，今后的事情一定会办好中学教师年终个人总结5（931字）　　回顾一年来的工作，主要有以下几点：　　一、抓好班主任队伍建设　　一支好的班主任队伍是管理成功的一半，学期开始后，多次召开班主任会，订目标，定措施，提高班主任的管理意识和管理水平提倡班主任早到班，多靠班，不给管理留死角，发现问题及时处理　　二、抓好教研组长队伍建设　　教研组长是学科的带头人，教学任务实施的直接领导者和管理者一名优秀的教研组长，不仅自身业务能力强，对教学进度，教材难易和教研的组织都要到位在召开的教研组长会上，要求各教研组长要把握好全组，抓好教学，搞好教研，创一流教研组，各组制定详细的教学教研计划，统一进度，争取不让一人落伍　　三、加强教师队伍建设　　教师的态度、价值观将直接影响教学成绩和教学管理水平在教师会上，一方面明确责任，珍惜岗位，另一方面，大力表扬先进，促进后进，不拖级部和学校后腿，争做一名优秀教师。

　　四、抓好学生的常规管理　　对学生进行全员管理，班主任对学生进行常规及养成、安全方面的教育，并进行监督管理，学生会和全体教师也积极参与，大课间值班认真负责，检查课间路队秩序，午休及晚自习的秩序，晚睡纪律经过全体同事的共同努力，基本做到课堂、课间有序，晚睡、午休正常，没有意外事故的发生　　五、抓好教研　　对各组教研进行不定时参加与抽查，确保各组按模式认真执行，保证教研质量经过努力，在期中考试中，教委抽考的语文、政治两科都取得了全镇第一的好成绩同时，要求教师向课堂要成绩，不体罚、变相体罚学生，不布置惩罚性作业　　六、积极配合学校准备安全工作档案、体育卫生档案和课程实施水平全体教师认真积极圆满完成　　在今后的工作中，将继续发扬优点，克服缺点和不足，争取更优异的成绩中学教师年终个人总结6（1247字）　　在本学年，我认真提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

现就我的工作总结如下：　　一、教学工作　　在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛。