常见传染病的预防教学设计[2].docx

常见传染病的预防教学设计 上林县白圩镇白圩初级中学 陈亮民教学目标：1、通过教学使学生初步知道传染病的定义以及传染病的危害2、通过教学使学生知道常见主要传染病种类，初步知道这些传染病的主要传播途径3、通过教学使学生知道预防常见传染病的主要方法及传染病的主要症状4、帮助学生养成良好的个人卫生习惯教学重难点：知道常见传染病的症状及预防方法教学时间：一课时教学过程： 一、 谈话导入: 同学们，你们知道吗？近段时间泠暖空气频繁交汇，天气多变忽冷忽热，有些同学不注意防寒保暖就容易感冒然后又会把感冒传染给另外一些同学，它们是怎么样传染的呢？你们知道有哪些常见的传染病吗？这些传染病又怎样预防呢？这节课我们就一起来研究这些问题二、传染病的定义：传染病是由各种病原体引起的，能在人与人，动物与动物，人与动物之间相互传播的一类疾病三、简述传染病的危害，从而引出我们为什么要预防传染病四、常见传染病主要有：(一) 流行性感冒1、流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性流感病毒分为甲、乙、丙三型2、主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状3、传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。

4、易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病5、预防措施：文明咳嗽、多运动、多喝水、多吃水果、勤洗手、注意保暖、接种疫苗（最有效）（二）水痘1、水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病水痘患者多为1-14岁的孩子在幼儿园和小学最容易发生和流行水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症2、主要症状： 水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少3、传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染4、易感人群： 人群普遍易感常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力5、预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等三） 风疹1、风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病2、主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.3、 传播途径：传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。

风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形4、易感人群：好发于1-5岁儿童，孕妇；成人偶见感染5、预防措施:预防风疹最可靠的手段就是接种风疹疫苗在春季风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，避免与风疹病人接触保持室内开窗通风，增加户外活动、加强体育锻炼、讲究个人卫生总结:传染病虽然种类繁多，但是只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗就可以有效地阻断传染病的流行和传播让我们携手共同来预防疾病，做一个健康的中学生。