地球万岁课文朗诵地球万岁教案示例.docx

Word地球万岁课文朗诵_地球万岁教案示例 地球万岁教案示例 教学目标： 　　1.熟悉本课7个生字　　2.有感情地朗读课文了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情 教育 　　3.受到喜爱和平、喜爱自然、爱护地球的 教学过程： 　　一、创设情境，导入新课　　1.导语：在浩瀚无边的宇宙中有一个漂亮的星球，这就是我们人类共同的家园地球 板书 　　2.揭示课题：这节课，我们就来学习一首献给地球的诗32地球万岁)　　二、初读，自学感知　　1.要求：　　(1)读准字音，自己认犯难读的地方多读几遍个别不理解的新词用联系上下文的方法理解　　(2)用自己喜爱的方式读通课文　　(3)在自学过程中.有什么好方法想介绍给大家，有什么问题要同学帮忙解决，等会儿提出来　　2.反馈沟通　　三、再读课文　　思索：课文讲了地球哪几方面的内容　　四、细读课文，探究解疑　　1.引导同学抓住诗歌中的重点句子进行深化探究　　(1)理解"地球'把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其全部'　　①依据课文内容谈对这一句的理解　　②也可联系课外学问谈谈自己的理解和感受　　③指导有感情地朗读一至六小节，体会地球的无私。

可实行分读、合读、领读等诗朗诵的多种形式激发同学读的爱好，使同学在读中感悟、读中理解)　　过渡：地球就像一位无私的母亲，把她所拥有的一切都给了我们，可是人类的野心和贪欲已经使地球母亲不堪重负，听，她在流泪、在哭泣　　(2)读第七小节，重点理解"可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情'　　①结合课文内容谈谈对这句的理解　　②联系生活实际或依据自己查阅到的资料谈理解、说体会 老师 　　也可供应资料：　　a.人们乱砍森林，造成水土流失，洪水泛滥，给人类自己造成巨大损失　　b.过度放牧，造成草原沙化，原先一望无际的大草原变成了荒无人烟的戈壁滩　　C.蛇成了人们餐桌上的美味佳肴，以致鼠害严峻，每年仅我国就损失粮食几十亿斤　　d.我国的藏羚羊的皮毛特别宝贵，被称为"软黄金'，由于人们乱捕乱杀，已濒临灭亡　　③引导同学得出结论：破坏环境，最终受害的是我们人类自己　　④有感情地朗读第七小节　　过渡：人类已经开头觉醒，已经熟悉到爱护环境，保持生态平衡对于我们人类是何等重要!作为地球母亲的儿女，我们应义不容辞地担负起爱惜地球、爱护地球的责任我们信任，经过我们的努力，地球母亲肯定会焕发新颜　　(3)读课文的最终三个小节，理解"为了这美妙的一切'指的是什么，我们人类怎样做才能拥有这美妙的一切。

　　五、总结全文　　1.有感情地朗读课文　　2.谈一谈学了本课有何感想　　六、拓展延长(任选一题完成)　　1.依据搜集的资料或自己的想象，仿照着诗歌的格式写诗，题目自拟(参考题目：①地球的诉说②地球妈妈笑了③将来的地球)　　2.请你给破坏环境、破坏生态平衡的个人或单位写一封劝诫信 板书 　　附：设计 教案点评： 老师 　　课前布置同学通过书刊、网络搜集有关地球及环保的资料由于本课是诗歌，同学很乐于读，要创设情境，激发学习爱好，指导同学多读，在读中理解和感悟，并通过联系实际谈感想、说体会，加深对课文的理解恰当演示关于环保的多媒体资料，有助于增加同学的环保意识，从而爱惜地球，爱护地球 - 4 -。