
排版练习.docx
9页Word文本练习 1.编辑排版练习一 (1)文章加标题"网络与防火墙"规定:标题居中,加下划线;设立字体为隶书,字形为粗体,大小为小一,绿色,标题字符缩放150%,标题的段后设立为12磅; (2)将第一、二、三段的段后插入一空行; (3)将第一段的首字“如”下沉两行,设立字体为斜体,颜色为红色; (4)将第二、三段采用悬挂缩进的特殊格式; (5)将第三段中所有的“防火墙”替代成“PFWall”; (6)将第三段的中部采用文字环绕的文字混排方式插入一幅图片,图片文献在“排版练习”文献夹中,文献名为Hardware.bmp; (7)互换四、五段位置; (8)将互换后的四、五段合为一段; (9)将新的第四段的行间距设为单倍行距,段前间距设立为12磅; (10)将全文(含标题)提成两栏,预设"偏左"方式,栏间用分隔线 样文: 如今的网络已经扩展到公司防火墙边界以外的领域Internet的低成本,以及她在一种通用的网络环境下使用开放的原则所能达到的相对更高的效率的特点,无疑会掀起将来商业联网的热潮 但是安全性是Internet的要害问题公司信息是公司的命脉,因此必须采用资格确认和加密技术等防御措施来保护这些信息。
防火墙是Internet安全方略的核心完美的防火墙使用一种状态检查(stateful inspection)技术对网络上传播的所有数据进行检查检查技术将数据与预定义的安全概要文献进行对比,以保证所有数据都是通过授权的防火墙具有三个网络适配器,分别连接Internet、内部网络和周边网络,其中周边网络在安全域内运营外部FTP、Web、邮件和其她服务 防火墙强使远程网络(不管是分支办公室还是其她公司的网络)之间通信的看门人;同步它也能为移动顾客提供安全的远程访问 Internet的物理连接应具有足够的容量已满足高峰期时的使用Internet服务提供商应常常监视Internet连接的交通状况,并及时发现错误2 编辑排版练习二 (1)加标题“选购家用电脑”规定:位置居中,字体:黑体粗体红色,字号三号,且与第一段之间空一行; (2)标题三磅蓝色单线边框,10%的底纹; (3)将第二三段的位置进行互换; (4)将第一二三段的行间距调节为单倍行距,段前和段后间距分别设立为6磅; (5)将第一段的首字“选”下沉两行,设立字体为楷体,且加下划线; (6)将第四五段采用首行缩进的特殊格式; (7)将第四段的所有“计算机”替代为“电脑”; (8)在第四段的右下角采用文字环绕的图文混排方式插入一幅图片,图片文献在“排版练习”文献夹中,文献名为hardware.bmp,并设立该图片长度和宽度均为2厘米; 9)将第四五段文本设立为两栏格式,加分隔线;将英文字母所有改为大写,保存文献。
样文: 选购家用电脑就好比选购家具或汽车,核心在于个人口味.在购买之前,要仔细考虑使用者是谁,以及用来干什么等因素 完美的家用电脑采用mmx解决器,由于我们觉得mmx对多媒体和游戏应用程序是必需的许多厂商在其mmx电脑中捆绑了支持mmx的软件,涉及游戏和图像编辑程序 usb外设是另一项要考虑的因素目前已有某些相应设备问世,涉及音箱、键盘和游戏杆等价格约为3500美元 另一类型的家用计算机正逐渐引起购买者、厂商和贸易机构的注意,此类计算机被称为1000美元pc近来已有大量的家用计算机厂商涉足这一市场,其中大多数厂商都具有相称高的信誉,并提供了相称完美的系统如果顾客手头拮据,不但愿购买超过1000美元的计算机,那么可以选购这种计算机但跟选购完美的家用计算机同样,在购买此类计算机之前也应仔细考虑后购买到的计算机将做和用途 家用电脑至少应配16mb ram(最佳是32mb)、声卡、2g硬盘、cd-rom驱动器和modem等ﻬ3 编辑排版练习三 (1)文章加标题“何谓虚拟现实技术”,标题居中,字体为黑体粗体,字号为2号,青色,字符缩放150%; (2)将正文中所有的“灵魂”改为粉红色斜体; (3)删除第一段中的文字“,见虚拟现实技术示意图12-1”; (4)将第一段中,从“国内有的学者下的定义是…”起另起一段; (5)正文各段均设立为“首行缩进”的特殊格式; (6)将正文中倒数第二、三段互换位置; (7)以文字环绕的方式在第一段中间插入一幅5×4厘米(宽×高)的图片,图片在“排版练习”文献夹中,文献名为hardware.bmp; (8)将第二段分两栏,预设偏右,栏间加分隔线; (9)将最后三段的行距改为固定值18磅; (10)将文中的最后一句话,设立成你所喜欢的一种艺术字; 样文: “virtual reality”这个词是由vpl research公司的奠基人jaron lanier于1989年在有关的杂志报刊上初次使用的,并不久得到了注重,见虚拟现实技术示意图12-1。
国内的大多数书籍刊物将此词翻译为“虚拟现实”,此外它尚有“灵境”,“临境”,“幻真”等几种译法,国内有些专家觉得“虚拟现实”这一译法欠妥,用“灵境”这个译法比较合适,“灵境”即“虚幻之所在”,更能体现“virtual reality”一词的含义,本书根据人们阅读的习惯,也为了和多种书籍刊物保持一致,仍然采用“虚拟现实”这个译法这个词的定义更是众说纷纭,francis hamit曾在《virtual reality and exploration of cyber space》 中给这个词下了个定义:“一种依赖于空间成像以及在计算机生成环境中形成错觉的人机界面ken pimental和kavin terxeria在《virtual reality-through the new looking glass》中给出的定义是“至少需要一副虚拟现实眼镜和一台计算机来创立一种三维的人工环境,在其中顾客有一身临其境的感觉,她能到处看,移动,的确感到身临其境 国内有的学者下的定义是:“所谓虚拟现实是指用计算机技术生成的一种逼真的感觉、听觉、触觉及嗅觉等的感觉世界,顾客可以用人的自然技能对这个生成的虚拟实体进行交互考察。
无论其定义如何,“虚拟现实”这个概念涉及了三层含义: 虚拟实体是用计算机来生成的一种逼真的实体,“逼真”就是要达到三维视觉,甚至涉及三维的听觉及嗅觉等; 顾客可以通过人的自然技能与这个环境交互,这里自然技能可以是人的头部转动、眼动、手势或其她的身体动作; 虚拟现实往往要借助某些三维传感设备来完毕交互动作,常用如立体头盔显示屏hmd数据手套、数据衣、三维鼠标、立体声耳机等4 编辑排版练习四 (1)给文章加标题“漫谈学生创业”,并使之居中; (2)标题字体为黑体粗体斜体,字号二号红色,字符间距加宽6磅; (3)将第二段首字“尽”下沉两行,首字字体为楷体红色; (4)将正文中所有“学生”替代成“student";(5)将正文第四、五段的文字互换; (6)将文章最后一段文字加边框,框线为绿色0.75磅双线,设立20%底纹; (7)在正文第三段中间以文字环绕的方式插入一幅2×2厘米的图片,图片文献在“排版练习”文献夹中,文献名为hardware.bmp; (8)将正文目前第四段分为等宽两栏,栏间有分隔线; (9)将正文第三段的内容(不得从目前文档中删除)以文献名ed4file,文献类型rtf格式,存入ks-answer文献夹中; 样文: “学生创业”是当今热门话题,更是众多大学生们关怀的问题。
红火的一年多后,清华大学的学研大厦中已经进驻了20余家学生公司去年在学生创业中占主角的的视美乐公司在完毕了第一期250万元融资后来,据传目前某大型家电公司故意接过上海一百手中的接力棒 尽管这些公司获得了良好的业绩,但在采访中,她们都无一例外的故意淡化自己在这方面的形象打折啦”网站ceo、北大在读mba贺铮甚至说,如果一种学生想创业,她应一方面别把自己当成学生 清华创业园的副主任罗茁一针见血:“她们此前是学生,可她们进了创业园,开办了公司,就不再是学生了我并不赞成学生创业的定位曾热忱地为创业学生牵线搭桥的清华兴业投资公司总经理潘福祥也觉得,学生创业,核心不在于“学生”,而在于“创业”八岁的小孩能创业,八十岁的老人也能创业,重要的是能否运作起来学生创业”这种字眼,常常一方面会令人联想到缺少管理经验等天然缺陷 远卓公司的李波对此很反感:“我们的这些公司还在婴儿期婴儿期公司的问题比比皆是,但这都不是学生创业才有的问题,而是婴儿期公司的共性问题易得方舟公司的鲁军也很有异议:“学生创业公司和一般公司并没有本质上的区别商场是无情的,没有学生和教师的划分,都必须按照公司的正常方式来运作。
其实在这种故意淡化学生概念的倾向背后,也隐含着融资上的问题媒体与公众极为关怀的学生的身份并没有给她们带来额外的好处,相反只会增长融资上的困难某些投资者总喜欢用一种居高临下的眼光看待她们,仿佛她们是永远长不大的小弟弟,”罗茁说对此,开办“奇迹”网站的有网智业公司学生董事郭阅深有同感如果一种需要融资的公司在宣传上故意突出自己的学生特色,那就像一种求职者故意突出自己没有上过大学同样不合情理 由此可以看出,绝大部分的学生公司回绝贴上“学生标签”5 编辑排版练习五 (1)文章加标题:“媒体定义”,标题居中,字体为仿宋体,字号为二号,红色,字符缩放200%; (2)设立标题段后留12磅的间距; (3)将正文第一段文字(仅一行)的字体设立成黑体斜体蓝色; (4)将文章中“(2)表达媒体……”的一段与“(3)呈现媒体……”的一段对调,并将其中的序号调节为自然顺序; (5)给新的第三段加三磅红色单线边框,10%的底纹,底纹颜色为蓝色; (6)将新的第四段提成预设靠右两栏,栏间不加分隔线; (7)设立页眉为“多媒体技术基本”,字体为黑体,字号为五号,位置居中; (8)将第五段采用首行缩进的特殊格式; (9)将最后一段(第六段)段前空留六磅,行距设为1.5倍行距; 样文: 根据ccitt的定义,媒体可分为如下五类: (1) 感觉媒体(perception medium):它是能直接作用于人的感官,使人产生感觉的媒体,即能使人类听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉器官直接产生感觉的一类媒体。
感觉媒体涉及人类的语言、音乐和自然界的多种声音、活动图像、静止图像、图形、动画、文本等等她们是人类有效使用信息的形式 (2) 表达媒体(presentation medium):表达媒体是为了加工、解决和传播感觉媒体而人为地研究、构造出来的一种媒体基本目的是能更有效地将感觉媒体从一地向此外一地传送,便于加工和解决表达媒体有多种编码方式,例如,语言编码、文本编码、静止和运动图像编码等等即声、文、图、活动图像的二进制表达 (3) 呈现媒体(presentation medium):它指把感觉媒体转换成表达媒体,表达媒体转换为感觉媒体的物理设备呈现媒体(又称显示媒体)又分两种:输入显示媒体(它有鼠标器、键盘、扫描仪、摄像头、光笔、话筒等)和输出显示媒体(它涉及显示屏、音箱和打印机等) (4) 存储媒体(storage medium):存储媒体是用于寄存表达媒体(即把感觉媒体数字化后来的代码进行存入),以便计算机随时解决加工和调入信息编码的物理实体寄存代码的此类存储媒体有半导体存储器、磁盘和cd-rom等 (5) 传播媒体(transmission medium):传播媒体是用来将媒体从一台计算机传送到另一台计算。












