刘营小学各功能室管理制度.doc

刘营小学各功能室管理制度教学仪器管理制度为加强教学仪器的管理，提高教学仪器的使用效益，特制订本制度一、教学仪器的借还1、示教仪器及材料至迟须于前一日填妥书面通知单交试验教师学生分组实验至迟于三日前书面通知2、教学仪器只能用于教学，概不借予非教学用3、校外或组外借用贵重仪器者须经校长批准，并通过教研组长，在不影响本组教学的原则下方可借出，并须定期归还4、借用仪器和材料要认真填写借还记录5、仪器使用完毕要及时归还，并经管理员老师验收二、教学仪器的维修保养１、 管理员教师及使用教学仪器、设备的人员均有责任维护保养好仪器、设备２、 管理员老师应经常对教学仪器、设备进行保养擦拭，使仪器、设备始终保持清洁、完好状态３、 管理员老师应经常对教学仪器、设备进行检验，发现有损坏现象应及时维修４、 维修教学仪器、设备要参照仪器、设备的说明书，并严格遵循维修程序，自己不能维修的应送专业维修店进行维修三、教学仪器的损坏赔偿１、 管理员老师和使用仪器、设备的人员必须爱惜仪器、设备２、 管理员老师和任课教师要经常对学生进行爱护仪器、设备的教育３、 管理员老师应及时对使用后的仪器、设备进行检验，若发现仪器、设备有损坏现象应及时查清原因，弄清责任，及时处理。

４、 对教学仪器、设备的使用，因无意或使用不当造成的损坏，轻者进行教育，造成较大损失的应按仪器、设备原有价值的一定比例进行赔偿５、 对于违反使用要求进行操作或故意将仪器、设备损坏的，应按全价进行赔偿财产物资管理制度财产物资是保证学校教学工作顺利进行的物资基础，为管理好学校财产物资，充分发挥其使用效益，特制订如下管理制度一、按照省教委和省财政厅的通知精神，必须坚持“统一领导，分工负责，管理结合，物尽其用”的原则，建立健全必要的管理制度，保证事业需要，防止浪费和损失二、对无偿调入和旧存的固定资产，不能查明原价的要估价入账，必须将单位的一切财产一一清点，登记造册，不以任何借口不设登记册或不登记三、对所有的固定资产要按财产名称、规格、型号设户，在固定资产明细账上反映金额及数量，并做到一物一卡，按使用单位或个人归并，定期核对，如发现损失，即使查找四、学校的房屋、场地、设备要统一规划，合理使用，任何单位和个人都不得擅自出租、出借、转让、兑换或放弃使用权、产权，也不得擅自改变校舍的用途五、要及时加强房屋的检查和维修，每年雨季前要检查一次，属于危房应坚决封闭和停用，及时组织抢修或拆除，确保师生安全。

六、对集体的一切固定资产，任何个人不得任意转借他人使用，如果借出必须经领导批准签字后方可外借，并注明还物时间七、财产管理调动工作时，要认真办理交接手续，移交人员负责编造交接清册，经与实物核对无误后，由交接人员分别在财产登记册上盖章、，以分清责任，接替人员继续使用资料档案室管理制度一、案卷要按类别、期限、先后顺序排列，做好卷卷有序二、档案要健全，及时收集、整理、归档、保管三、要做好档案防火、防盗、防虫、防鼠、防霉、防尘、防老、防高温等保护工作四、确保档案的完整、真实与安全，非管理人员不得随意查阅，必要时经领导批准方可查阅五、对破坏、褪色档案要及时修复或复制六、定期对档案保管情况进行全面检查，发现问题及时解决，确保档案完整无损图书室管理制度为了加强图书的管理，让其更好地为全校师生服务，特制订本制度一、 图书室是收藏图书的场所，管理人员应认真负责地维护、保养好书籍，为师生提供优质服务二、 图书管理人员应按照“中图法”整理存放图书，做到所有书籍均应入帐，达到帐书相符三、 图书管理人员要始终保持图书、橱、架及室内环境的清洁，确保图书室“十防”措施落实到位四、 图书管理人员对所管理的图书不得随意外借，借阅时要严格手续，对借出的书籍应负责按时收回，并对书籍进行验收，确定无损坏后及时放回原处。

五、 图书室内不准吸烟或将火种带入室内，以保证集体财产和人身安全六、 非图书室管理人员不经允许不得随意进入图书室七、 管理人员因工作调动，应办理交接手续，确保图书的规范管理 体育器材管理制度为了加强体育器材的管理和使用，为了方便广大学生的体育训练，丰富学生的课余文化生活，激发学生的兴趣，特制订本制度一、 器材要登记造册，分类放置，贵重器材要设专柜贮存并落锁二、 对器材要经常进行检查、保养和维修三、 器材是学校的重要财产，未经管理人员许可，任何人不得将器材带出器材室或私自挪用，一切器材借出和归还，均需办理登记手续四、 器材室要保持清洁卫生，做到器材干净无灰尘五、 器材室要落实防火、防尘、防盗、防潮等安全措施，防止一切事故发生因管理不善，造成器材丢失或损坏的要追究管理人员的责任六、 每学期末要清点各类器材，并统计消耗和损坏的数量，向学校领导汇报使用情况，拟定下学期器材补充计划，并报上级主管部门七、 器材管理人员如有变动，要认真办理移交手续，处理好遗留问题班班通项目设备管理制度1、所有项目设备由学校统一负责，明确管理人员，实行专人管理2、建立设备登记和学校国有资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。

3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿，对设备使用和运行情况做出详细记录4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法，严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用设备使用后必须断开电源和接收信号源5、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要6、禁止带故障运行设备在使用过程中发生故障，应立即停机并及时请专职技术人员处理同时，建立故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖，也不允许个人占用班班通项目资源管理使用制度1、指定专职管理教师负责班班通资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作2、学科教研组要定期对班班通资源进行研究，指导教师广泛应用在教学活动当中3、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标4、鼓励学生运用班班通资源，建立和完善学生自主学习班班通资源登记制5、定期收集班班通资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进班班通资源的意见6、学校要经常进行任课教师在资源应用方面的教改、教研活动。

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