一年级下册数学ppt课件-第四单元《第7课时-解决问题》人教版.pptx

第四单元,第,7,课时 解决问题,人教版数学一年级下册,第四单元第7课时 解决问题人教版数学一年级下册,学习目标,1,.,结合数的组成，正确分析题意，正确地解答并验算2,.,能用不同的方法解决一个数里面有几个另一个数，体会解决问题策略的多样,性,学习目标1.结合数的组成，正确分析题意，正确地解答并验算1.,填,空3,个十和,2,个一组成（,）,5,个十和,5,个一组成（,）,75,里面有（,）,个十和（,）个一32,55,7,5,复习旧知,1.填空325575复习旧知,2.,数,一数下面有几个圆形，看谁数得快？,一共,有多少个,？,你是怎样数出来的,？,一共有,32,个，我是,1,个,1,个地数出来的一共有,32,个，我是,2,个,2,个地数出来的一共有,32,个，我是,10,个,10,个地圈出来的哪种方法最快？,10,个,10,个地圈2.数一数下面有几个圆形，看谁数得快？一共有多少个？你是怎样,同学,们，,这节课我们就来运用前面学习的数数、数的组成等知识解决一些实际问题导入新知,解决问题,同学们，这节课我们就来运用前面学习的数数、数的组成等知识解决,58,个珠子，,10,个穿一串，能穿几串？,从图中你知道了什么？,有,58,个珠子，,10,个穿一串,。

要我们求“能穿几串”还能知道什么呢？,合作探究,58个珠子，10个穿一串，能穿几串？从图中你知道了什么？有5,探究解决问题的方法怎样解决这个问题？,谁来汇报一下你们组的答案是多少？,探究解决问题的方法怎样解决这个问题？谁来汇报一下你们组的答,你们是用什么方法解答的？,用,圈圈的方法解答的，把,10,个珠子圈一圈，,58,个珠子圈了,5,圈，还剩,8,个，所以能穿,5,串用数的组成来解答的58,里,面有,5,个十和,8,个一，每,10,个穿一串，,5,个十正好穿,5,串，所以能穿,5,串,把,10,个珠子用线连起来穿一串，,58,个珠子穿了,5,串，还剩,8,个，所以能穿,5,串你们是用什么方法解答的？用圈圈的方法解答的，把10个珠子圈,这种方法与哪种方法很相似？,第一种方法你喜欢哪种方法呢？为什么？,我喜欢用数的组成来解答因为它简便这种方法与哪种方法很相似？第一种方法你喜欢哪种方法呢？为什,尝试检验答案的正确性5,串是,5,个十，是,50,，还剩下,8,个，正好是,58,个说明解答正确想一想，如果,5,个穿一串，这些珠子能穿几串呢？,能穿,11,串尝试检验答案的正确性5串是5个十，是50，还剩下8个，正好,你是用什么方法解答的？,5,个圈一圈，,58,个珠子圈了,11,圈，所以能穿,11,串。

58,里面有,5,个十和,8,个一组成，一个,10,里面有,2,个,5,，,5,个十里面就一共有,10,个,5,，剩下的,8,个里面有,1,个,5,，还剩下,3,，,10+1=11,（个），所以一共能穿,11,串你是用什么方法解答的？5个圈一圈，58个珠子圈了11圈，所,82,块饼干，,10,块装一袋，可以装满几袋？,（）袋,8,巩固拓展,82块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？（）袋8巩,5,个 装一袋，刚好装了,8,袋如果,10,个装一袋，可以装几袋？,答：一共有,40,个苹果，,40,里面有,4,个十，可以装,4,袋5个 装一袋，刚好装了8袋如果10个装一袋，可以装几袋,8,个盒子能装下这些杯子吗？,答：一共有,26,个杯子，每,3,个杯子装一盒通过,3,个,3,个圈一圈，知道,26,里面有,8,个还剩下,2,个，所以,8,个盒子装不下8个盒子能装下这些杯子吗？答：一共有26个杯子，每3个杯子装,40,个羽毛球能装满几筒？,40,12,28,（,个,）,28,12,16,（,个,）,16,12,4,（,个,）,答：能装满,3,筒40个羽毛球能装满几筒？401228（个）28121,9,9,18,6,10,9,11,2,14,4,13,5,15,9,12,7,12,18,19,9,10,18,6,8,99 186 109 112,通过今天这节课，你有什么收获？,课堂总结,通过今天这节课，你有什么收获？课堂总结,课后练习,课后练习,一年级下册数学ppt课件-第四单元第7课时-解决问题人教版,一年级下册数学ppt课件-第四单元第7课时-解决问题人教版,一年级下册数学ppt课件-第四单元第7课时-解决问题人教版,再 见,再 见,。