2013春新人教版小学数学一年级下册课件第三单元分类与整理《简单统计表》.ppt

简单统计表分类与整理一、回顾旧知一、回顾旧知问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？完成：完成：1. 按形状分一分，在教材上涂一涂按形状分一分，在教材上涂一涂 2. 每种图形各有几个？每种图形各有几个？二、分类计数，认识简单统计表二、分类计数，认识简单统计表（一）借助情境，按不同（一）借助情境，按不同标准分准分类二、分二、分类计数，数，认识简单统计表表（二）分（二）分类计数，填写数，填写简单统计表表按大人、孩子分按大人、孩子分按性别分按性别分认表认表问题：你想按照哪种方法分组？问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？数一数每组各有多少人？人数人数大人大人孩子孩子84二、分二、分类计数，数，认识简单统计表表（二）分（二）分类计数，填写数，填写简单统计表表按大人、孩子分按大人、孩子分介绍：我们可以把数的结果填写出来介绍：我们可以把数的结果填写出来返回返回二、分二、分类计数，数，认识简单统计表表（二）分（二）分类计数，填写数，填写简单统计表表按性别分按性别分人数人数男男女女66返回返回介绍：我们可以把数的结果填写出来介绍：我们可以把数的结果填写出来。

（三）（三）认识简单统计表表二、分二、分类计数，数，认识简单统计表表按性别分按性别分按大人、孩子分按大人、孩子分人数人数大人大人孩子孩子84人数人数男男女女66介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的 就是简单的统计表就是简单的统计表问题：观察问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？个统计表，有什么相同点？有什么不同点？（四）分（四）分类整理，巩固整理，巩固认识二、分二、分类计数，数，认识简单统计表表人数人数左左右右66问题问题：：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表还可以怎样分？按照想法填写统计表 2. 观察统计表，你都知道了什么？观察统计表，你都知道了什么？三、运用知识，解决问题三、运用知识，解决问题（二）（二）动脑筋，做一做筋，做一做问题问题：：1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数人数男男女女3. 观察统计表，你都知道了什么？观察统计表，你都知道了什么？4. 你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？5. 想一想，还可以怎样分？想一想，还可以怎样分？（一）分（一）分类整理下面的整理下面的图形形三、运用知三、运用知识，解决，解决问题问题问题：：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？如果把这些图形分成两组，可以怎样分？2. 请请把分组的结果表示出来。

把分组的结果表示出来个数个数平面平面图形形 立体立体图形形1513四、布置作业四、布置作业作作业：：第第31页练习七，第七，第5题、第、第6题 第第32页练习七七，，第第7题、第、第8题同学们，再见同学们，再见。