31字母能表示什么.ppt

1只青蛙只青蛙1张嘴，张嘴，2只眼睛只眼睛4条腿，条腿，1声扑通跳下水；声扑通跳下水； 2只青蛙只青蛙2张嘴，张嘴，4只眼睛只眼睛8条腿，条腿，2声扑通跳下水；声扑通跳下水；3只青蛙只青蛙3张嘴，张嘴，6只眼睛只眼睛12条腿，条腿， 3声扑通跳下水声扑通跳下水；…… 你能用字母你能用字母 a 表示这首儿歌中表示这首儿歌中的规律吗？（一句话）的规律吗？（一句话）唱一首永远也唱不完的儿歌唱一首永远也唱不完的儿歌3、搭三个正方形需要、搭三个正方形需要____根火柴棒根火柴棒 2、搭二个正方形需要、搭二个正方形需要____根火根火 柴棒柴棒1、搭一个正方形需要、搭一个正方形需要____根火柴棒根火柴棒4710动手摆图形动手摆图形 动脑想方法动脑想方法动口来表述动口来表述4、搭、搭10个这样的正方形个这样的正方形需要需要____根火柴棒根火柴棒.你是你是怎样得到的？怎样得到的？31动手做一做动手做一做用火柴棒搭如下图形： (2)如果用如果用x表示所搭表示所搭正方形的个数正方形的个数,那么搭那么搭x个个这样的正方形需要多少根这样的正方形需要多少根火柴棒火柴棒? (1)搭建正方形的个数与火柴棒的根搭建正方形的个数与火柴棒的根数之间有什么关系数之间有什么关系?你能说说你的计算方你能说说你的计算方法吗？小组讨论法吗？小组讨论看谁的看谁的方法多！方法多！4X-(X-1)1+3X4+3(X-1)X+X+(X+1)(2)搭建搭建200个正方形个正方形,你能用简单巧妙的方法快速你能用简单巧妙的方法快速准确的求得所需要火柴棒的根数吗准确的求得所需要火柴棒的根数吗?(1)结合上题，说明在下列各式中结合上题，说明在下列各式中X表示什么数表示什么数 4+3(X-1), X+X+(X+1), 1+3X, 4X-(X-1)字母能表示字母能表示数量关系或数量关系或变化规律变化规律用字母表示有理数的运算律： 加法交换律： 乘法交换律： a+b=b+a a•b=b•a(其中其中a、、b表示有理数表示有理数)字母能表示字母能表示数的运算律数的运算律计算图形的周长和面积：其中其中a表示长方形的长，表示长方形的长，b表示长方形的宽表示长方形的宽, C、、S分别表示周长和面积分别表示周长和面积C=2(a+b)S=abab长方形的周长：长方形的面积：r圆的圆的周长：周长：圆的面积：圆的面积：rC=S=其中其中r表示圆的半径，表示圆的半径，C、、S分别表示周长和面积分别表示周长和面积字母能表字母能表示公式示公式字母能表示什么？字母能表示什么？? ? 小结小结  思考思考 数量关系或变化规律数量关系或变化规律运算律运算律公式、法则公式、法则3v18mmn-pq1、、明明上学步行，速度为明明上学步行，速度为v米米/秒；亮亮骑自秒；亮亮骑自行车上学，速度是明明的行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度倍，则亮亮的速度可表示为可表示为____米米/秒。

秒2、有、有m个足球队参加个足球队参加“未来杯未来杯”足球赛，每队足球赛，每队有有18名队员，则参加比赛的队员共有名队员，则参加比赛的队员共有__________名 3、、右图中阴影部分右图中阴影部分的面积是的面积是_________ pnmq比一比比一比用用火柴棒按下图的方式搭三角形火柴棒按下图的方式搭三角形（1）填写下表：三角形个数12345火柴棒个数（（2）照这样的规律搭下去，搭）照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角个这样的三角形需要多少根火柴棒？形需要多少根火柴棒？357911(1+2n)个个搭三角形课后课后作业作业课本第课本第104页习题：页习题：1、、2、、3预习内容预习内容P.106—107预习提纲预习提纲（（1）什么叫代数式？）什么叫代数式？（（2）代数式在具体情景中的实际意义）代数式在具体情景中的实际意义（（3）列代数式）列代数式1+3X把它们拆开把它们拆开了找规律了找规律！4+3(X-1)拆拆法法不不同同，，表表达达式也变了式也变了！4X-(X-1)你真你真棒！棒！X+X+(X+1)佩服！佩服！。