写好作文的五步构思法.ppt
20页写好作文的五步构思法审题 立意 选材组材 结构 语言1.审题正确——题目就是文章线索 2.中心鲜明——或蕴涵人生道理;或弘扬优秀品质;或抒发高尚情感 3.材料充实——围绕中心选材组材 4.结构完整——有头有尾,分段合理 5.语言通顺——两大锦囊,考场奏效1.全命题审题的几种方法: A、化整为零法 例如《他/她/它在我心中》 ①这道题写作的对象 ②这道题限制的范围 ③这道题取材的范围 ④这道题题旨的中心B、比较异同法 同类题和相似题的比较辨异,可开 启你的写作思路 例如《我成功了》与《这也是成功 》 又如《家庭琐事》与《有家真好》C、开掘喻义法 在全命题作文中,常有隐喻义的题 目,对这些题目的审察理解,准确 把握其隐喻义直接关系到作文的立 意和选材《一路歌声》三年来,我们走过了极端重要的 人生旅程,不断地成熟长大在 成长过程中所走的每一步都得到 别人的给予和馈赠在这段人生 旅程中你想感谢的是谁?请以“感 谢 ”为题人生,是一条漫漫长路;路,在 脚下慢慢延伸人生之路,是奋 斗之路,唱一首进取的歌,登上 一个台阶;人生之路,是感悟之 路,唱一首感动之歌,演绎一段 故事;人生之路,是幸福之路, 唱一首感恩之歌,捧回一份收获 。
歌声是一种记忆,一首歌就是一 段历史30年,就是一首歌歌 声里,我们的生活发生了天翻地 覆的变化;歌声里,我们构建起 和谐温馨的家园一个人的人生在历史的长河中仅是 短暂的一瞬,是溅起即没的一朵浪 花但是,对于每个人来说人生又 是“路漫漫其修远兮”是享受还是 煎熬,这很大程度上取决于自己对 人生的态度尽量让自己的人生一 路歌声一路笑的走到尽头2.半命题的补题 补题是半命题作文至关重要的一 步,补题质量的优劣直接影响到 半命题作文品位的高低 以写“我”为写作主体; 以“熟”为选材前提; 以“新”为立意追求; 以“小”为切入口径半命题的补题原则: 扬长避短,熟悉为先 创新求异,独标一帜 力戒空泛,小处切入 搭配得当,合乎逻辑 思想健康,拓深主题半命题的补题练习: 以下是《_____的味道》的补题内 容: A.“打麻将”、“抽烟”、“自杀” B.“西瓜”、“咖啡”、“冰激凌” C.“得奖”、“挨批”、“失败” D.“母爱”、“阳光”、“飞翔” 你认为哪组最好,请依次排列, 并说说理由从此,我不再 中心 转换 和 在一起 颓唐 面对困难要振作起来 坚强 冷漠 人与人之间互相关爱 阳光/春风 犹豫 面对机会应善于把握 机遇 骄傲自满 学无止境 谦逊 谦虚 要适时地展现自己 自信/舞台 彷徨 做事情要果断 果断单薄 有梦才有精彩 梦想 退缩 勇于面对人生 勇敢 不敢怀疑 敢于质疑探究 质疑/探究 低沉郁结 微笑面对生活 微笑 贫穷 苦难是种财富 苦难 孤独 参加集体活动 集体立意——文以载道,意在笔先 立意原则:健康向上,积极进取。
写事——领悟人生道理 记人——具有优秀品质 感情——高尚真挚纯洁选材组材 选材原则:来自生活,高于生 活选择好用材的角度 ;处理好用材的取舍 ;设计好用材的先后 树形图式”的结构方法“树形图式”用的先总后分的结构 ,特别适用于并列结构的文章, 根据需要,还可以增加层次校园写真” 开头:校园中活跃着无数花季少年,他们像跳动 的音符,谱写着一支支欢乐的歌他们如优美的 词藻,组成了一首首朦胧的诗;他们似绚丽的色 彩.绘成了一幅幅美妙的画他们有讲不完的故 事…… 初一——欢乐颂 初二——领悟 初三——向昨天告别 结尾——这些就是校园中重复演出的故事,有欢 笑也有烦恼,这里的每一支歌、每一首诗、每一 个故事都载着我们的甜酸苦辣,驶进人生的长河 ……“品味友谊” 第一层:表层的友谊—朋友之间 的交情 第二层:中层的友谊—挚友之间 的深情 第三层:深层的友谊—诤友之间 的真情语言 首先要表意明白、语句通顺 语言出彩的“两大法宝”: 一是注重语言的节奏感――将长句 与短句、整句与散句有机地结合起 来,就会形成美妙的语言节奏 二是注重语言的“闪光点”――恰当 运用修辞手法,就会形成语言的“闪 光点”。





