
中班科学优质课教案《鹅》.docx
3页中班科学优质课教案《鹅》活动目标: 1、认识鸭、鹅的外形,了解它们的习性 2、知道鸭、鹅有什么用处 教学时间: 2教时第一教时 活动准备: 鸭、鹅的图片多幅 活动过程: 1、谜语导入 师:今天老师要给小朋友猜一个谜语:头戴红帽子,身穿大白袍,爱在河里游,戆戆高声叫猜一种家里养的小动物 2、出示鹅的图片,请幼儿观察 3、问: (1)鹅的头上有什么? (2)(手指鹅的颈)这是鹅的什么?它长得怎样? (3)鹅的身体怎样?,!来源:身体两边还有什么? (4)鹅的脚长的怎样?脚趾间为什么会有蹼? (5)鹅有些什么颜色呢? (6)鹅是怎样叫的?怎样走路的呢? 4、出示鸭的图片,请幼儿与鹅进行比较认识 5、相同: (1)都有两只眼睛、扁扁的嘴巴、长长的颈,身上都有羽毛,都有翅膀,脚上都有蹼 (2)它们都会生蛋,它们的宝宝都是从蛋里孵出来的 (3)它们的肉都能吃,毛还可以做成羽毛扇、羽绒被、羽绒衣呢! 6、不同: (1)头上不同,鹅头上有肉瘤。
(2)鹅的身体一般比鸭大 (3)身上的羽毛也不太一样,鸭还有黑色的呢! (4)鹅爱吃青草、青菜,鸭喜欢吃小鱼、小虾 (5)鹅蛋比鸭蛋大 7、今天我们认识了鸭、鹅,它们都是我们家里养的,我们把它叫做家禽现在我们来学着它们走路的样子到外面游戏去吧! 第二教时 活动准备: 《幼儿用书》上的图片 活动过程: 1、教师请幼儿打开《幼儿用书》第9页 请幼儿观察书上面的图片,并说说图片上的物品是用什么做的? 1、教师引导幼儿认读图片上的物品 2、请幼儿说说鹅还有哪些用途? 3、带领幼儿朗诵诗歌《鹅》 活动延伸: 带幼儿到户外做游戏小鹅上山坡。












