2019-2020年中考物理专题复习四-光现象及其透镜(I).doc

2019-2020年中考物理专题复习四 光现象及其透镜(I)一、选择题1．(2014·北京平谷一模，3)在图中，属于光的反射现象的是 (　　)答案　C2．(2014·山东日照一模，8)关于实像和虚像，下列说法正确的是 (　　)A．实像能用光屏收集到，虚像不能B．虚像是人的幻觉，并没有光线进入人的眼睛，实像则相反C．实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的D．实像有放大和缩小的，而虚像都是放大的答案　A3．(2012·河南预测二卷，10)白亮污染是较普遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料，都能造成白亮污染．形成白亮污染的主要原因是由于 (　　)A．光沿直线传播 B．光的折射C．光的反射 D．光具有能量解析　“白亮污染”是由于污染源对光发生反射而引起的．答案　C4．(2014·山东济南市中一模，14)陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时刚好看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)．造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是 (　　)A．光沿直线传播和光的折射B．光沿直线传播和光的反射C．光的反射和光的折射D．光的反射和光沿直线传播答案　A5．(2012·江苏盐城一中期末，5)观察图中小明拿着的眼镜可以推断，该透镜属于 (　　)A．凸透镜，用于矫正近视眼B．凸透镜，用于矫正远视眼C．凹透镜，用于矫正远视眼D．凹透镜，用于矫正近视眼解析　观察图片可知，该透镜可以成正立放大的像，因此是一个凸透镜，而凸透镜可以矫正远视眼．答案　B6．(2014·江苏南京建邺一模，4)一束平行光经过一凸透镜后在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑(如图甲)．小明用此凸透镜探究凸透镜成像的规律，当物体位置如图乙所示时，在光屏上呈现的是 (　　)A．倒立缩小的实像 B．倒立等大的实像C．倒立放大的实像 D．正立放大的虚像解析　凸透镜的焦距为10 cm，当物距为16 cm(1倍焦距和2倍焦距之间)时，可以成倒立放大的实像．答案　C二、非选择题7．(2014·黑龙江哈尔滨调研，41)眼睛近视是由于晶状体对光线的________增强了．需要用________透镜进行调节．答案　 会聚能力　 凹8．(2014·山东聊城昌府二模，10)A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示．试作出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．解析　反向延长A、B两条反射光线，即可得到发光点的像点S′，然后做出关于平面镜的对称点，即可确定发光点的位置．答案　如图所示．9．(2014·上海静安二模，16)在图(a)、(b)中分别画出适当的透镜．解析　(a)平行光经过透镜折射后会聚于一点，由此可知该透镜对光线有会聚作用，因此是凸透镜．(b)入射光线是平行光，经过透镜折射后，变为了发散光线，由此可知该透镜对光线有发散作用，应该是凹透镜．答案　如图所示．10．(2014·北京燕山一模，32.4分)小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示．(1)要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向________(填“上”或“下”)调整；(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜30 cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是________cm；(3)接着使烛焰向左移动5 cm，此时应该将光屏向________(填“左”或“右”)移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰倒立、________的实像．解析　(1)根据图示的光屏、凸透镜、烛焰三者的位置关系可知，光屏的中心高于凸透镜、烛焰的中心，要使像成在光屏的中心，就要使光屏向下调整使三者的中心在同一高度上．(2)当u＝2f时，通过凸透镜会得到倒立、等大的实像，故可推知该凸透镜的焦距是15 cm.(3)使烛焰向左移动5 cm，此时物距变为35 cm，u＞2f，会在f、2f之间得到倒立、缩小的像，故需要向左移动光屏．答案　(1)下　(2)15　(3)左　缩小11．★(2014·山东济南，25)在学校实验室里，小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”，如图甲所示．(1)该小组同学应该选取两根________(选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验．(2)点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看到_______________为止，此现象说明像与物体大小相等．(3)如图乙是该小组的实验记录，通过分析，他们发现像与物到玻璃板的距离________，像与物的连线与玻璃板____________．(4)在小组间交流讨论时，其他小组指出小红组的实验有不足之处，你认为是：__________________________．(5)下课回到教室后小红想用自己的梳妆镜继续实验，小鹏告诉她不能用梳妆镜进行，应该用实验室的玻璃板，因为：______________________________．(6)但小红认为可以利用课上老师讲解的平面镜成像原理(如图丙所示)重新设计实验，并演示给小鹏看；如图丁所示，她在镜前放一笔帽A，在笔帽左侧，用一只眼睛观察笔帽A的像，并沿视线方向在纸上插一枚大头针，使大头针恰好能挡住像B，记下大头针的位置a；再插第二枚大头针，使大头针恰好能挡住第一枚大头针，记下大头针的位置b；然后在镜前笔帽A的右侧，用同样的方法记下c和d.小鹏看到这里恍然大悟，代替小红继续操作找到了像B的位置；他的操作是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析　(1)该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验，目的是为了比较像与物的大小关系．(2)蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等．(3)由图乙知，像与物到玻璃板的距离相等，像和物的连线与玻璃板垂直．一次实验具有偶然性，不能得出普遍规律．(4)一次实验具有偶然性，不能得出普遍规律．(5)玻璃既能透光，又能反光，既可以看到前面物体在后面成的像，又可以看到后面的物体，这样就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置；所以此实验不能用平面镜进行．(6)结合图丙平面镜成像原理可知，如果确定出两条反射光线，然后将反射光线反向延长即可获得像的位置．答案　(1)相同　(2)蜡烛B与A的像重合(3)相等　垂直(4)一次实验具有偶然性，不能得出普遍规律(5)平面镜不透光，不能确定像的位置(或玻璃板透明，便于确定像的位置)(6)连接a和b，并延长ab，连接c和d，并延长cd，ab与cd延长线的交点就是像B的位置。