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广东省云浮市七年级上学期语文期末试卷含答案.pptx

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    • 七年七年级级上上学学期期语语文期末文期末试试卷卷一一、积积累累运用运用(3030 分)分)1.根据课文默写古诗文1君问归期未有期,却话巴山夜雨时李商隐夜 雨寄北)2,小桥流水人家,古道西风瘦马马致远天净沙秋思)3星汉灿烂,若出其里曹操观沧海4,风正一帆悬江春入旧年王湾次北固山下)5岐王宅里寻常见,杜甫江南逢李龟年)6默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,2.根据拼音写出相应的词语1看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 ju bi2chngch的池水照见了她的面容和身影3不少的人对工作不负责任,nin qng pzhng,把重担子推给人家4那种清冷是柔和的,没有北风那样 du du b rn3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A为了让“奋斗者”号的载人舱体既宽敞又结实,还足够灵巧轻盈,科研人员没少费心思B众多嘉宾莅临“云生态”活动现场,一起探索教育新生态,把脉未来教育发展新态势C一场大雪过后,市民们纷纷呼朋引伴,上山赏雪D他对自己已取得的那些成就总是津津有味4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态删去“复习效 率和”)B.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。

      删去“通过”或“使”)C.“低头族”是指社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看在“看”后面加上“的一 群人”)D.我们应该如何应对并看待学生们沉迷游戏的问题?(“应对”与“看待”互换位置)阅读下面材料,请以“我是节目策划人”为主题,完成下列任务新兴禅域小镇穿越盛唐的大型演出,再现大唐王朝国泰民安的盛世繁华景色,给游客们带来震撼的体验节目组决定继续根据西游记里的主要人物孙悟空编排节目,呈现作品的经典情节,消除游客 们与经典文学之间的隔膜,让游客们更好地传承和弘扬中国宝贵的文化遗产5.任务一:作为节目策划人,请你为节目编排两个精彩情节6.任务二:在拍摄期间,如果要为花果山水帘洞洞口设计一副对联,你会选择下面哪幅书法作品?我选择:理由:7.任务三:在编排节目时,你正在和导演讨论剧情我:孙悟空是一个神通广大、勇敢果断、嫉恶如仇的传奇人物实在让人钦佩导演:我也是这样认为的,你能结合某个具体的故事情节简要谈谈吗?我:导演:我太期待这组节目了8.西游记里面还有其他的人物,请你选择其中一人并代表他进行自我介绍要求:介绍时要含有 姓名、特长和典型经历等内容)二二、阅阅读读(4040 分)分)阅读下面文段,完成各题。

      甲子曰:“温故而知新,可以为师矣为政子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆为政子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐贤哉,回也!”雍 也子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者雍也子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵,于我如浮云述而子曰:“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之述而子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜子罕子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也子罕子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣子张乙诫外生书夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济若志不弧毅意不慷慨徒碌碌滞于俗默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!(选自诸葛亮集)注释凝滞:郁结在胸中的俗念揭然:高举的样子恻然:恳切的样子嫌吝:怨恨耻辱淹留:德才不显于世济:成功,实现9.解释下列加点词语在句子中的意思温故而知新 子在川上曰 三军可夺帅也 10.把文中画线的句子翻译成现代汉语博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣11.解释文中加点词语的意思志当存高远 去细碎 12.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

      若志不疆毅意不慷慨徒碌碌滞于俗默默束于情13.诫子书强调了的重要性,诫外甥书阐述了的重要性诫外甥书提出了实现志向的措施是“(用原文的语句作答)阅读下面材料完成各小题材料一】奥运会向来是各国展现自身科技力量的平台很多新科技的首次亮相往往会选择在奥运赛场上,因为 此时世界目光都聚焦于奥运会,关注比赛的同时也将关注科技如 1936 年柏林奥运会首次通过电视广播 的方式对赛事进行报道;1952 年赫尔辛基奥运会首次采用了终点高速摄像机,通过特殊的方式捕捉运动员 冲刺瞬间;1976 年蒙特利尔奥运会首次利用人造卫星实现奥运圣火传递等等奥运会像是一个大型实验室,为各项技术的发展提供了实践项目先进科技通过在奥运赛场上的实际运用,能够检验其真实效能,加大 转化和推广应用力度摘编自光明日报)【材料二】做好新冠疫情防控,是办好 2022 年北京冬奥会的重要前提,有一批特殊的战士智能消毒机器人,已经就位在运动员更衣室外,常常能见到机械臂智能消毒机器人忙碌着该机器人由中国科学院自动化研究所 团队研发,可对物品进行紫外线消毒杀菌与普通消毒机器人不同,这款机械臂智能消毒机器人基于紫外 线芯片技术、多自由度机械臂技术和双目视觉识别技术、智能控制技术,不仅能够自适应地识别物体形状,还能自主规划消毒轨迹并自主执行,例如从哪开始,如何排序,到哪结束等,更适合在无人操作的环境下 工作。

      机器人消毒杀菌高效、精准,仅需 3-5 秒的照射,90%以上的细菌和病毒就被消灭研发团队还将 智能机器人与对人体无害的准分子消毒灯结合到了一起,共同筑起“防疫墙”节选自人民日报)【材料三】2022 年北京冬奥会上绿色能源的广泛运用倍受关注一大批氢燃料车承担了赛区的交通和物流保障任务北京 2022 年冬奥会的比赛场馆分布在 3 个赛区,分别是北京赛区、延庆赛区和张家口赛区在 3 个赛区内,各场馆之间均有高等级道路连接北京赛区从奥运村到各竞赛场馆车程均在 15 分钟内,延庆赛区从奥运村到各竞竞赛赛场馆车程均在 10 分钟内,张家口赛区从奥运村到各竞赛场馆车程均在 5 分钟内,能 够保证运动员便利参赛在张家口赛区,357 台氢燃料大巴车、50 台氢燃料中巴车每日穿梭往返,负责涉 奥人员在冬奥村和场馆间的接驳除氢能发电外,张家口的风光电能也为北京冬奥会提供重要能源保障张家口市张北县的山区,一架架风机的叶轮不停旋转风机不远处,一排排深蓝色光伏板整齐排开,在阳 光映照下熠熠生辉这种风光储输联合发电模式,集风力发电、光伏发电、储能系统、智能输电于一体,通过电网输送至上层调配中心,为北京冬奥会 3 个赛区的运转供应电力。

      节选自人民日报)【材料四】国家速滑馆、五棵松体育中心、首都体育馆等都采用了二氧化碳制冰技术,国家速滑馆还是世界上第 一座使用二氧化碳制冰技术的速滑场馆,这令制冰专家萨瑟兰印象深刻中国使用这一新技术的勇气可 嘉,此前在中国还没有冰场使用过这项技术感谢中国的努力付出,让一切变为可能采用二氧化碳制 冷剂,制冰过程碳排放趋近于零使用相同数量的传统制冷剂的碳排放量,是二氧化碳制冷剂的 3000 多 倍相比于传统的建冷式冰场,北京冬奥会首次采用了清洁低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技术:将温室 气体一二氧化碳作为一种节能资源有效地利用起来,替代了氟利昂这是目前世界上最环保的制冰技术,碳排放趋近于零,有助于打造出最快、最环保的冰面它将能效 提升了 20%以上,冰面温差可控制在 0.5以内,制成的冰也更加均匀,不会出现各个部位温度不一样、冰面硬度不均匀的情况借助该项技术,结合精准控制系统和线性降温策略,北京冬奥会成功实现了 2 小时内的快速、高效冰面转换,远远小于国际奥委会 3 小时冰面转换的要求二氧化碳制冷剂无毒无害,热转换的效率很高,可以保证冰面的温度更平均,这减轻了制冰师主动控温的工作负担,也有助于运动员创造好成绩。

      摘编自人民日报)14.阅读材料,下列表达正确的一项是()A.智能消毒机器人可以在极短的时间内将细菌和病毒全部消灭B.张家口市张北县的山区,一架架风机的叶轮不停旋转张家口的风光电能,独自为北京冬奥会提供 能源保障C.国家速滑馆是世界上第一座使用二氧化碳制冰技术的速滑场馆,制冰过程碳排放为零D.清洁低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,是目前世界上最环保的制冰技术,北京冬奥会借助此技 术实现了快速、高效的冰面转换15.有人说,2022 年北京冬奥会是绿色冬奥,请结合材料三证明这一观点16.北京冬奥会展现的中国科技力量是如何助力冬奥会顺利开展的?阅读下面材料完成各小题我说,你听她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着的,微笑的,声情并茂的她也会让身边的人开 口说,无论你多木讷、多胆怯,她也有办法让你开口有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种,时间久了,即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住有一个学生,恰好转在她的班因刚到新地方,新同学上课有点走神她正在台上讲作文,说到细 节描写的话题她说:“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑 布大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到课堂上。

      接着,她 地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊大 家听了都笑那个新同学先获得了发言的机会她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某 个特征看,你可以后发制人,主动权更大同学们又笑气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆 镶在那儿,泛着柔润的红晕她大声说“好”那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切 相关那个当年的新同学就是我后来,有幸和她一起共事,向她学习教艺教书的艺术有一年,学 校为了照顾她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作她很生气那次,是我第一 次见她生气她说:“不上课,有什么教可以研的?”学校只好继续让她授课就这样,她一直工作在讲坛第一线也可以这样说,她是从讲台上退休的从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学生发过一次火可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐别人问她话,她也不理医生说她是脑梗,大 脑百分之八十混沌我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言也 许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。

      等她休息好了,就好了可我面对她,呼唤“老 师”的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应我的眼泪喷涌而出她家的茶几上有不少中学语文 课本,是医嘱进行刺激洽疗的道具我打开一本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年今天,我来说,你听她没有一 点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕她的头微抬,面部表情有了些徼的变化,突然轻启朱唇,用微弱的声音说:“好!”17下列词语填入第段横线处,符合语境的是()A声情并茂B轻松活泼C若无其事D喷涌而出 18请从修辞的角度赏析第段画线的句子19.认真阅读文章最后一段文字,请你说说这样的结尾妙在何处?20.结合自身经历,写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流三三、作作文文(5050 分)分)21.教育部门实施“双减”以来,学生的课业负担得以减轻了,比起以前,放学后的时间有了大量的空余,从而可以尽情地发展自己的兴趣特长,追求自己的理想了请以“放学后”为话题,写一篇不少于 500 字的 作文要求:题目自拟;除诗歌外,文体自选;不少于 500 字;文中不能出现真实的姓名和学校。

      1(1)巴山夜雨涨秋池;何当共剪西窗烛2枯藤老树昏鸦3幸甚至哉;歌以咏志4潮平两岸阔;海日生残夜5崔九堂前几度闻6杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西2(1)诀别2澄澈3拈轻怕重4咄咄逼人3。

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