2024-2025年度广东省企业培训师（二级）试题及答案.docx

2024-2025年度广东省企业培训师（二级）精选试题及答案一单选题(共80题)1、（）能够调动和发挥团队成员的最大潜能A. 良好的沟通责任制B. 共同的信念C. 团队领导者的能力D. 良好的团队环境E. 团队的目标试题答案：B2、（）是指通过对调查所得的原始数据归类、制表、绘图等工作，使原始数据以简单、直观、形象的形式，初步反应出分布的面貌和特征A. 评估数据的整理B. 评估数据的分析C. 评估数据的收集D. 评估数据的分配试题答案：A3、无论是做教育还是做培训，都必须在充分认识教育培训对象身心发展规律的基础上，保证教育培训活动的（）A. 科学性B. 针对性C. 高效性D. 实用性试题答案：A4、人力资源开发和人力资源管理遵循的共同管理思想是（）A. 竞争优先思想B. 人本管理思想C. 企业核心能力思想D. 构建员工素质模型试题答案：B5、从目前看，职业培训的具体类型主要有就业前培训、（）、转岗培训、员工业余学等形式A. 普通学历教育B. 在岗培训C. 文化知识再补充D. 理论学习试题答案：B6、实训项目可行性报告编写的最优人员配备模式是（）A. 项目研发人员自行编写；B. 专业人员提供资料，研发人员编写；C. 专业人员自行编写；D. 项目研发人员提供资料，专业人员编写。

试题答案：D7、培训评估工作必须以职业培训社会发展需要为出发点和归宿，要树立主动为促进经济社会发展服务的观点，这是遵循了培训评估的（）A. 指导性原则B. 原则性原则C. 目标导向原则D. 社会需求原则试题答案：D8、以下表述中你认同哪一种？（）A. 特定情况下，可以进行铺张性浪费B. 无论如何人们都应该节俭C. 追求消费是合理的D. 由于享乐是人性的要求，因此，应提倡享乐试题答案：C9、在开发培训项目时，应该从岗位规范书、岗位说明书和岗位任务书中寻找（）A. 岗位的普遍问题B. 特定岗位的特定素质和能力要求C. 特定岗位的特定问题D. 岗位的普遍能力要求试题答案：B10、成年人的学习是一种基于（）的体验，是在探索和解决工作、生活难题的同时获得新的知识，掌握相关技能，转变思想观念的过程A. 反思；B. 创新；C. 求知；D. 尝试试题答案：A11、（）就是在公司各层级、各业务领域实行统一的管理标准、技术标准、工作标准，做到凡事都有章可循、有标准可依A. 统一公司制度；B. 统一行为规范；C. 统一企业标准；D. 统一公司标准试题答案：C12、在培训课程目标的要素中，（）是指学员达到课程目标所需的设备、材料、操作手册等物质保障。

A. 标准B. 教学策略C. 条件D. 教育评价试题答案：C13、培训课程开发可以通过分析（）、分析企业人员素质需求等方面来选择课题A. 企业扩大利润的需求B. 企业发展规划需求C. 预测企业进入市场的潜在需求D. 预测企业发展潜在需求试题答案：B14、以下哪项是培训评价方案包括的基本内容（）A. 评价主持人B. 评价标准集C. 评价结果D. 评价理论体系试题答案：B15、培训评估标准有（）和概括性问题描述两种形式A. 指标体系B. 诊断性评估C. 形成性评估D. 终结性评估试题答案：A16、考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定A. 教学方法B. 教学讲义C. 评估方案D. 教学大纲试题答案：B17、Powerpoint调色板支持RGB和HSL两种颜色模式是通过调节色相、饱和度、亮度调整颜色A. RGB；B. HSL；C. 色相；D. 饱和度试题答案：B18、（）是指全面、客观的培训需求分析的基础上，对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计A. 培训项目计划B. 培训项目C. 培训项目实施计划D. 项目计划试题答案：C19、以下关于教学模式的选题中，不是课时进程模式的是（）A. 演示法模式B. “传递－接受”模式C. “示范－训练”模式D. “指导－发展”模式试题答案：A20、小刘以假文凭应聘到某公司上班，很快就成为技术骨干。

假如你是该公司经理，当发现小刘的真实情况后，你将对小刘采取哪一种做法？（）A. 解聘B. 通报批评C. 降职使用D. 委婉批评，继续留用试题答案：A21、（）通常由10一15人组成，他们承担着从前自己上级的一些工作责任A. 命令型团队B. 任务型团队C. 自我管理型团队D. 多功能团队试题答案：C22、（）方案是进行培训的具体实施计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训，进行教学工作的依据A. 培训项目设计B. 培训课程设计C. 培训实操训练D. 教学活动实施试题答案：D23、培训是创建一个（），价值在于对学员经验和智慧的开发，实质是在理论与实践之间搭建桥梁A. 空间；B. 过程；C. 平台；D. 机会试题答案：C24、培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（）的相互联系A. 技巧上B. 方法上C. 理论与技能D. 内容间试题答案：D25、（）的目的，从培训的角度看，就是更好地提高培训的针对性和有效性A. 岗位职务分析B. 岗位责任C. 岗位规范D. 岗位规范书试题答案：A26、有关效果测试法中的书面测试法是评价（）的有效方式A. 智能B. 能力C. 潜力D. 智力试题答案：D27、如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾，两人的关系也因此疏远起来，并在一定程度上影响了工作上的合作。

对这件事，下列解决矛盾的方案中，你会采取哪一种？（）A. 请你们两人信任的同事从中斡旋，友好地化解矛盾B. 把矛盾告诉领导，由领导来解决C. 等他主动来找自己解决矛盾D. 自己主动找他，化解矛盾试题答案：D28、（）是进行测量及数据统计分析的最基本要素．A. 单位B. 量表C. 标准D. 参照点试题答案：A29、从培训项目开发内容看，培训项目开发主要有（）、及时性开发和前瞻性开发等方法A. 积累性开发B. 开放性开发C. 暂时性开发D. 阶段性开发试题答案：C30、有效团队的必要条件和显著特征是（）A. 成员之间的沟通与协调B. 成员之间的相互信任C. 团队的凝聚力D. 良好的组织管理试题答案：B31、（）就是消费者购买某种消费品的愿望和能力A. 需要B. 动机C. 需求D. 动力试题答案：C32、宾馆服务员小李在整理房间时，无意中将一位客人的手表弄掉在地板上，小李立即捡起，并连声向客人道歉，但客人却粗暴地责骂小李，忍无可忍之际，小李与客人争吵起来，对于小李的做法，你持哪一种态度？（）A. 是合适的B. 欠妥当C. 可以理解D. 应该受到批评试题答案：D33、（）是将定量和定性的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。

A. 人员素质测评B. 岗位职务描述C. 人职匹配D. 素质测评理论试题答案：A34、采用标准化测量，（）可以用于各种人并可以反复使用A. 同一测试专家B. 同一测试题目C. 同一测试地点D. 同一测试工具试题答案：D35、柯氏评估模型中的行为层评估是（）A. 对培训组织者的评估B. 考察被培训者的学习运用程度评估C. 测定被培训者的学习获得程度D. 学员的行为特征试题答案：B36、岗位描述工作的（）阶段，其主要任务是根据所收集的信息和调查的结果，综合提出岗位职务描述和岗位规范意见，并据此制定岗位描述的相关技术性文件A. 准备B. 完成C. 分析D. 调查试题答案：B37、教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授（），也要传授社会（）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度A. 知识/技能B. 知识和技能/主流思想意识C. 知识/职业态度D. 知识和技能/职业规范试题答案：B38、由于（）必须涉及到有关工作的实际信息，在设计时应考虑从事岗位工作的经验因素、教育因素、个人特质因素，以及岗位责任等A. 岗位规范B. 岗位名称C. 工作环境要求D. 培训标准试题答案：A39、（）是由美国哈佛大学首创的。

A. 多媒体教学法B. 角色扮演法C. 成套系统培训法D. 案例教学法试题答案：D40、所谓群体，是指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互（）A. 弥补的个体B. 结合的个体C. 依赖的个体D. 依赖的个体的组合试题答案：D41、学习型组织的宗旨是（）A. 基于学习和不断提升创新能力B. 团队的学习C. 工作学习化学习工作化D. 转换心智模式试题答案：A42、编写教案可以确定每一个具体教学阶段的（），以及将采取的教学方式方法和效果评价程序P354A. 重点目标B. 训练目标C. 教学模式D. 教学内容试题答案：D43、（）是指：包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案，以及开发方案的论证审定等一整套环节A. 培训项目开发B. 课程的选择C. 教材的确定D. 项目的考核试题答案：A44、假设你是某私营公司的一位新员工，你所具备的知识水平和业务能力比某些老员工要高得多，而且工作也干得比他们多，但你的工资却比他们少在这种情况下，你会采取哪一种做法？（）A. 直接向公司经理提出加薪要求，达到你的要求后继续努力工作B. 如果不能实现加薪的要求，就和公司解除劳动合同，承担相应的解约责任C. 不过分在乎眼下的个人利益，相信只要勤奋工作，加薪是迟早的事情D. 如果不能实现加薪的要求，在劳动合同有效期间，拿一份工资做一份事，没有必要做得更多试题答案：C45、（）是指人与人之间的相互交往、相互作用、相互满足的状态。

A. 人际交往B. 人际协调C. 人际关系D. 人际沟通试题答案：C46、（）是学员展示思维过程的重要渠道。