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合作让我成功的初中作文三篇什么让我成长初中作文.docx

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    • 合作让我成功的初中作文三篇|什么让我成长初中作文合作是近代科学名词术语审定统一中的应有之意,但矛盾冲突也自始至终贯穿其间,只不过在不同的历史阶段以不同的形式呈现出不同的特征以下是小编分享的合作让我成功的初中作文,一起来和小编看看吧合作让我成功的初中作文篇1团结就是力量,合作就是桥梁合作,是信心的基点合作,是力量的源泉合作,是开启人生之路的探照灯合作,是打开成功大门的金钥匙一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章开始我们不知谁先做什么,乱干一气结果画也没画好,写也没写好整个黑板上乱七八糟我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。

      一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城无论在生活中还是学习中,我们都需要合作懂得合作,我们才会成功合作让我成功的初中作文篇2我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!我和她快步来到讲台一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底她手脚挺快,为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管我拉紧橡胶乳头,再将其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了我想,她肯定帮不了我在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

      接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我顿时,思维闸门完全打开我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!我和她都笑了一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上合作让我成功的初中作文篇3我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商团结就是力量,合作就是桥梁每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳这是一堂美术课,学的是编制中国结真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。

      于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们他们耐心地教着,我们专心地学着忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶繁星缀满夜空,阳光沐浴大地万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!看了合作让我成功的初中作文的人还看了:1.合作让我成功的初中作文3篇2.合作让我成功的初中作文3.合作让我成功的初中作文500字4.在合作中取得成功的满分作文5.以合作为话题的作文800字3篇。

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