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整式规律探索类型题目..doc

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  • 卖家[上传人]:博****1
  • 文档编号:393042375
  • 上传时间:2022-07-30
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    • 整式规律探索类型题目一.填空题(共11 小题)1.一组按规律排列的式子:,,,, 则第 n 个式子是( n 为正整数).2.观察一列单项式:﹣x, 4x2 ,﹣ 9x3,16x4, ,则第 n 个单项式是.3.观察下列单项式:251017263a、 5a、 7a、 9a、 11a 它们是按一定规律排列的,那么这列式子的第 n 个单项式是.4.观察下列各式: x+1, x2+4, x3+9, x4+16, x5+25, 按此规律写出第n 个式子是.5.观察下列单项式:xy2243648510,﹣ 2xy, 4x y ,﹣ 8x y, 16xy, 根据你发现的规律写出第n 个单项式为.23456.观察下列单项式:﹣a,,﹣4a, 可以得到第 2015 个单项式是;2a3a ,,﹣ 5a第 n 个单项式是.2,5x3, 7x4,9x5, 11x6, 按此规律写出第 9 个单项7.观察下列关于x 的单项式: x, 3x式是,第 n 个单项式是.251017268.有一列式子,按一定规律排列成﹣3a, 9a ,﹣ 27a, 81a,﹣ 243a , .(1)当 a=1 时,其中三个相邻数的和是63,则位于这三个数中间的数是;(2)上列式子中第n 个式子为(n 为正整数).9.有一个多项式为876253.a ﹣a b+a b ﹣ a b + ,按照此规律写下来, 这个多项式的第六项是10.观察下列多项式: 2a﹣ b, 4a+b2, 8a﹣ b3, 16a+b4, 按此规律,则可以得到第7 个多项式是.11.一组按规律排列的多项式:233547;第 na+b, a +b, a +b , a +b 其中第 10 个式子是个式子是.二.解答题(共14 小题)12.学规律在数学中有着极其重要的意义,我们要善于抓住主要矛盾,提炼出我们需要的信息,从而解决问题.12345678(1)观察下列算式: 3 =3,3=9 ,3=27, 3 =81,3 =243,3 =729,3 =2187,3 =6561, ,通过观察,用你所发现的规律确定32014 的个位数字是;(2)观察一列数2,4,8,16,32, ,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是;根据此规律,如果an( n 为正整数)表示这个数列的第n 项,那么a18=, an=;x,﹣ 2x2,4x3,﹣ 8x4, 根据你发现的规律,第(3)观察下面的一列单项式:5 个单项式为;第 7 个单项式为;第 n 个单项式为.13.观察下面有规律的三行单项式:x, 2x2, 4x3,8x 4, 16x5, 32x6, ①﹣ 2x , 4x2,﹣ 8x3, 16x4,﹣ 32x5 ,64x 6, ②2x2,﹣ 3x3,5x4,﹣ 9x5, 17x6,﹣ 33x 7, ③(1)根据你发现的规律,第一行第 8 个单项式为(2)第二行第 n 个单项式为 ;(3)第三行第 8 个单项式为 ;第 n 个单项式为;.14.如图,将正偶数按照图中所示的规律排列下去,若用有序实数对(第 b 个数.如( 3, 2)表示偶数 10.a,b)表示第a 行的(1)图中( 8, 4)的位置表示的数是 ,偶数(2)第 n 行的最后一个数用含 n 的代数式表示为42 对应的有序实数对是,并简要说明理由.;15.如下数表是由从 1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.(1)表中第 6 行的最后一个数是 ,第 n 行的最后一个数是 ;(2)若用( a,b)表示一个数在数表中的位置, 如 9 的位置是 (4,3),则 168 的位置是 .16.观察下列等式:第 1 个等式:;第 2 个等式:;第 3 个等式:;第 4 个等式:; 请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5 个等式: a5=;(2)用含有 n 的代数式表示第 n 个等式: an=( n 为正整数);( 3)求 a1+a2+a3+a4+ +a100 的值.( 4)探究计算:.17.观察下面三行数:﹣ 2, 4,﹣ 8, 16,﹣ 32, 64 ;0, 6,﹣ 6, 18,﹣ 30, 66 ;1,﹣, ,﹣,,﹣, ;(1)第一行数的第(2)若第一行的第(3)取每一行的第8个数为 ;nm 个数,三个数的和记为 p,n 个数表示为;① 当 m=10 时,求 p 的值;② 当 m= 时, | p+30000| 的值最小.18.观察下面三行数:2,﹣ 4, 8,﹣ 16, 32,﹣ 64, ①0,﹣ 6, 6,﹣ 18, 30,﹣ 66, ②﹣1, 2,﹣ 4, 8,﹣ 16, 32, ③(1)第 ① 行第 n 个数是 .( 2)第 ②③ 行数与第 ① 行相应的数分别有什么关系?( 3)取每行数的第 9 个数,计算这三个数的和.19.观察下面三行数:﹣2, 4,﹣ 8, 16,﹣ 32, 64, ; ①0, 6,﹣ 6, 18,﹣ 30, 66, ; ②3,﹣ 3, 9,﹣ 15, 33,﹣ 63, . ③(1)第 ① 行数的第 n 个数是;(2)请将第 ② 行数中的每一个数分别减去第① 行数中对应位置的数,并找出规律,根据你得到的结论,直接写出第 ② 行数的第 n 个数是;同理直接写出第 ③ 行数的第 n 个数是;(3)取每行的第 k 个数,这三个数的和能否等于﹣509?如果能, 请求出 k 的值;如果不能,请说明理由.20.如下数表是由从 1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.(1)表中第9 行的最后一个数是,它是自然数的平方,第9 行共有个数;(2)表中第( n+1)行的第一个数是,最后一个数是,第( n+1)行共有个数;(用含 n 的代数式表示)(3)求第( n+1)行各数之和.21.观察如表三行数的规律,回答下列问题:第 1 列第 2 列第 3 列第 4 列第 5 列第 6 列第 1 行﹣ 24﹣ 8a﹣ 3264第 2 行06﹣ 616﹣ 3066第 3 行﹣ 12﹣ 48﹣ 16b(1)第 1 行的第四个数 a 是 ;第 3 行的第六个数 b 是 ;(2)若第 1 行的某一列的数为 c,则第 2 行与它同一列的数为(3)已知第 n 列的三个数的和为 5037,若设第 1 行第 n 列的数为;x,试求 x 的值.22.仔细观察下列三组数第一组: 1、﹣ 4、 9、﹣ 16、25第二组: 0、﹣ 5、 8、﹣ 17、24第三组: 0、 10、﹣ 16、 34、﹣ 48解答下列问题:(1)每一组的第 6 个数分别是 、 、 ;(2)分别写出第二组和第三组的第 n 个数 、 ;(3)取每组数的第 10 个数,计算它们的和.23.观察下面三行数:① 2,﹣ 4, 8,﹣ 16,② ﹣1, 2,﹣ 4, 8,③ 3,﹣ 3, 9,﹣ 15,(1)第 ① ?行数按什么规律排列的,请写出来?(2)第 ② ?、 ③ ? ① 行数分别对比有什么关系?(3)取每行的第 9 个数,求这三个数的和?24.观察下列 3 行数﹣2, 4,﹣ 8, 16,﹣ 32, 64 ①0, 6,﹣ 6, 18,﹣ 30, 66 ②3,﹣ 3, 9,﹣ 15, 33,﹣ 63 ③(1)第 ① 行的第 n 个数是 .(2)直接写出第 ② 行数的第 n 个数是 .(Ⅱ)直接写出第 ③ 行数的第 n 个数是 .(3)取每行数的第 k 个数,这三个数的和能否等于﹣509?如果能, 请你求出k 值;如果不能,请说出理由.25.由从 1 开始的连续自然数组成如下三角形的数表,观察规律并完成解答.(1)从表中我们发现:第。

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