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《班主任事迹材料(经验材料)》.docx

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  • 卖家[上传人]:tang****xu6
  • 文档编号:160062011
  • 上传时间:2021-01-08
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    • 精品文档*班主任事迹材料(经验材料)爱在创新的年代里仍然是一面旗帜(为一老师撰写)这是一个创新的时代,班主任工作方法日新月异地创新 着,让班主任工作成为了一门实实在在的艺术,但我今天仍 然想说爱,这是一个古老的话题,也演绎的是古老的故事, 但我想这个爱的故事是永恒的,永远拥有着春天,爱在创新 的年代里仍然是一面旗帜职业道德可以产生事业心、责任心、进取心,但我想, 只有有爱才会真正地拥有这“三心” ,只有有爱才会让事业心、责任心、进取心更为浓烈更为绵长亘古苏霍姆林斯基说过:“心地善良的人,首先一点就是爱 人爱人者人恒爱之,这就是人格在学生中产生的恒久的 魅力在这里我只说说我班主任工作中几个镜头,谈不让经 典,只是我班主任生活中的一些印记一、为了学生,我以校为家我们是双职工,我教九年级体育,任班主任工作,我爱 人教九年数学,我家住在黑山街里我们学校由于合乡并校, 学生路途遥远,九年级的大部分学生在学校住宿于是我必须进行选择,一是按点回家,丢下学生;二是 在学校住宿,丢下仅仅两个生日的孩子说句实在话,说起来轻松做起来难 但我没有别的选择, 我选择了学生,把孩子交给 60多岁的爷爷奶奶照顾看着别的老师到下班时间就回去了,看到别的孩子在父 母跟前撒娇嬉戏,心里有时也真不是滋味。

      两周回一次家,这对大人来说,是一种忍耐,对于孩子 来说,那是一种残酷每当通过听到伊呀学语的孩子叫 爸爸、妈妈的时候,心里那是阵阵的酸楚,每当听到孩子生 病的时候,心里是格外的痛楚我爱人在背地里不知道掉了 多少次眼泪但我想这就是教师,这就是一个班主任,或许我们的故 事不同,但我们的心是相同的日子一天一天地走,走了 365个圈儿今年中考,我所 在的班级走了重点高中 5名,普通高中20名,剩下的7名 同学走了中专汗水并未白流,看着学生的高兴劲儿,看着 家长的赞叹满意的目光,我找到了身为人师的快乐二、为了学生,我夜半钟声到校园我原来在水泉居住,离学校有五里地我们学校九年级 晚自习班主任和科任教师轮班顶岗实际上,科任老师在, 也不会出现什么问题但班主任可能就是这样,对学生不放 心,哪怕是细枝末节,也不会放过初中生正处在人生的关 键时期,无论是人生观,还是价值观都处于半成熟状态我 时刻想着一句话:从善如登,从恶如崩心似平原走马,晚放难收学生的养成教育就是一点一滴形成的所以我放不下心,每当我不当班的时候,我就会骑着摩 托车去学校,不管是刮风下雨,还是大雪纷飞看学生的学 习,看学生的生活,品学生的心理,察之秋毫,细化自己的 管理工作。

      找问题同学聊天,找后进生谈学习方法,为学生 解决心理问题这成为了我班主任工作中的习惯我想,这种责任感源于爱心爱是教师人格力虽的核心, 是成功教育的原动力,是教育的根本对于教师来说,第一 要素就是爱爱具有神圣的品质,非凡的魅力爱是”催化 剂”,知识的传授借助爱的力虽往往会事半功倍,心灵的塑 造借助爱的感染会水到渠成爱是师生间无形的情感纽带, 没有爱就没有心灵相通,没有情感融洽所以学生愿意到我的班来,愿意和我相处,当老师没别 的本领,只是比比贺年卡就足够了每每新年,看到满桌的 贺年卡,看到毕业学生的一封封问候信的时候,每每教师节 接到众多的短信和的时候,就是我最大的快乐了想到 这些,夜半钟声的风风雨雨并没什么,夜半钟声并不寂寞, 因为我的心是与我的学生们。

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