2021年部编版四年级上册小学语文《爬山虎的脚》教学PPT课件.ppt

部编版四年级上册 爬山虎的脚 写作背景 字词学习 课文解析 随堂检测 写作背景 第一部分 在这里添加相关的文字描述，可以从您的文案中复制需要的内容到这里 作者介绍 叶圣陶（1894年1988年），原名叶绍钧，著名作家、教育家、编辑家 、文学出版家和社会活动家创作了我国第一部童话集稻草人（1923年 ） 代表作还有小说集隔膜、火灾等 1928年创作了优秀长篇小说 倪焕之 一种攀援在墙壁上的供观 赏的植物也叫巴山虎、地 锦、常春藤卷须前端有吸 盘，夏季开花，花很小，黄 绿色产于我国各地，茎和 根可以入药 字词学习 第二部分 在这里添加相关的文字描述，可以从您的文案中复制需要的内容到这里 我会写 h 操（操场） co 虎（爬山虎） nn 嫩（嫩绿）顺（顺下） shn zhn 占（占满） jn 均（均匀） 隙（空隙） xdi 叠（重叠） jn 茎（根茎） 自由朗读课文，读准字 音，思考：课文抓住爬山 虎的什么来写？ 课文解析 第三部分 在这里添加相关的文字描述，可以从您的文案中复制需要的内容到这里 爬山虎生长 的位置 爬山虎的叶子 爬山虎的脚 爬山虎，你在哪呢？ 爬山虎离不开墙 轻声朗读第二自然段 想一想：你从哪里感受到爬山虎叶子的美？先画记下来， 再美美地读一读。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的 爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙 叶子的特点 爬山虎的叶子由嫩红的变成嫩 绿的，绿得那么新鲜，叶尖一顺 儿朝下，铺得那么均匀，不留一 点儿空隙 这段话描写的是爬山虎长大的叶子，讲了三个方面： （1）颜色，“绿得那么新鲜”新鲜”，一是颜色醒目；二是生长旺盛，呈现生机 ，因此看起来“非常舒服”，这是颜色美 （2）排列，叶尖朝下，“一顺儿”指方向一致，铺得均匀这是静态美 （3）动态一阵风”吹过，“漾起波纹”，是说一墙的叶子犹如绿色的水面，风儿 吹过，便泛起层层涟漪这是动态美 爬山虎脚的位置：爬山虎的脚长在茎上 爬山虎脚的样子：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每 根细丝象蜗牛的触角 爬山虎脚的颜色：细丝跟新叶子一样，也是嫩红的 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上 爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的： 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。

触 着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色 爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化： 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹 也没有了触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色不要 瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你 的手指不费一点儿劲，休想 拉下爬山虎的一根茎 最后一段最后一段 主要讲什么？主要讲什么？ 我也是生活的细心人 没触墙触着墙 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相 当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下 爬山虎的一根茎 随堂检测 第四部分 在这里添加相关的文字描述，可以从您的文案中复制需要的内容到这里 小结 第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点，先讲它的生长位置、形状和颜 色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有 何不同 本文细致地描写了爬山虎的生长位置、叶子的特点和脚的形状及特点， 以及它爬墙的过程，使我们产生了探究的愿望，激发了我们留心观察周围 事物的强烈兴趣 部编版四年级上册 同学们下课 了 。