部编二下语文课文622小毛虫课件.ppt

猜谜语 头上两根须，身穿彩花袍飞舞花丛中 ， 快乐又逍遥小时是害虫，长大是益虫 （打一昆虫） 蝴 蝶 蝴蝶 蝴蝶：种类较多，全世界大约有 14000 多种，中国有 1200 种，台湾是我国著名的“蝴 蝶王国”蝴蝶色彩鲜艳，身上有条纹和各种花 斑蝴蝶一生具有四个明显不同的发育阶段： 卵期；幼虫期（毛毛虫）；蛹期；成虫期（蝴 蝶）现在，就让我们一起走进课文，去见证 小毛虫化茧成蝶的精彩时刻吧！ 小 毛 虫 二年级下册 22 我会认 昆怜 挪 佛仿 何任 竭规 律待 挣愉 绒 尽 jn jn （尽管） （尽情） 例：尽（ ）管大家都在加班加点地赶工 ，可结果却不尽（ ）很如人意jn jn 多音字 （尽责） 化 茧 成 蝶 尽管 任 何 纺织 竭力 昆虫 可怜 挪动 仿 佛 规 律 等待 挣脱 愉快 绒毛 knlinnufn f jnrnhfnji diu lzhnyrn 我会写 纺抽整织 布怎编消 zhnfn chuzh binb znxio 【打量】观察（人的衣着、外貌） 词语解释 【生机勃勃】形容充满生命力并富有朝气 【九牛二虎之力】比喻很大的力气常形容很费力才做成一件事 【挪动】移动。

【笨拙】笨，不聪明；不灵巧 【仿佛】似乎；好像 【悲观】精神颓丧，对事物的发展缺乏信心 【羡慕】看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有 【尽心竭力】用尽全部心思和力气形容做事非常努力认真 【与世隔绝】指处在与社会或外界隔绝的环境中 【挣脱】奋力摆脱 【轻盈】轻柔 【色彩斑斓】形容色彩错杂灿烂的样子 新奇奇特 笨拙愚笨 失望绝望 羡慕艳羡 牢固坚固 迟疑犹豫 清醒明白 灵巧灵活 生机勃勃朝气蓬勃 尽心竭力竭尽全力 词语对对碰 笨拙灵巧 悲观乐观 失望希望 羡慕妒忌 迟疑果断 清醒糊涂 生机勃勃死气沉沉 同学们，请听课文朗读，思考： 妙解课文 小毛虫是怎样变成蝴蝶的？ 中间经历了怎样的过程？ 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量 着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑 的跑，飞的飞到处生机勃勃只有它，这个可怜 的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞 “生机勃勃”指 充满生命力并富有朝 气，可见大大小小的 昆虫到处活动很热闹 可是小毛虫什 么也不会，感觉它 笨手笨脚的很可怜 ，与周围的环境不 搭 比 对 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时， 它觉得自己仿佛周游了整个世界。

小毛虫动作很笨 拙，行动很吃力 比喻很大的力气 ，形容很费力才 做成一件事 笨拙：手脚不灵 活，动作难看 夸张 速度缓慢 爬得很累 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人 它懂得：每个人都有自己该做的事情它，一条 小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自 己编织一间牢固的茧屋 不失望、不羡慕，知道自己该干 什么，努力抽丝纺织、织茧屋 乐观向上 ， 积极进取 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着 它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的 茧屋里 小毛虫为了织茧 屋，不怕困难，坚持 不懈，终于把茧屋织 好了 “以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问 “万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一 个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的 ” 指小毛虫 处在与外界隔 绝的环境中 猜测、等待 我懂得了万事万物 都有自己的规律，要想 成功，还必须有耐心， 学会等待时机 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条 笨手笨脚的小毛虫它灵巧地从茧子里挣脱出来， 惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面 布满色彩斑斓的花纹它愉快地舞动了一下双翅， 如绒毛一般，从叶子上飘然而起它飞啊飞，渐渐 地消失在蓝色的雾霭之中。

破茧成蝶 写出了小毛 虫因为自己的蜕 变而惊喜的心情 美丽灵巧 舞姿轻柔 请看小毛虫是怎样破茧成蝶的？ 破茧成蝶： 指肉虫或者毛虫通过痛苦的挣扎和不 懈地努力，化为蝴蝶的过程现在用来指 重获新生，走出困境 层次梳理 小 毛 虫 蝴 蝶 本文写了一条可怜、笨拙的小毛虫从结茧到 破茧成蝶的变化过程通过描写小毛虫的成长过 程，告诉我们万事万物都有自己的规律，不要因 为自己暂时不如别人而感到自卑、失望，要乐观 、充满信心每个人都有自己该做的事情，要为 心中的目标去努力，这样才会成功 主旨归纳 破茧成蝶 拓展延伸 结 束 语 课文学完了，相信小毛虫尽心竭力抽丝织茧屋 的样子在大家心目中留下了深刻的印象在以后的 生活中，我们也要向小毛虫学习，不要因为自己暂 时不如别人而感到自卑、失望，要像小毛虫那样积 极乐观，知道自己该做什么，并为之努力，相信总 会迎来破茧成蝶的那一天 朗读指导：朗读时，注意读出小毛虫变化过程 中3个阶段的不同语气和情感表现小毛虫可怜、笨 拙的句子，要用低沉、缓慢的语调来读；写小毛虫 尽心竭力地工作的句子，要用赞许的语调来读；小 毛虫在茧屋里等待的语句要用肯定的语调来读；小 毛虫破茧成蝶的句子，要用欣喜的语气来读，最后 一句要读得轻一些慢一些。

课后习题参考答案 朗读课文 小毛虫经历了哪些变化？画出相关语句，借助提示 讲讲这个故事 参考答案： 刚开始，小毛虫既可怜，又笨拙，比不上那些 昆虫，但它懂得每个人都有自己该做的事情于是 ，它开始默默抽丝纺织，变成了一个茧它在与世 隔绝的茧屋里耐心等待，因为它知道万事万物都有 自己的规律最后，它清醒了过来，变成了一只美 丽的蝴蝶，它飞啊飞，飞向了远方 小毛虫的变化：由毛虫变为茧，再破茧成蝶 读一读，记一记 生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色彩斑 斓 笨手笨脚 九牛二虎之力 朗读指导：这是六个成语，读时要注意， “尽心竭力”中的“尽”读“jn”在理解 成语意思的基础上，识记它们，并学会在今后 的说话、写话中应用 bn ln 课后作业 听写词语 在田字格中练习书写本课的生字 与爸爸妈妈分享这个故事，理解破茧成蝶 的深刻含义。