高考卷1语文试题及答案.doc

2高校招生全国统一考试语文（全国1卷）语文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷一、（12分，每题3分）1.下列【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人开始制作俑的人比方一方面做某件坏事的人B、移樽就教：樽，古代盛酒 【考点定位】对的使用词语（涉及熟语），能力层级为体现应用 D4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 近几十年来， ， ， ， ， ， 随着中国国力的增强，有关中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾①也高于同步期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点③现代化建设获得了举世瞩目的成就④中国的综合实力大幅度提高⑤尽管对增长的因素有不同的见解，然而谁也无法否认增长的事实⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③【答案】D【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范畴内排序，然后再考察层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基本之上，再通读语段，检查拟定考点定位】语言体现连贯，能力层级为体现应用 D二、（9分，每题3分）阅读下面的文字，完毕5—7题 情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决目前生物学家也开始涉足这个问题，并从生物学的角度加以探讨，她们的见解让人耳目一新 我们常常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情绪的真正主人在人体内，存在着多调控我们情绪的化学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制例如说，有时候我们会莫名其妙地感到心烦，究其因素是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪；如果这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等据研究，梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶得这种病的人，在冬季特别是阴霾、缺少阳光的日子里，容易情绪低落、郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中有人那么快乐，令人羡慕？这又波及到一种叫“多巴胺”的化学物质多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感现代生物学家发现，大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中的半数的中性菌，对我们既无害也无益，例如肠杆菌、酵母菌及肠球菌；约有10%是有害菌，如葡萄球菌、幽门杆菌等；尚有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。

对有害菌我们也不必紧张，由于它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制别小看这些寄生在肠道内的小小细菌，它们对变化我们的情绪和行为有着不可忽视的作用一方面，这些细菌影响人体的营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常；另一方面，如果人体的代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为科学家做过这样一种实验：当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，并且争食咬斗现象明显减少这是由于猪的肠道内有益菌受到强化之后，对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降，于是改善了猪的行为近年来，人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高，从肠道内细菌的生存环境来看，导致这一现象重要有两个因素，一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌，导致人的代谢紊乱和消化不良，从而引起情绪异常和精神疾病二是这几年生活水平提高后，部分人吃得太饱由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢，它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质这些物质会破坏人体中起克制冲动作用的五羟色胺的合成，导致人的情绪异常，产生过激行为。

摘编自4月29日《科技文摘报》）【答案】D【解析】“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌”，“高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质”是两个不同的因素A项将冬季抑郁症视作更严重的例子，文中没有直接阐明，可以从症状中勉强推断出考点定位】筛选并整合文中的信息，能力层级为分析综合 C7．下列推断，不符合原文内容的一项是A．只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴奋在神经元中才干得到有效的传导，人的大脑才干产生化学变化，从而获得快感B．虽然人们不食用品有农药、食品添加剂和抗生素等的食物，而食用纯“绿色”食品，我们体内的肠道细菌也也许会导致情绪异常C．肠道内的杂菌会分解高蛋白物质，产生硫化氢、氨等毒害神经的气体，这就是说，可以通过杀灭这些杂菌来避免或治疗情绪异常D．近年来，某些人行为失控的现象屡有发生，看来控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应当是解决此类现象的有效措施之一答案】A【解析】多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感是多巴胺传导顺畅与否，不是多巴胺量的多少考点定位】根据文章内容进行推断和想象，能力层级为分析综合 C三、（9分，每题3分）阅读下面的文言文，完毕8~10题。

王祎，字子充，义乌人幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度睹元政衰敝，为书七八千言上时宰危素、张起岩并荐，不报隐青岩山，著书，名日盛太祖征江西，祎献颂太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳学问之博，卿不如濂才思之雄，濂不如卿太祖创礼贤馆，召置馆中累迁侍礼郎，掌起居注同知南康府事，多惠政，赐金带宠之太祖将即位，召还，议礼洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽敞觉得政，法天道，顺人心雷霆霜雪，可暂不可常浙西既平，科敛当减太祖嘉纳之，然不能尽从也来年修《元史》，命祎与濂为总裁祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官奉诏预教大本堂，经明理达，善开导召对殿廷，必赐坐，沉着宴语五年正月议招谕云南，命祎赍诏往至则谕梁王，亟宜奉幅员归职方，否则天讨旦夕至王不听，馆别室她日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃若恃险远，抗明命，悔无及矣梁王骇服，即为改馆会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之汝爝火余烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害脱脱攘臂曰：“今虽孔圣，义不得存。

祎顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣节选自《明史·王祎传》）10.下列对原文有关内容的概括和分析，不对的的一项是A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思她自幼聪颖而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将她与当时的名儒宋濂相提并论，还觉得她在才思方面赛过宋濂B.王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇明太祖创立礼贤馆，将她招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从她的建议，但也会褒奖她C.王祎具有很高的史学家素养和教育才干编撰《元史》时，她与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充足阐明道理，善于开导学生D.王祎出使云南时采用了恩威并施的方略她先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将懊悔无及答案】D【解析】她先是晓谕梁王，迅速归顺，否则朝廷的征讨不久到来，又对梁王说朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将懊悔无及考点定位】归纳内容要点，概括中心意思，能力层级为分析综合 C四、（23分）（注意：在试题卷上作答无效）11.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分）（1）会元遗脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。

译文_______________________________________________________________(2)天既讫汝元命，我朝实代之汝爝火馀烬，敢与日月争明邪！译文____________________________________________________________________【答案】（1）适逢元朝差遣脱脱征集粮饷，拿故意吓人的话威胁梁王，一定想要杀死王祎2）上天已经要终结你们元朝的命，我们明朝的确要取代你们你们（元朝）就像火把将要烧完，怎么敢和太阳月亮（同样的明朝）争夺光明呢！【解析】（1）注意“会”“遗”“必”“胁王以危言（状语后置）”的翻译2）注意“既”“讫”“实”“馀烬”“敢与日月争明”的翻译文言文翻译要严格执行直译的原则；找准得分点：重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假、偏义复词；保持译句流畅通顺让，译句和原文语境吻合考点定位】理解并翻译文中的句子，能力层级为理解 B12.阅读下面这首诗，然后回答问题8分）咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇映日忽争起，因风乍共归出没花中见，参差叶际飞 芳华幸勿谢，嘉树欲相依｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。

文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是如何描写的？（3分）答________________________________________________________________【答案提示】追随着蜜蜂环绕着绿色的蕙兰飞，为了规避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去在花中出没，顺着高下不同的绿叶飞翔写了素蝶的远近高下不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作烘托 (2)这首诗有什么含意？采用了什么体现手法？（5分）答__________________________________________________________________【答案提示】托物言志，写自己徒负才华，只能追随她人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才干13.补写出下列名篇名句中的空缺部分两题中任选一题作答，如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）（1）       路漫漫其修远兮，吾将上下而求索屈原《离骚》)亲贤臣，远小人，此先汉因此兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉因此倾颓也诸葛亮《出师表》），但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山，（李白《蜀道难》）（2）       自我徂尔，三岁食贫，渐车帷裳女也不爽，士贰其行士也罔极,二三其德氓》)子曰：“温故而知新，可觉得师矣为政》)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色王勃《滕王阅序》）最温暖的固然不是这摇曳昏黄的灯光，而是灯光下两个相对的人影，一老一少，祖孙两人从“人初静”，守到夜更深，守着永夜，守着灯火，守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆，那是祖母无怨的爱，无尽的心，所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了，我们用个小竹片剔亮它，挑灯夜战本来就是这样的啊！那情景仿佛剪烛西窗一般，灯芯越烧越长，就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截，光，就更亮了！煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑，因此悬挂的地方始终是固定一处，不随便改换，以免房子到处留下乌黑的油烟那样的煤油灯，我们家仿佛只有三盏，人在客厅的时候，灯随我们在客厅，夜读如果是在祖母的房间，灯就随着我们过去有时，书读到一半，要到客厅拿东西，拿得提着灯过去，脚步不能太急，免。