高考专题：职高英语阅读理解.ppt

高考专题复习: 阅读理解(Reading)1.阅读文章有四篇,字数总计在800-1000单词 .2.题材广泛,包括科普、社会 、文化、 政治 、 经济等. 3.题材多样,包括记叙文、 说明文、 应用文 等.一. 选材02-06年前三篇是选择题,最后一篇是判断 题;08年四篇全部是选择题. (2×20=40)1.细看考题,明确考点:看清题型;带着问题看文章,做到心中有数,有的放矢. 2.速读全文,掌握大意:抓住四个 “W”和一个 “H”,即what,when,where,why, how;边 读边用笔做标记;至于生词,暂时跳过. 3. 细读原文,初选答案:仔细审题;从原文中可直接找到答案的,要断然确定;略些难 的题,应再查阅相关的字句,迅速找出依据,予以排除. 4.重读原文,核对答案:如果时间允许,将原文再读一遍,理解全文,逐一审查答案,推出 个别未解答的题.二.阅读理解四步曲1.如何获取段落/短文的主旨和大意?三.解题技巧----最有效的办法是找出主题句段落主题句的位置: ●首句●中间句 ●尾句 短文主题句的位置:●段首(第一段的第一句或第二句)●语篇中间 ●段尾(最后一段的最后一句或倒数第二句)考查主旨和大意的主要提问方式: • Which is the best title of the passage? • Which of the following is this passageabout? • In this passage the writer tries to tell us that _____? • The passage tells us that______? • This passage mainly talks about_____ . • The subject/main idea/main purpose of thepassage is______. • The passage deals with/states/ discusses/describes_______.• 根据定义或解释猜测词义 (A) • 根据并列,同位关系猜测词义 (B)• 根据指代关系猜测词义 (C) • 根据同义,反义,因果关系猜测词义 (D) 2.如何根据上下文猜测词义?考查猜测词义的主要提问方式:• The word “×”in the passage probably means _____. • The underlined word “It”in the passage refers to _____. • In this story the underlined word “×”means _____.• Here “it”means_____.3.如何确定细节和事实?---正确答案大都可在材料中找到直接对应的文 字.考查细节和事实的主要提问方式: • Which of the following is right? • Which of the following is not mentioned? • Which of the following is Not True in the passage? • Choose the right order of this passage. • From this passage we know______.4.如何进行推断?---根据已知信息推断出未知信息,在文章中没有 明确的答案. • 事实推断:针对某一个或几个具体细节,是比较简单的推断. 要求找出相关文字加以分析,悟出字里行间的 意思. (E)• 逻辑推断:依据文章提供的背景,人物的表情,动作和语言来推断出人物的态度或感觉.其主要的提问方式:We can infer from the text that_____.From the story we can guess______.• 对作者的意图和态度的推断The writer writes this text to ____?The writer believes that_______?The writer suggests that______?四.建议调整心态,以平常心对待考试.。