李砚祖艺术设计概论第三章艺术与设计ppt课件.ppt

第三章 艺术与设计 第一节 艺术与设计艺术 第二节 造型与形态 第三节 装饰艺术与设计 content 艺术艺术 的含义义 词源 艺术 Art 一词源于拉丁语 Ars 是指一种技艺或者技能 古希腊 古罗马时 期 艺术 只是指一种 技能 或者 手工操作技巧 公元1世纪时的罗马修辞学家昆提连 Quintilian 曾把艺术分为三大类 第一类是 理论的艺术 如天文学 第二类是 行动的艺术 如舞蹈 第三类是 产品的艺术 即通过某种技能制作成品的艺术 天文学 Astronomy 是研究宇宙空间天 体 宇宙的结构和发展的学科 内容 包括天体的构造 性质和运行规律等 天文学是一门古老的科学 自有人 类文明史以来 天文学就有重要的地 位 舞蹈是于三度空间中以身体为语言作 心智交流 现象之人体的运动表达 艺术 一般有音乐伴奏 以有节奏的 动作为主要表现手段的艺术形式 它 一般借助音乐 也借助其他的道具 艺术艺术 的含义义 中世纪纪 神学家托马马斯 阿奎那的定义义 理性的正当秩序 出现现了 自由艺术艺术 分类类包括 文法 修辞学 辩证辩证 学 辩证辩证 法 音乐乐 算术术 几何学和天文学 史考特则认为艺术则认为艺术 是 一种正确观观念的产产物 以及 一种建立在真实实原则则之上的制作能力 艺术艺术 的含义义 文艺复兴时期艺术与工匠同词 三位代表人物及代表作 达 芬奇 蒙娜丽莎 达 芬奇曾经设计过飞行器和自行车 拉斐尔 西斯廷圣母 米开朗基罗 圣彼得大教堂 艺术艺术 的含义义 达 芬奇 艺术艺术 的含义义 达 芬奇曾经设计过飞行器和自行车 艺术艺术 的含义义 圣彼得大教堂 艺术艺术 的含义义 米开朗基罗 呈罗马式建筑和巴洛克式 建筑风格 属世界最大的教 堂 圣彼得大教堂 艺术艺术 的含义义 呈罗马式建筑和巴洛克式 建筑风格 属世界最大的教 堂 拉斐尔 西斯廷圣母 艺术艺术 的含义义 作品以甜美 悠然的抒情风格而闻名遐迩 画中表现圣母抱着圣子从云端降下 两边帷 幕旁画有一男一女 身穿金色锦袍的教宗西 斯笃一世向圣母 圣子做出欢迎的姿态 而 稍作跪状的圣芭芭拉 她虔心垂目 侧脸 低 头 微露羞怯 表示了对圣母 圣子的崇敬 和恭顺 位于中心的圣母体态丰满优 美 面 部表情端庄安详 秀丽文静 在更高的起点 上塑造了一位人类的救世主形象 扒在下方 的两个小天使睁著大眼仰望圣母的降临 稚 气童心跃然画上 在17世纪或更准确地说在18世纪以前 艺术 的存在形态在相当长的历史时期内是处于一种 含混状态或是综合质的 这种综合质的所谓艺 术 是一种以技艺为主要特征的艺术 又是一 种有特点的生产性活动 尤其指那种带有艺术 性质的生产艺术品的技能 这种技能不仅包括 人类活动的能力 也包括人从事其他工作的能 力 国外 最早指木工 锻铁锻铁 工 外科手术术 之类类的技艺艺或专门专门 的形式技能 国内 最早也是一种技术术 种植技术术 艺术艺术 的含义义 明朝之后 随着自然技术的发展 技艺性的工作和纯艺术性的工作逐渐分离 工艺和工匠 是指形而下的器 而艺术这个词则专门用来指音乐 文学等纯艺术的形式 艺术 的纯化 即艺术与工艺技术的分离 标志着纯艺术自身体系的开始确立 因此 将西方艺术概念分成两个不同的阶段 一 古希腊开始到18世纪初叶 二 18世纪中期 1947年 纯艺术体系开始建立至今 艺术与工艺技术的分离 1747年 法国学者巴托 简化成一个单一原则的美的艺术 明确了 美的艺术 这个概念 并把它系统化 把艺术定义为 模仿的艺术 把艺术分为 实用艺术和美的艺术 以及一些结 合了美与功利的艺术 18世纪后期 美学理论的建立 艺术 的概念更多被限定在纯艺术的范围内 并且和人 的最高精神领域相关 黑格尔的艺术论 我们所要讨论的艺术无论是目的还是手段来说 都是自由的艺术 艺术是 纯精神化的东西 是理念的转化 克罗齐的艺术论 艺术是诸印象的表现 艺术的符号学说 20世纪上半叶现代西方艺术理论的正宗主流 英国史学家 哲学家柯林伍德 艺术即想像 艺术并不是一种技艺 而是情 感的表现 英国视觉艺术评论家克莱夫 贝尔 艺术是有意味的形式 艺术 恩斯特 卡西尔将艺术定义为一种 符号 符号形式的哲学 苏珊 朗格 艺术是人类情感的符号形式的创造 在艺术中 形式之所以被 抽象 仅仅是为了显而易见 形式之所以摆脱其通常的功用 充当符号 以表达 人类的情感 情感与形式 鲁宾之杯 现代油画 芭蕾舞剧 天鹅湖 从克罗齐 倡导的表现说 经过 科林伍德 开瑞特的总结 最终演绎成 科学美学 托马斯 门罗 美 艺术作品是人类技艺的产品 走向科学的美学 艺术品同时具有美感和实用的功能性 灯具设计 正负0 的设计 概 括 艺术 的范畴和内涵 内涵 泛指六艺以及术数方技等 各种技术技能 通过塑造形象以反映社会 生活而比现实更有典型性的一种社会 意识形态 富有创造性的方式 方法 艺术设计中的 艺术 具备了以上三个方面的内涵 一个复 杂的现象 既有精神的产品 也包括 精神 性和物质性结合的产品 艺术中 必然包含技艺的成分 因此 所谓的 艺术应当包括美的艺术和实用艺术 艺术的分类可以大概分成 纯艺术 指纯粹的艺术 不掺杂 任何艺术 形式之外的活动 一种对艺术 高 度追求的精神 实用艺术 现代设计 工艺美术 二 艺术 纯艺术与设计艺术 四个部分同属于艺术的范畴 都是 艺术的一部分 因为其功能和社会作用不同 因此可以在结构层次上进行区分 黑格 尔 艺术类型不过是内容和形式之间的不 同关系 当纯艺术与实用艺术相对时 实用 艺术就是指艺术设计 包括建筑设计 工业 设计 视觉传达设计 服装设计 手工艺和 工艺美术等等 纯艺术纯艺术 1 艺术的纯化即艺术与工艺技术的分离 是相对于具有 实用功能的艺术形态而言的那部分造型艺术 2 具体指绘画 绘画包括油画 版画 中国画 壁画等各 种门类 雕塑 书法一类着重体现精神性同时又具有欣赏 和教育功能的那部分艺术领 域 纯艺术纯艺术 与设计艺术设计艺术 实实用艺术艺术 1 主要体现为艺术现为艺术 物质质性功能 即实实用功能 生活是实用设计艺 术的基础 实用艺术 是与生活之间的桥梁 与一般造物的区别在于其 审美性 艺术 性 2 曾被西方学者称为为 次要艺术艺术 小艺术艺术 主要功能是实实用于 生活的某一方面 是一个比较较大的概念 它既包括现代大机器工业的 产品设计 又包括了手工生产的实用工艺品 这些产品必须是实用 的同时又具有艺术质 的产品 一般将建筑装饰 产品设计 等都包括在 内 3 艺术设计艺术设计 是一个宽宽泛的名称 从性质质上论论属实实用艺术艺术 其评评价 和确定的标标准只有一个 即实实用的同时时又具有艺术质艺术质 的产产品 现现在设设 计计属于实实用艺术艺术 的范畴是毫无疑义义的 纯艺术纯艺术 与设计艺术设计艺术 设计艺术 1 设计艺术 属于实用艺术 的范畴 设计艺术 是 为实 用艺术 而设计 的 2 它是在现代工业化生产条件下 运用科学技术 与艺术结 合的方式进行产品艺术设计 装饰设计 的 一种创造方法 3 设计艺术 是纯艺术 与生活之间的桥梁 是艺术 介入生活的重要手段与工具 也是生活艺术 化的必由 之路 纯艺术纯艺术 与设计艺术设计艺术 纯艺术纯艺术 与设计艺术设计艺术 的关系 1 从历历史上来说说 在18 世纪纪以前 艺术艺术 是一种以技艺为艺为 主要特征的 艺术艺术 又是一种 有特点的生产产性活动动 自17 世纪以后 纯艺术 与手工艺艺术 逐渐分离 标志着纯艺术 自 身体系开始确立 2 纯艺术纯艺术 与设计艺术设计艺术 存有既相互区别别又相互联联系的关系 二者都被概括在艺术 的范畴 之内 即都是艺术 的一部分 但因二者本身的特性及功能 社会作用的不同 在艺术 的结构 层次上它们之间的关系表现性及功能 社会作用的不以 在艺术 的结构层次上它们之间的 关系表现出了一种层次性 但不是高低贵贱 的关系 3 所谓纯艺术谓纯艺术 是相对对于具有实实用功能的设计艺术设计艺术 而言的那部分造型艺术艺术 具体绘绘画 雕塑 书书法等 纯艺术纯艺术 主要是精神性的 设计艺术 主要是物质性的 主要功能是实用功能 4 从艺术 本质上看 纯艺术 更多地体现了艺术 本质的一面 而设计艺术 既有艺术 的一 面又有非艺术 的一面 它是纯艺术 与生活之间一个中介环节 5 设计艺术设计艺术 是纯艺术纯艺术 和生活的桥桥梁 是艺术艺术 介入生活的重要手段与工具 也是生活艺艺 术术化的必由之路 艺术 之根是源于实用 装饰的风格 实用艺术 是艺术 的本源 即纯艺术 是从设计艺术 中产生的 纯艺术纯艺术 与设计艺术设计艺术 艺术的金字塔 精神 物质 造物 1 即指人工性的物态化的劳动产 品 是使用一定的材料 为一定的使用目 的而制成的物体和物品 它是人类为生 存和生活需要而进行的物质生产 2 造物活动是指人类造物的劳动过 程 方式及其意义 造物与造型 造物与造物活动的关系 1 造物是文化的产物 造物活动是人的文 化活动 2 人类的造物和造物活动作为最基本的文 化现象而存在 3 人类通过造物和造物活动创造了一个属 于物质化的世界 比如新石器时代是以磨制石 器为标志的 造物与造型 人对对型的认识认识 与感知的分析 1 人类首先在创造石器工具的劳动过 程中产生了对形的认识 和造型的观念 石器可以说是人类 最早的文化产物和信物 人在上百万年的数亿次的实践中 逐渐感觉和把握了一些规律性的东西 如对形 造型的认识 而人的美和审美意识也是在这漫长的历史进程中逐渐滋生起来 2 从打制石器到制造陶器 人类经过 了一个从对形的意识 认识 到形的塑造 即造型 的漫长 的进化过程 从造型的角度仔细审视这 一过程 不难发现 从打制石器到制造陶器 人类所从事的 设计 和造物实际 上是一种造型活动 而这种造型活动正是建立在对形的感受和认识 基础上的 3 从发生学角度看 人类对 形的认识应该 早于人的造物活动 我们生活在自然界 同自然界的 各种物体打交道 必然时时 会感受到形的存在 对形态的感受主要是视觉 人类对 形态的感知和掌 握经历 了数十万乃至上百万年的历程 人类发 达的造型能力和形态的感知正是通过上百万年打制石 器 造物所获得的必然结果和回报 所以说 从造型到石器 人类完成了一个个飞跃 新的设计 新的造物正是建立在这一基础上的 造物与造型 4 对形的真正认识 和把握产生于造物之中 即在最初的打制石器的过程中 人们发现 随着 打制动作的变化 形态会不断地发生改变 从而认识 到形的可变性和形的可塑性 逐渐形成一 定的造型观念 打制石器的过程 是一个不断改变原有形状 产生新形态的过程 即造型的 过程 5 石器打制技术的进步和发展 可以说是人类对 形的认识 能力和造型能力的进步和发展 对形态有了新的功能和审美方面的要求 进一步导致修整技术的改进和磨 钻技术的产生 6 制造器物的能力是人类独有的造型能力的表现和反应 是对形的认识 和构想 造物与造型 造型 1 造型是设计 的基本任务 是利用相应的材料 使用 特定的工具和技术 为一定目的而创制的结构 即是一种 形式赋予 的活动 设计 的本质和特性必须通过一定的造 型得意明确化 具体化 实体化 即将设计对 象化为各种 草图 示意图 蓝图 结构 结构模型 产品等 通过 艺术 的形式 物态化方式展示和完成设计 的目的 2 形是设计 的基本语言 造型与造物是密切相连的 任何实在的物都有形的存在 形是视觉 可见的 触觉可触 的 它包括色彩和质量的概念 人是有意识地去创造形象 可以称之为造型 3 造型过程 要求 设计 制作 使用 造型与产产品形态态 造型与产产品形态态 造型与产产品形态态 造型与产产品形态态 造型与产产品形态态 形态 1 造型的要素是形态 是 一种符号 2 造型是产品自身的外在 形象和信息综合 体 是产品的表征 形态因而 是产品质量和造 型质量的反映 3 形态可分为现实 形态和 概念形态两种 概念形态态 视觉和触觉不能直接感觉的形 即概 念形态 现实现实 形态态 能够被实际看到和触到的形 即现实。