关于高中生心理适应问题的调查报告与关于高校流行文化的调查报告汇编.doc

关于高中生心理适应问题的调查报告与关于高校流行文化的调查报告汇编关于高中生心理适应问题的调查报告关于高中生心理适应问题的调查报告［摘要］通过对高中生心理适应问题的调查， 了解当前髙中学生的心理适应状况，进行成困分析，从而探索正确的解决对策，为深 化教育改革，推进素质教育，促进学生身心健康发展，提供心理学依据［关键词］心 理适应；调查报告1调查目的通过对高中生心理适应能力情况进行调查，希望了解学 生的心理适应状况，一方面可以有的放矢，开展有针对性的教育与疏导；另一方面对 存在心理问题的学生进行追踪调查，全面、主动地给学生以引导和帮助，以提高其学 习能力及社会适应能力；同时为班主任和科任老师提供有消极倾向学生的心理发展动 态，密切关注，及时干预，防患于未然2调查对象及方法2.1本次调查采用自编的 调查问卷共45个问题，发出问卷1200份，收回有效答卷1000份对高二年级20个 班学生采用不记名方式，调查内容围绕学习活动、人际关系、自我意识三个方面进 行2、学生答卷前向学生说明自测目的，让学生按实际情况独立答卷3调查结果 与分析通过调查结果显示，在学习适应性、自我意识、人际关系的和谐程度等三个方 面，男女生没有明显差异，但整体心理适应状况不容忽视。

具体结果如下：通过调查 学习适应性发现，在学习方面对于学习目标，63.24%的学生是为关于高校流行文化的调查报告《思想道德修养与法律基础》社会实践环节题目：关于高校流行文化的调查报告 社会实践成绩：年级：15级学院专业班级：建管学院工程造价2班姓名学号：罗红 20**0739黄心蕊20**0732联系方式：1800836361220**年11月26日调查时间： 20**-11-26至20**-11-28调查地点：重庆大学虎溪校区调查对象：大学生调查方 法：网上填写调查问卷前言随着经济和社会的发展，网络信息技术日益发达和完善， 各种信息在网上层出不穷，人们了解信息的途径也越来越多样化在物质发展日益壮 大和生产力不断提升的同时，人们的精神文化也在不断发展高校，作为国家重点教 育基地，是文化气息最为浓厚的地方，学生能时时接触到高端高端的设备，掌握先进 的资源和知识，自然也能时时接触流行文化为了有效了解高校大学生对流行文化的 看法，我们在网上做了一个问卷调查，此次调查的对象主要是各大高校大学生，其中 调查对象男女比例接近一比一，他们主要是大一新生本次问卷设计的问题包括他们 对流行文化的定义，对课余时间的安排，最喜欢的文化领域，每天花在网络上的时 间，上网大部分时间活动，购物时的倾向，喜欢的电视节目类型等。

关键词：流行文 化，问卷调查摘要通过此次调查，我们发现大学生受流行文化的影响颇深，大多数人 除去正常的上课以外的课余时间所进行的活动超过一半是关于网络文化或者时尚娱乐的当然，并不是所有的人都只会在课余时间进行这两项活动，也有一部分的人在做有关自己爱好和未来发展的事情关键词：流行文化,网络文化，时尚娱乐，爱好,未来发展一、流行文化的概念流行文化是时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化以及群众文 化等概念所组成的一个内容丰富、成分复杂的总概念这个总概念所表示的是按一定 节奏、以一定周期，在一定地区或全球范围内，在不同层次、阶层和阶级的人口中广 泛传播起来的文化流行文化是社会上大多数成员参与，并以物质或非物质的形态表 现出这个时代人们的心理状况与价值取向的社会文化，它通常借助于这个时代先进的 媒介工具传播与消亡，并对社会产生一定的影响流行文化以商品经济为基础，以大 众传媒为载体，以娱乐为主要目的，以流行趣味为引导，包括时装、时髦、消费文 化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文 化、大众文化以及群众文化等。

二、 流行文化的发展原因近年来，由于各种传媒之间的激烈竞争，以及电视消费 群体的娱乐需求的增加，电视的娱乐化倾向越来越明显娱乐消遣性电视剧风靡一 时，游艺节目也粉墨登场，大型全民选秀节目更是风起云涌这些娱乐性节目，用无 深度但却轻松怡情的叙事风格表现出令人兴奋而又刺激的视听感觉媒介内容的目的 并非刻意传递特定意义的内容，而仅仅是为了娱乐，让人们跳出自我封闭的空间，进 入另一个想象的世界，沉浸在拟态的行动和情绪中在这些娱乐性节目中，人们情不 自禁地走进了一个集体的梦幻之中，一个对自己的人生经验进行了理想化的幻景之 中，共享一种被文化产品制造出来的欢乐现如今，大学生由于比较年轻，对新鲜事 物比较好奇，有喜欢追求刺激，崇尚娱乐，因此对流行文化较为关注三、 调查结果如下列图表所示第1题您的性别？［单选题］第2题您所在的年级？ ［单选题］（来自：・・）第3题您对流行文化如何定义？［单选题］第4题您一般如何安排 课余时间？［多选题］读书钻研自己的爱好人际交往逛街其它本题有效填写人次第5题 在以下文化中您最喜欢哪些？［多选题］39402516127254. 17%55. 56%34. 72%22. 22%16. 67%第 6 题您每天花在网络上的时 间？［单选题］第7题购物时您更倾向于？［单选题］第8题您对现在流行的选秀节目如 何看待？［单选题］选项小计比例很好，为草根民众提供了舞台一般，利弊均有不喜 欢，令许多人期待一夜成名，节目有时有作秀，黑幕嫌疑本题有效填写人次 114147215. 28%65.28%19. 44%第9题在选择音乐、书籍、影视节目时您更倾向于［单选 题］第10题现在的影视剧、音乐层出不穷，您认为这些作品［单选题］第11题以下哪 种文化对您影响较大［单选题］第12题您喜欢什么形式的校园活动？［单选题］下页余 下全文关于髙校流行文化的调查报告第13题您认为校园文化最主要受什么影响［单选题］（来自:.Zaidian）四、调查结果分析1、 调查对象中男女比例接近一比一，因此从一定程度上可以减少因男生女生思 想习惯，行为方式等方面的差异带来的误差。

接受调查的对象主要是大一新生2、 认为流行文化是大众文化和认为流行文化是新颖事物的学生比例接近一比 一罗森贝格认为大众文化的不足之处是单调、平淡、庸俗，以及容易在富裕生活中 产生的诱惑和孤独感大众文化这一概念最早出现在西班牙哲学家奥尔特加《民众的 反抗》一书中主要指的是一地区、一社团、一个国家中新近涌现的，被大众所信 奉、接受的文化大众文化带有一种娱乐性和普遍性，而新颖事物则带有一种独特性 和新奇性并不是说他们的想法有什么对错之分，只是从他们的回答我们就可以看出 他们不同的思维方式，也可以看出他们对同一件事物的关注点，态度和视角的不同 认为是大众文化的人平时关注的大部分是时尚娱乐，认为是新颖事物的人平时关注的 大部分应该是自己缺少认知的部分，而能够从纷乱繁杂的信息中寻找自己缺乏的知识 本身就是一种能力但是，从调查结果来看，有超过一半的学生只是单纯把流行文化 当成一种大众文化，这也许证明他们缺乏敏锐的洞察力和判断力3、 大部分的人课余时间选择看剧听音乐等娱乐活动；超过一半的人在文化中最 喜欢的是时尚娱乐；近一半的人每天在网上的时间为1-3小时，而上网的时间也是多 半与休闲娱乐有关，查找资料所占的时间很少；一些人喜欢娱乐综艺等节目；很多人 认为网络文化对他们的影响最大；也有很多人喜欢文化娱乐形式的校园活动，从这些 可以看出流行文化对髙校学生的影响的影响很大，甚至渗透到了他们的日常生活。

但 是，他们的关注点集中在时尚娱乐等方面，对学习、专业、就业等关注的较少虽然对 时尚娱乐关注较多的人较多，但值得庆幸的是，仍然有超过一半的人会读书和钻研自 己的爱好；仍然有一部分的人会查找资料，学习知识；超过一半的人购物时倾向于有 自己固定的品牌和风格，不会随波逐流；超过一半的人认为选秀节目利弊均有，阅读，音乐，影视涉猎比较广泛这些说明学生中仍有部分有自己的目标和判断力，能 够理性地做出选择和看待问题五、总结总体来说，学生对流行文化的关注主要是在时尚娱乐上，受时尚娱乐的 影响也较多但是，学生们也会关注与自己爱好、学习等有关的东西，从而使自己在 这些方面做得更好因此，流行文化对高校学生有利有弊那么，如何引导学生理性 地看待流行文化，从而使他们获得更多的益处呢？ 1、学生自己应该有一定的分辨力 和判断力，学会正确理性地选择对自己有益的信息2、 学校应积极行动，通过校园网络，校刊等方式传播正能量，帮助学生树立理 性的观念3、 社会媒体应认识到并承担起自己的责任，弘扬科学理性的观念，传播正能 量。