《幼儿园园长在家长会发言稿范文 》.docx

幼儿园园长在家长会发言稿范文　　尊敬的各位家长朋友：　　大家好！首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会和平安知识讲座家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的开展中起着重要的作用在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好　　下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进展讨论，希望我们能达成共识　　一、幼儿园的根本情况：　　我们幼儿园始建于20xx年，是一所民办幼儿园幼儿园拥有一支教育观念新、业务才能强、师德修养好、充满活力的中青年老师队伍办园来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进开展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质根底〞为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、务实、创新〞的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体〞的育人风格，努力创设合适幼儿开展的宽松环境　　二、幼儿园的课程设置　　说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题　　我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作如今很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

　　我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和才能，让孩子举一反三的学　　幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最正确时期　　幼儿园教育是根底教育，学习的内容就是最简单、最根底、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生　　本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的理论活动，注重培养幼儿的学习兴趣，实在进步孩子的各项才能所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求〞　　下面我给大家介绍一下我们的课程设置我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进展教育的它主要是以潜能阅读、动手操作的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进展持久性的全面的探究操作，在学习探究、操作的过程中，发现知识建构知识获得开展。

　　同时，我园开设了特色课珠心算课、及指心算课，该课题不仅仅是速算，它以运算为载体到达全脑潜能开发的目的，并科学的运用儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点在进展全脑开发的同时，进一步拓展思维，拓展记忆通过双手运动刺激大脑细胞兴奋，促进大脑血液循环和发育左手运动锻炼右脑，右手运动锻炼左脑使左右脑平衡开展的同时活泼起来参与记忆和思维将人的全脑特别是右脑潜能得以有效开发〔指心算的特点：易学，不用任何工具，手运算，脑记数，快速高效；不忘，是大脑记忆力的训练，是手的灵敏性和对大脑控制准确的训练它的形成是技能，技能就是大脑对双手准确度的条件反射，手脑的条件反射一旦形成，就不会忘记；健体，就是用双手运动刺激脑细胞的发育，教学设计有音乐、舞蹈、体育运动融为一体，让孩子在手舞足蹈中快乐学习，使他们更安康〕　　我们还开设了实验课题，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面开展，为幼儿入小学承受系统、正规的教育奠定良好的根底4 / 4。