冀教版英语六年级上册《Lesson19》课件.ppt

Lesson 19 Christmas Is Coming !,Unit 4 Christmas,冀教版(三年级起点) 六年级上册,课前热身,Lets sing,We wish you a Merry Chritmas We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merry Chritmas and a happy new year. We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merry Chritmas and a happy new year.,words: forget, easy,Sentences: Dont forget your hat!,2020/11/18,话题导入,What do you think of Chritmas?,2020/11/18,holiday /hlde/ (名词)假日;节日,bring /br/ (动词)带;带来(过去式为brought),give /v/ (动词)给;给予,1,2,3,4,song /s:/ (名词)歌曲,2020/11/18,,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,2020/11/18,看看说说,Lets play a game!,新词展示,词汇巩固,表演动作，说出动作所指向的单词。

表演可适当夸张，气氛会更热烈，也可以小组活动2020/11/18,,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧课文朗读,2020/11/18,1.Whats Christmas?,课文原文,2020/11/18,1.Whats Christmas?,课文原文,我爱圣诞节! 圣诞节是一个西方节日在节日里,人们不工作孩子们不去上学 在圣诞节期间,我们有圣诞树、彩灯和圣诞老人 这是圣诞树它真漂亮啊! 这些是我们房子上的圣诞灯 圣诞树圣诞灯,2020/11/18,1.Whats Christmas?,课文原文,2020/11/18,1.Whats Christmas?,课文原文,这是圣诞老人他是谁?他是一个穿着红衣服的快乐的人孩子们说他在圣诞节带来礼物 我们邀请家人和朋友们来我们家里 他们为我们带来礼物 请来过圣诞节吧! 你好!圣诞快乐! 圣诞快乐!爷爷!奶奶!,2020/11/18,1.Whats Christmas?,课文原文,2020/11/18,1.Whats Christmas?,课文原文,谢谢你! 我们唱圣诞歌 我们一起玩儿得很开心! 什么时候过圣诞节?12月25日! 我太兴奋了!,2020/11/18,Christmas (名词)圣诞节,I like Christmas best. 我最喜欢圣诞节。

Christmas card圣诞贺卡Christmas tree 圣诞树at Christmas 圣诞节期间,,例句,短语,重难点探究,2020/11/18,holiday /hlde/ (名词)假日；节日,I often visit my friends in summer holiday.我经常在暑假去拜访我的朋友Holiday (人名)霍利迪,summer holiday 暑假 winter holiday 寒假,例句,拓展,短语,重难点探究,2020/11/18,holiday意思是“假日;休息日”,主要指按风俗习惯或法律规定的纪念日及休息日如: the Christmas holidays圣诞节假期 the school holiday学校的假期,辨析：festival和holiday的区别,重难点探究,festival意思是“节日”,指喜庆日和持续一段时间的文娱活动如: the film festival电影节, the TV festival电视节,2020/11/18,重难点探究,解析,festival意思是“节日”,指喜庆日和持续一段时间的文娱活动; holiday为“假日;休息日”,主要指按风俗习惯或法律规定的纪念日及休息日。

a小题指舞蹈节, b小题指暑假a. Shell take part in the dance________(holiday/festival). b. Winter(holiday/festival) is coming.,festival,holiday,2020/11/18,Santa (名词)圣诞老人,Many Children like Santa. 许多小孩喜欢圣诞老人Father Christmas,重难点探究,例句,同义词,2020/11/18,重难点探究,例句,bring /br/ (动词) 带;带来(过去式为brought),We will bring it here. 我们将把它带到这里来句型结构,例句,bring sb. sth. 给某人带某物; bring sth. to sb. 把某物带给某人; bring sth. for sb. 为某人带某物,是有意或特地为某人带某物I want to bring him a gift. 我想给他带个礼物 I want to bring a gift to him. 我想给他带个礼物 I want to bring a gift for him. 我想为他带个礼物。

2020/11/18,gift (名词)礼物,This gift is for you. 这个礼物是给你的例句,重难点探究,birthday gift 生日礼物,gifts,复数形式,短语,同义词,present (名词)礼物,2020/11/18,give sb. sth. 给某人某物 give sth. to sb. 把某物给某人,用法,例句,短语,Give me a pen, please. 请给我一支钢笔 Give a pen to me, please. 请给我一支钢笔give up 放弃 give back 归还;送还;送回;恢复,重难点探究,give /v/ (动词)给;给予,拓展,giver (名词)给予者,赠予人;送礼者,2020/11/18,song /s:/ (名词) 歌曲,please sing a song . 请唱首歌例句,重难点探究,sing a song 唱歌,短语,songs,复数形式,拓展,songwriter 歌曲作家,2020/11/18,At Christmas, we have Christmas trees, lights and Santa.在圣诞节期间,我们有圣诞树、彩灯和圣诞老人。

at表示“在”,“at + 节日”表示“在期间”详解,重难点探究,用法,at + 节日,例句,At Spring Festival, well play together. 在春节期间,我们将在一起玩2020/11/18, When is Christmas? 圣诞节是什么时候? Its December 25! 12月25日!,when表示“什么时候”该句型用于问某个节日的日期,回答时用“Its + 具体日期.”,详解,重难点探究,句型结构: When is + 节日名称? Its + 日期.,例句, When is National Day? 国庆节是什么时候? Its October 1. 10月1日2020/11/18,课堂互动,Groups work,请同学们分角色表演这部分内容2020/11/18,2. Lets do it!,课文原文,,,,,,,课堂互动,教师连续说几个单词或词组，如：Christmas，holiday，give......学生分组进行比赛，重复老师说的内容， 写在纸上，每一小组出一个代表上台亮牌完整重复的可得一分，最后累计分数定胜负2020/11/18,巩固练习,一、用所给单词的正确形式填空。

1.Chritmas Day is a ______(west) holiday. 2.I usually ______(send) gifts to _____(I) friends at Chritmas. 3.Santa often ________(bring) toys on Christmas. 4.There _________ (be) Christmas lights in our living room.,2020/11/18,巩固练习,二、单项选择 ( )1 Childrens Day is _______________. A.comes B.coming C.comming D.came ( )2.Dann goes to school _____ a T-shirt. A.on B.in C.of ( )3. Santa brings gifts ______ Christmas. A.to B.in C.on,一、本课时学的重点词汇如下： holiday (假日;节日);bring (带;带来);give(给;给); song (歌曲),二、本课时学习的重点句子如下：,回顾小结,1、At Christmas, we have Christmas trees, lights and Santa.在圣诞节期间,我们有圣诞树、彩灯和圣诞老人。

2、 When is Christmas? 圣诞节是什么时候? Its December 25! 12月25日!,2020/11/18,32,课后作业,Read the text aloud.,Do some exercises about Lesson19.,Thank You,。