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分数的意义张艳萍2014412 (2).ppt

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    • 人教版五年级数学人教版五年级数学吉林省松原市宁江区吉林省松原市宁江区新城乡中心小学新城乡中心小学 张艳萍张艳萍 复习复习导入导入1 1探究新知探究新知2 2课堂检测课堂检测3 3课堂小结课堂小结4 4布置作业布置作业5 5目录目录 用分数表示涂色部分的大小用分数表示涂色部分的大小小练习小练习12142623 把一个物体平均分成把一个物体平均分成4份份, 表示这样表示这样的一份的一份,就是就是( )1 4计量计量单位单位 14把一些物体平均分成把一些物体平均分成4份份, 表示这样表示这样的一份的一份,就是就是( ) 1311223712912像这样,把像这样,把一个一个整体整体平均分成若平均分成若干份干份, 表示这样的表示这样的一份或几份的数一份或几份的数都可以用分数来都可以用分数来表示 一个物体一个物体一个计量单位一个计量单位一一些些物物体体一一个个整整体体(单位(单位“1 1”)) 分数的意义:分数的意义:把单位把单位“1”平均分成若干平均分成若干份,表示这样的一份或几份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

      份的数,叫做分数 在下图中,用涂色部分表示分数在下图中,用涂色部分表示分数 把单位把单位“1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示其中一份的数叫表示其中一份的数叫分数单位分数单位如:如: 的分数单位是的分数单位是2313 读出下面的分数读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位并说出每一个分数的分数单位 分数单位分数单位161711 51181100162711187100415小练习 1. 读出下面分数,并说说它们的具体含义读出下面分数,并说说它们的具体含义巩固练习巩固练习 我会填912里面有(里面有( )个()个( )里面有(里面有( )个()个( )911245154 谁的萝卜多谁的萝卜多都表示单位都表示单位““1””的的 ,,哪堆萝卜多呀?哪堆萝卜多呀?31猜猜一一猜猜 巩固练习巩固练习 把把这桶桶饼干平均放在干平均放在5个保个保鲜盒盒中,平均每个保中,平均每个保鲜盒放多少千克?盒放多少千克?拓展练习拓展练习 LOGO把单位把单位“1”平均平均分成分成若干份,表示这若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数样的一份或几份的数,叫做分数。

      分数的意义分数的意义分数的分数的 意义意义小结:小结:分数单位分数单位把单位把单位“1”平均平均分成若分成若干份,表示其中一份的干份,表示其中一份的数叫分数单位数叫分数单位分数的产生分数的产生 作作 业业数学书:数学书:48页页8题、题、9题、题、查找资料:了解分查找资料:了解分数的的发展历程数的的发展历程。

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