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2020届中考语文复习教案(2020年8月整理).pdf

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  • 卖家[上传人]:xiang****la438
  • 文档编号:140804720
  • 上传时间:2020-08-01
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    • 一 寸 光 阴 不 可 轻 1 部编版 九年级语文 复 习 教 案 XXXXXXXX 学校 二零二零年四月制 执教人: 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 九年级语文复习计划 一、语文考试说明: (一)考试依据范围:四川省初中学业水平考试依据教育部印发的义务教育课程标准 (XXXX 年版)所规定的阶段目标和内容要求,全面考查初中毕业生在七九年级学段 的各学科学习情况 (二)考试方式 实行纸笔、闭卷考试;语文全卷满分 150 分,考试限定用时为 150 分钟; (三)试卷结构 1、题型及分值 试卷结构试卷结构 分值分值 题型题型 语文知识及运用 12 单项选择题 8 简答题、填空题等 现代文 阅读 新闻、说明性文章、 科技作品、非连续性 文本阅读 10 单项选择题、填空题、简答题、图表题等 议论性文章阅读 9 单项选择题 文学作品阅读 18 单项选择题、填空题、简答题等 古诗文 阅读 文言文阅读 15 单项选择题、古文翻译题 古代诗歌欣赏 6 单项选择题、简答题等 名句名篇默写 6 填空题 名著阅读 6 简答题 表达与 写作 微写作 10 写作题 大作文 50 写作题 2、试题难度 全卷难度比例:易、中、难=6:3:1 二、复习计划 针对考试说明及教材研究,决定将复习分为四个阶段: 第一阶段:回归教材 周次 内容安排 课时安排 备注 第 1 周 九年级(上、下册) 8 课时 第 2 周 八年级(上、下册) 8 课时 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 第 3 周 七年级(上、下册) 8 课时 第 4 周 字音、字形、词语、修辞 8 课时 第二阶段:分类复习 第 5 周 病句修改、名句积累 6 课时 第 6 周 文学、文化常识 、名著阅读 8 课时 第 7 周 综合性学习 3 课时 第 8 周 说明文、记叙文阅读 8 课时 第 9 周 议论文、文言文阅读 8 课时 第 10 周 诗词鉴赏 3 课时 第三阶段:综合训练 第 11 至 13 周 历年南充中考语文题训练 24 课时 第四阶段:查漏补缺 第 14 至 15 周 针对薄弱环节巩固练习 16 课时 三、识记内容过关安排 时间 内容 课时安排 备注 4.214.27 七年级名句 4 课时 过关检测 4.285.4 八年级名句 3 课时 5.55.11 九年级名句 3 课时 5.125.18 名著阅读 3 课时 5.195.26 文化常识 4 课时 5.276.2 综合性学习 3 课时 过关检测 6.36.9 九年级文言文 3 课时 6.10-6.16 八年级文言文 3 课时 6.166.22 七年级文言文 3 课时 过关检测 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 6.227.11 查漏补缺 10 课时 积累与运用 字 音 复习要点 语文课程标准 (实验稿)提出“学会汉语拼音,能说普通话” 。

      初中学生“累计认识常用 汉字 3500 个,其中 3000 个左右会写” , “在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学会规范、通 行的行楷,提高书写速度 ” 考点分析 同学们通过三年的初中学习,应该能够正确认读 3500 个左右常用字的字音同学们应该了解 汉语拼音方案 ,掌握汉语拼音规则,认读汉语拼音的音节 从近几年的中考来看,语音考查一般放在试卷的最前面,往往是第一个题,试题分值往往在 二到四分有采用选择的形式,有采用让同学们注音的形式以双音节词或者成语为考查重点 考查的往往是一些多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音 在近几年的中考试题中,也常常会在阅读题中考查汉字的读音,要求同学们能够根据语境来 确定多音字和重点字的读音 备考指南 语文教学大纲已经给我们作了明确的要求,同学们应该以教材为基础,掌握 3500 个左右常用 字字音同时要了解一些有关注音的常识语音复习,重在扎实的复习同学们在复习的时候, 要注音理解下面的内容 1、掌握好声母和韵母 声母 21 个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 韵母 21 个: (单韵母 7 个) a o e i u er (复韵母 6 个) ai ei ao ou ie e (鼻韵母 8 个) an en in n ang eng ing ong 2、四声的准确标定与标调位置 声调五声:-(一声)、(二声)、 (三声)、(四声)和轻声。

      标调识记口诀:有不放过,无找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说 隔声符号运用:、o、e 开头的音节连接在其他音节后面时,音节的界限发生混淆, 用() 隔开,如皮袄() 3、拼写注意事项 拼写规则要领:i 单独成音节时,前面加 y,如衣(yi)u 行的韵母,前面无声母时, 把 u 写 成 w,如乌(wu)行的韵母,前面无声母时,应加 y,上两点省略,如雨(yu); 行韵母跟 j、q、 x 相拼,省略上两点,如居(ju)、去(qu)、需(xu),与 n、l 相拼,两点不 能省略,如女(n)、 吕(l) 大写和连写:人名、地名等专有名称的第一个字母要大写;每句话的第一个字母也要大写 汉字拼写时,要按词连写,词与词之间要分开写 韵母儿写成 er,用作韵尾的时候写成 r例如:儿童拼作r tng,花儿拼作 hur iou,uei,uen 前面加声母的时候,写成 iu,ui,un例如 niu(牛) ,gui(归) ,lun(论) b p m f w 只能和o拼,不能和uo拼如:波只能拼写成bo,不能拼写成buo,我 只能拼写成wo不能拼写成wuo 4、 确识记现代汉语普通话的字音,目的是为了避免误读。

      误读的原因主要有: 多音字误读常用字中二三百个多音字,要了解这类字在不同语境中的不同意义; 形声字误读形声字的“声旁”是表声的,但由于古今音的差异,现代汉语形声字中有 70% 一 寸 光 阴 不 可 轻 5 左右已不能按其“声旁”确定读音了,它们中有的声母发生了变化如果我们不注意这些变化, 仍然按照“声旁”的读音去读,就会发生误读 形近字的误读 5、要应对语音这一关,就要做生活和学习的有心人 (1)注意平时的积累要立足平时,立足所学的每一篇课文,阅读的每一篇文章遇到不认 识的字或没有把握读准的字,要勤查词典日积月累,误读的情况就会大大减少 (2)定期检查巩固为了防止遗忘,对一些易混淆的字音,尤其要引起重视要通过一定量 的练习来巩固,也可通过同学间的相互检查共同提高 (3)提高复习实效字不离词,字音的学习离不开具体的词语环境要把字音、字义和词语 的运用等有机的结合起来进行复习 二、中考典例 【南充市 XXXX 年初中学业水平考试】 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A. 酬和 (h) 沉湎 (min) 龙吟凤哕 (hu) 吹毛求疵 (ch) B. 炽 痛(zh) 缄 默(jin) 咫 尺天涯(zh) 花团锦簇 (z) C. 顷 刻(qng) 陨 落(yn) 长吁 短叹(y) 怒不可遏 () D 狡黠 (xi) 狩 猎(shu) 遍稽 群籍(j) 汗流浃 背(ji) 【答案】D 【解析】A.沉湎(min)(min) ,吹毛求疵(ch)(c) ; B.炽痛(zh)(ch) ,花团锦簇(z)(c) ; C.长吁短叹(y)(x) ; 【XXXX 年四川省乐山市中考语文真题】 1下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A修葺 (q) 猥琐 (su) 国殇 (shng) 神采奕奕 (y) B伫 (zh)立 阔绰 (chu) 热忱 (chn) 强聒 (gu)不舍 C冠冕 (min) 匿 (n)笑 亵 (xi)渎 饥肠辘辘 (l) D窗棂 (lng) 确凿 (zo) 恪 守(k) 气冲斗 牛(du) 【答案】1.B 【解析】B 项有误。

      “强聒不含”的“聒”应读“gu” ,故选 B 强聒不舍,拼音是 qing gu b sh,形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个没完成语出处:1. 庄子天下 : “以此周行天下,上说下教,虽天下不取,强聒而不舍者也 ”2.我生平受用的有 两句话:一是“责任心” ,二是“趣味” 我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两 句话向我的朋友强聒不舍 (人教版 九年级上册敬业与乐业梁启超) 【XXXX 年四川省凉山州】 1.选出下列加点字字音字形全部正确的一项( ) A. 报帖 (ti) 朴 (p)刀 脂粉奁 (lin) 长吁 (x)短叹 B. 拓 (t)本 渲 (xun)染 嫩 (ln)嫩的 铢两悉称 ( chn) C. 折 (sh)本 幽悄 (qio) 孤零 (ln)零 目炫 (xun)神迷 D. 一绺 (li) 间 (jin)或 捎 (sho)马子 人才倍 (bi)出 【答案】A 【解析】B.嫩(ln)嫩的-(nn) ;C.幽悄(qio)-(qio) ;目炫神迷目眩神迷;D.捎(sho) 马子-(sho);人才倍出人才辈出。

      故选 A 一 寸 光 阴 不 可 轻 6 三、附录: 重点汉字的读音 、 常见多音多义字辨析 (详见中考拐点第 213 页) 四、练习:(参见中考拐点练测本第 1314 页) 字 形 一、考点分析 语文教学大纲和语文课程标准中规定中学生应该能够掌握 3500 个左右常用字在中 考考试中,查考汉字,主要是为了准确区分常见的同音字,能够辨析简单的形似字,能够理解常 见多音多义字在不同词语中的读音和意义,同时要要求同学们书写汉字笔画清楚,字形正确、规 范 从近几年的中考来看,汉字考查一般放在语音考查的后面,或者与语音题结合在一起,试题 分值往往二到四分有的采用选择的形式,有的采用让同学们根据拼音书写汉字的形式考查的 内容都是在教材中出现,常用常见又易错的词语此外,同学们还应该了解汉字构造,掌握常见 字的笔顺、笔画、辨析形声字的声旁和形旁,熟练使用汉语工具书,学会部首和音序检字法 对于汉字的考查,不局限于选择题或者填空题,在阅读题中,也常常考查同学们对于汉字的 理解 二、备考指南 同学们在复习的时候,应该以教材为基础,逐课进行汉字的积累把每一课中出现的重点字 词都罗列出来。

      对于多音多义字,应该能够根据具体的语境,辨析汉字的准确读音和意义对于 形似字,要注意运用比较的方法,辨析他们的区别 (一)纠正、防止错别字的方法 1分辨形旁,注意字音如贝多和财物有关,亻多和 人有关,饣多和饮食有关;纟 多和丝、棉、麻有关,氵多和水有关;衤多 和衣服有关;月多和身体有关 2.看清声旁,分辨同音字,如沧不要写成沦,经常不要写成经长 3分辨形似字意义,如菅和管;分辨同音字意义,如抱负与报复 4记住少数带多数辶和廴,从廴的字只有三个:廷、建、延,其余均从辶 5不随意简化 (二)笔画和笔顺 在书写汉字时,从落笔到抬笔,就是一笔或叫一画,这些点或画就叫笔画 汉字基本笔画有八种,即:点、横、竖、撇、捺、勾、折、提每一种笔画有一种或几种变 形写法 写字时笔画的先后顺序,叫笔顺常见的笔顺规则有以下八种: 先左后右,如认、助、则、仁等; 先上后下,如王、旦、恩、梦等; 先横后竖,如十、干、主、井等; 先撇后捺,如人、文、令、义等; 从外到内,如同、月、闻、风等; 先进后关,如园、田、因、国等; 先中间,后两边,如小、水、办、少等; 先里头,后旁包,如断、画、函等。

      学习掌握汉字笔画。

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