2019-2020年九年级化学第九章 9.3化学与农业生产学案.doc

2019-2020年九年级化学第九章 9.3化学与农业生产学案【学习目标】：知道一些常用化肥的分类，名称和作用；了解铵态氮肥的使用注意事项知道波尔多液的配制方法；能从化学变化的角度思考化肥，农药等对农作物的作用预习与展示】：1.根据所含植物营养元素的不同，化肥可分为 等2.写出下列化肥的化学式：氨水 硝酸铵 硫酸钾 尿素 磷酸二氢铵 硝酸钾 硫酸铵 氯化铵 碳酸氢铵 碳酸钾 3.完成下列化学方程式：（NH 4）2SO4 + Ca(OH)2 - NH4NO3 + Ca(OH)2 - 4.波尔多液的主要成分是 和 【知识拓展】：1.过磷酸钙主要成分是由两种钙盐组成的，它的肥效比磷矿粉、钙镁磷肥的肥效高，最好跟农家肥料混合施用，则过磷酸钙中增强作物抗寒抗旱能力的成分是:A．Ca3（PO4）2 B．CaSO4 C．Ca（H2PO4）2 D．CaCO32.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。

下列属于钾肥的是A. KCl B. Na2SO4 C. NH4HCO3 D. Ca(H2PO4)23.某星期天，小明回家发现父亲正欲将草木灰（呈碱性）与一种化肥混合，准备以此达到同时向稻田里增施氮肥和钾肥的目的经观察化肥的名称后，小明向其父亲提示：此种化肥不宜与草木灰混合，否则会使其中的肥效受到损失你认为小明向父亲提示的可能是下列化肥中的A、KNO3 B、CO(NH2)2 （尿素） C、NaNO3 D、NH4HCO34． 益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚国家其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）、开水，以及米糠、稻壳等辅料配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰，试推断另外最有可能发生的化学反应是A．化合反应 B．分解反应 C．复分解反应 D．置换反应5．钾肥能使作物生长茁壮、茎杆粗硬，增加抗倒伏能力下列物质中，能做钾肥的是A．磷酸二氢钙 B．硝酸铵 C．碳酸钾 D．硫酸亚铁6．“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。

其中不正确的是析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液该条件下NaHCO3的溶解度较小从该反应可以获得氮肥NaHCO3不是纯碱 A B C D7．合理施肥是农业生产和城市绿化建设的重要措施下列化肥属于复合肥料的是 A．K2SO4 B．NH4HCO3 C. CO(NH2)2 D．NH4H2P08．合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染下列有关化肥的说法不正确的是A．为保证高产尽量多施用化肥 　　 B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用C．KNO3是一种常用的复合肥料 　 D．提倡将农家肥与化肥综合使用【挑战自我】：1.A是海水中含量最多的元素，B是太阳中含量最多的元素，C是空气中含量最多的元素D是有机物中都含有的元素由A、B、C、D四种元素组成的一种常见化学肥料是　　　　　　（写化学式），它 （填“是”或“不是”）复合肥。

当这种化肥与改良酸性土壤的　　　(填俗名)在研钵中混合研磨后，会闻到　　　　　气味这种气味的气体也可使湿润的红色石蕊试纸变 　 2．赣南是我国的脐橙之乡脐橙适宜生长在PH为5.5～6.5的土壤环境中，对于PH为5.5以下的土壤，经过改良后也可种植在脐橙生长过程中，为了防治“脐橙炭疽病”的发生，可适时喷洒农药波尔多液（熟石灰和硫酸铜的混合液）成熟的脐橙果实香甜可口根据上述材料回答下列问题：（1）脐橙适宜生长在 （填“酸性”、“碱性”或“中性”）的土壤里；（2）某块山地的土壤PH为5.5～4.8，欲种植脐橙，应采取的改良措施是 ；（3）从事脐橙种植的果农们在配制农药波尔多液时，均使用塑料桶或木桶，而不使用铁桶，其原因是（用化学方程式表示）： ；（4）成熟的脐橙果实含有甜味，你觉得这种呈显甜味的营养素是 3．小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了初三化学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。

因此，（1）他建议其父母去买的氮肥的是 填字母）A、碳酸氢铵[NH4HCO3] B、硫酸钾[K2SO4] C、磷矿粉 [Ca3(PO4)2] （2）他还告戒父母在施用氮肥的同时 （填“能”或“不能”）施用草木灰理由是 3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物 作用但人在进入大棚之前，需先进行 试验4．有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味⑴则A物质是 ，B物质是 ；⑵A物质属于化肥中的 肥(选填“氮”、“磷”或“钾”)；⑶指出C物质在农业生产中的一种用途： ；⑷把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是 ；⑸B与水反应的化学方程式是 ，反应类型是 反应。