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广西壮族自治区高一上学期语文期中考试试卷C卷(练习).doc

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    • 广西壮族自治区高一上学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 情景默写 (共1题;共9分)1. (9分) (2017高二下·桂林开学考) 补写出下列名篇名句的空缺部分①《沁园春·长沙》中作者旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句:________ , ________②白居易在《琵琶行》中用“________ , ________两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力③屈原在《离骚》中表现自己忧国忧民,同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是________ , ________④在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“________ , ________⑤《咏怀古迹(其三)》中写尽昭君一生悲剧的句子是________ , ________二、 文言文阅读 (共2题;共27分)2. (11分) (2019高一上·深圳期末) 阅读文言文,回答问题 窦仪字可象蓟州渔阳人曾祖逊,王田令祖思恭,妫州司马父禹钧,与兄禹锡皆以词学名。

      禹钧,唐天祜末起家幽州掾,历沂、邓、安、同、郑、华、宋、澶州支使判官周初,为户部郎中,赐金紫显德中,迁太常少卿、右谏议大夫致仕仪十五能属文,晋天福中举进士侍卫军帅景延广领夔州节度,表为记室①开运中,杨光远以青州叛,时契丹南侵,博州刺史周儒以城降,光远与儒遣人引契丹轻骑于马家渡渡河仪谓执政曰:“昨与颜衍论事势,有所预虑,所以乘驿昼夜不息而来国家若不以良将重兵控博州渡,必恐儒引契丹逾东岸与光远兵合,则河南危矣俄而儒果导契丹渡河,增置垒栅少帝军河上即遗李守贞等率兵万人水陆并进守汶阳据要害契丹果大至击走之汉初召为礼部员外郎俄以父病,上表解官世宗亲加慰抚,手封金丹,俾赐其父从征淮南,世宗以其饷馈不继,将罪之,宰相范质救解得免恭帝即位,迁兵部侍郎,充职俄使南唐,既至,将宣诏,会雨雪,李景请于庑下拜受,仪曰:“仪获将国命,不敢失旧礼傥以沾服失容,请俟他日景即拜命于庭时御史台议,欲以左右仆射合为表首,太常礼院以东宫三师为表首仪援典故,以仆射合为表首者六,而谓三师无所据朝议是之四年秋,知贡举是冬卒,年五十三,赠右仆射选自《宋史·窦仪传》,有删改)【注】①记室,古代官职名1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 少帝军河/上即遣李守贞等率兵万人/水陆并进/守汶阳/据要害/契丹果大至/击走之汉/初/召为礼部员外郎/B . 少帝军河/上即遣李守贞等率兵/万人水陆并进/守汶阳/据要害/契丹果大至/击走之/汉初/召为礼部员外郎/C . 少帝军河上/即遣李守贞等率兵万人/水陆并进/守汶阳/据要害/契丹果大至/击走之/汉初/召为礼部员外郎/D . 少帝军河上/即遣李守贞等率兵/万人水陆并进/守汶阳/据要害/契丹果大至/击走之汉/初/召为礼部员外郎/(2) 下列对文中划线字的解释,不正确的一项是( ) A . 与兄禹锡皆以词学名    出名、闻名    B . 仪十五能属文          标注    C . 请俟他日              等待    D . 朝议是之              认为是对的    (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 窦仪出身官宦,年轻即有才能。

      窦仪家从他的曾祖起,世代为官,其中尤以其父亲窦禹钧官位显赫,窦仪于晋天福年间考中进士,后通过景延广的引荐步入仕途B . 窦仪关心形势,积极出谋划策他认为应该派良将重兵扼守博州渡口,防止叛将周儒引导契丹军越过东岸与杨光远会合,结果不出所料,周儒果然引导契丹军渡过黄河C . 窦仪出使南唐,圆满完成使命在将要宣读诏书时,适逢下雪,面对李景在廊下拜受诏书的请求,窦仪坚持遵奉国家诏命,按照旧有礼节,最终李景在庭院中拜受了诏命D . 窦仪引经据典,发表自己看法御史台和太常礼院对于以谁为上朝立班之首产生争议,窦仪引用典章故制,否定了御史台的意见,肯定了太常礼院的意见4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 ①世宗亲加慰抚,手封金丹,俾赐其父②世宗以其饷馈不继,将罪之,宰相范质救解得免3. (16分) (2019高一下·遵义期中) 阅读下面的文段,回答问题 文震孟,字文起,待诏征明曾孙也祖圉子博士彭,父卫辉同知元发,并有名行震盂弱冠举于乡,十赴会试至天启二年,殿试第一,授修撰时魏忠贤渐用事,数斥逐大臣震盂愤,上《勤政讲学疏》,言:“陛下当大破常格,鼓舞豪杰心陛下昧爽临朝,寒暑靡辍,政非不勤然鸿胪引奏,跪拜起立,如傀儡登场已耳。

      祖宗之朝,君臣相对,如家人父子咨访军国重事,闾阎隐微,情形毕照奸诈无所藏,左右近习亦无缘蒙蔽疏入,忠贤屏不即奏乘帝观剧,摘疏中“傀儡登场”语,谓比帝于偶人,不杀无以示天下,帝颔之一日,讲筵毕,忠贤传旨,廷杖震孟八十,贬秩调外韩爌力争言官抗疏不纳震孟亦不赴调时顾同寅坐以诗悼熊廷弼为有司缉获波及震孟并斥为民崇祯元年以侍读召,充日讲官震孟在讲筵,最严正时大臣数逮系,震孟讲《鲁论》,反覆规讽,帝即降旨出尚书乔允升、侍郎胡世赏于狱帝尝足加于膝,适讲《五子之歌》,至“为人上者,奈何不敬”,以目视帝足帝即袖掩之,徐为引下故事,讲筵不列《春秋》,帝以有裨治乱,令择人进讲震孟,《春秋》名家,为首辅温体仁所忌,隐不举次辅钱士升指及之,体仁佯惊曰:“几失此人!”遂以其名上及进讲,果称帝旨八年七月,入阁预政两疏固薛,不许阁臣被命,即投刺司礼大奄,震孟独否掌司礼者曹化淳,雅慕震孟,令人辗转道意,卒不往震孟刚方贞介,有古大臣风,惜三月而斥,未竞其用归半岁,卒节选自《明史·列传·卷一百三十九》)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 韩爌力争/言官抗疏/不纳/震孟亦不赴调/时顾同寅坐/以诗悼熊廷弼/为有司缉获/波及震孟/并斥为民B . 韩爌力争/言官抗疏/不纳/震孟亦不赴调/时顾同寅坐以诗悼熊廷弼/为有司缉获/波及震盂/并斥为民C . 韩爌力争/言官抗疏/不纳震盂/亦不赴调/时顾同寅坐/以诗悼熊廷弼/为有司缉获/波及震孟/并斥为民D . 韩爌力争/言官抗疏/不纳震孟/亦不赴调/时顾同寅坐以诗悼熊廷弼/为有司缉获/波及震孟/并斥为民(2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . “会试”,此处指明清科举时每三年一次的中央考试,由礼部主持。

      会试中选后参加“殿试”,殿试第一的通称状元B . “阊阎”,原本指里巷的门,后借指平民居住的地方,也借指民间或平民百姓文中“阊阁隐微”指民间细微的隐情C . “廷杖”,即是在朝廷上行杖打人,是对朝中的官吏实行的一种惩罚廷杖震孟八十”,即在廷堂打震孟八十大板D . “入阁”,此指“入内阁做事任职”明初所设内阁,是皇帝咨政机构,此后权力逐渐增大,成为明朝中央行政机构3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项足( ) A . 震孟嫉恶如仇,敢于直言进谏魏忠贤把持朝政,贬斥大臣,为非作歹,震孟愤而上疏,请求皇帝打破常规,鼓舞豪杰,了解民情,免受蒙蔽B . 震孟讲学认真,规讽入情入理他讲君臣之道,皇帝因此释放被拘大臣;讲《五子之歌》时,皇帝坐姿不端,震孟目视表明态度,让皇帝改正C . 震孟学问造诣高深,为人景仰他生于世家,精通《春秋》,皇帝想听人讲解《春秋》,次辅钱士升就点名上报了他,皇帝对文震孟的讲解很满意D . 震孟坚守道德操守,决不趋炎附势新入内阁,按例要把名片送给司礼监太监,唯独震孟没有这样做,即使司礼太监叫人传言,他也坚决不去4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 ①谓比帝于偶人,不杀无以示天下,帝颔之。

      ②故事,讲筵不列《春秋》,帝以有裨治乱,令择人进讲三、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)4. (5分) (2016高三上·株洲模拟) 阅读下面这首唐诗,完成第后面小题余干旅舍①刘长卿摇落暮天迥,青枫霜叶稀孤城向水闭,独鸟背人飞渡口月初上,邻家渔未归乡心正欲绝,何处捣寒衣?[注]①本诗是刘长卿寄居在余干(今属江西)旅舍时所作1) 本诗前两句的景物描写对全诗的感情抒发有什么作用?请结合诗句简要分析2) 本诗与王湾的《次北固山下》(客路青山外……)均属羁旅之作,抒发的感情同中有异请简要分析两诗表达的感情有何不同?四、 其他 (共1题;共1分)5. (1分) 在一秒钟之内,我们就把枪弹上了膛,而且兴奋的程度高于准确:怎样往一个徒峭的山坡下瞄准,总是不大清楚的 将________改为________五、 名著阅读 (共1题;共5分)6. (5分) (2019高三上·如皋开学考) 《红楼梦》第一百一十回“史太君寿终归地府,王凤姐力拙失人心”中,贾母去世,凤姐仍总理丧事,遭鸳鸯“我看这两天连一点头脑都没有”指责,贾母葬礼遭遇了怎样的困难?产生困难的原因是什么? 六、 现代文阅读 (共2题;共8分)7. (2分) (2017·日照模拟) 阅读下面一段文字,完成下列小题。

      清晨,我漫步在幽辟的小路上,只见两旁梧桐树枝桠斜出,一树树的花朵,像是  ① 一阵风吹过,飘浮在湿润空气中的梧桐花香便四处弥散,沁人心脾置身花香之中,一种乡愁油然而生老家院子里有一棵梧桐树,像一位安详慈爱的老母亲每年呢喃的紫燕从南方将春天衔来,别的树都(竞/竞)相开花发芽,(焕发/散发)出勃勃生机可是,梧桐树却不动声色,单等杏花、桃花、梨花相继凋谢了,它才发出嫩芽,绽放出一树浓郁的紫,  ②   ,引来无数蜜蜂和蝴蝶流连嘻戏其间,给花艳景明的季节凭添了些许风韵当落霞在天空渐渐(消逝/消失),一树繁花在微风中摇曳,暗香伴着袅袅的炊烟浮动在小小的庭院里1) 文中划线的词语,没有错别字的一项是( )A . 幽辟     沁人心脾    B . 呢喃       油然而生    C . 凋谢     流连嘻戏    D . 凭添       安详慈爱    (2) 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )A . 竟  散发  消逝    B . 竟   焕发   消失    C . 竞  散发   消失    D . 竞   焕发   消逝    (3) 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )A . ①小金钟挂在树枝上         ②散发出阵阵香气    B . ①小金钟挂在树枝上         ②阵阵香气散发开来    C . ①挂在树枝上的小金钟       ②散发出阵阵香气    D . ①挂在树枝上的小金钟       ②阵阵香气散发开来    8. (6分) (2016高一上·临汾月考) 阅读下面的文字,完成文后各题。

      好莱坞著名导演克里斯托弗.诺兰执导的科幻电影《星际穿越》,在全世界上映后迅速成为一部“现象级”电影,引发了人们探讨科幻电影乃至理论物理学的热潮美国加州理工学院的天体物理学家肖恩•卡罗尔说,《星际穿越》上映后,就连在扑克牌桌旁边玩牌的陌生人都会过去找他询问有关虫洞和相对论的问题观众对于其中涉及的有关物理学的疑问显然远选超过了对电影自身剧情的关注,这并不奇怪,因为这可能算得上是世界上第一部基本忠实地展现宇宙中各种奇妙的天体现象的电影,想要理解这部电影需要大量的物理学知识与好莱坞经常塑造出各种。

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