幼儿小班创意美术教案15篇（可修改）.docx

幼儿小班创意美术教案15篇幼儿小班创意美术教案 篇一 美丽的花丛 （撕纸点画） 活动目标 1.感受春天的气息，喜欢亲近大自然 2.学习运用撕贴表现绿草，手指点画花瓣 3.养成良好的水粉操作习惯 活动准备 1.经验准备 会使用废旧纸条、固体胶棒进行撕贴；了解花、草的外形 2.材料准备 ①教师用材料：示范画纸一张、绿色卡纸一张；音乐《春天在哪里》 ②幼儿用材料：《情景创意美术.绘画篇》第1~2页；水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布 活动过程 一、情境导入 教师打扮成"春姐姐'，引导幼儿回忆春天的变化，引出花的主题 指导语："春姐姐'来了，我们幼儿园里什么地方发生了变化？草丛里有花吗？你看到的花儿是什么样貌的，是什么颜色、什么形状的呢？ 小结：草丛里有五颜六色的小花儿，在绿绿的草丛里随风舞蹈呢，太美丽了！ 二、探索发现 1.引导幼儿讨论表现花丛的方法 指导语："春姐姐'想把美丽的花丛带到我们幼儿园的花丛里，我们来帮忙她实现这个想法吧！用什么方法来变现花丛呢？ 2.翻开《情景创意美术.绘画篇》第一页，引导幼儿欣赏"艺术角'中的作品，学习撕贴草 丛、点画花朵的方法。

指导语：猜一猜，画面中的草丛是用什么做的？上头的花是用什么画的？ 3.出示绘画材料，引导幼儿用撕贴、点画的方法变现花丛 指导要点：先将绿色卡纸撕成条状或块状，再用固体胶棒将其粘贴在示范画纸上表现草丛，最终用手指蘸上颜料点出美丽的花朵 三、创作表现 1.请幼儿翻开《情景创意美术.绘画篇》第2页，鼓励幼儿在"创意墙'进行自由创作指导语：把你心中美丽的花丛用撕出的纸片和手指点画的方法变现出来吧！ 2.提醒幼儿将碎纸片放入指定的材料筐里，点画时注意水粉操作的常规 3.播放欢快的音乐《春天在哪里》，幼儿自由作画，教师巡回指导 四、欣赏评议 1.幼儿互相欣赏作品，并向同伴介绍自我的作品 2.集中展示幼儿作品，重点从作品构图及色彩搭配两方面引导幼儿欣赏作品 五、结束活动 引导幼儿收拾整理自我的材料，并坚持环境的整洁 幼儿小班创意美术教案 篇二 幼儿园小班创意美术《太阳娃娃》 【活动背景】小班创意美术《太阳娃娃》是我们在开展建构式课程《石头大玩家》主题活动中产生的在《石头大玩家》主题活动中，我们按照主题目标，和孩子、家长一齐收集各种各样的石头，我们发现，石头很趣味，有的大，有的小，有的像小山，有的像饼干，有的像岩石，不仅仅形状不一样，还有不一样的颜色。

我们和石头玩起了铺路、造房子、斯诺克、石头造型、画石头、夹石头等游戏，石头给我们带来了许多惊喜和欢乐其中孩子最喜欢的就是鹅卵石了，它们圆圆的，光滑的外形，使孩子不时地摆玩着，有的说它像花心、像大饼、像脸蛋、像太阳在幼儿充分想象的基础上，我们开展小班创意美术《太阳娃娃》，帮忙幼儿提升对于石头的经验，获得想象和创作的乐趣 【活动目标】 1、根据鹅卵石外形特点，大胆使用橡皮泥，用团、搓、压、扭等方法制作太阳娃娃 2、大胆想象，表现太阳娃娃的可爱，体验创作的乐趣 【活动准备】 鹅卵石、蛋糕盆人手一个；各色橡皮泥每桌一份；电子白板课件 【活动过程】 一、观察材料，引出课题 1、组织幼儿观察桌上材料 师：今日，我们桌子上有些什么呢？ 教师小结：对，我们桌子上有五颜六色的橡皮泥，有蛋糕盆子，还有教师和小朋友一齐收集的鹅卵石 2、引发思考：不用小手碰，仔细看看，你觉得鹅卵石像什么？ 根据幼儿回答小结：鹅卵石像，它还像太阳 展示课件太阳娃娃，鹅卵石像太阳娃娃的什么？ 3、提出要求：今日，我们就用鹅卵石和橡皮泥来做一个可爱的太阳娃娃 （评析：这个环节，由观察桌面材料引出，充分研究了小班幼儿注意力发展的特点，引导孩子发现今日活动的具体活动材料，引出主要材料石头，然后经过简单的提问、观察，鼓励幼儿大胆想象，帮忙幼儿梳理鹅卵石的特点，为后面用鹅卵石制作太阳娃娃做铺垫。

二、师幼互动，探索制作太阳娃娃的步骤、方法 1、怎样做太阳娃娃呢出示并演示课件 ①步骤1：选择一块鹅卵石，转一转，看一看，怎样放才适合做太阳娃娃的脸，然后用一点点橡皮泥捏在鹅卵石后面，压在蛋糕盆上，将鹅卵石固定在盆子里 ②步骤2：接下来就来做太阳娃娃太阳娃娃的脸上有什么？眼睛、嘴巴能够怎样做 涂手练习：团一团，团成一个小圆子，压一压，变成一双小眼睛团一团，压一压、捏一捏，变成弯弯小嘴巴 ③步骤3：太阳娃娃的五官做好后，接下来做什么太阳娃娃的辫子能够怎样做呢？ 涂手练习：搓一搓，搓得细细长长的，变成根根小辫子 师：太阳娃娃做好了，他笑眯眯的，有好多辫子，发出许多光芒，照得我们满头大汗的 （评析：这个师幼互动、交流分享的环节中，教师恰到好处地运用了电子白板课件演示，使孩子一目了然地了解了石头怎样摆放最适合做太阳娃娃的脸，运用课件演示同时配上朗朗上口的儿歌，帮忙孩子了解太阳娃娃了解制作太阳娃娃五官的方法在活动中，幼儿始终处于兴奋状态，经过说说、看看、学学，帮忙孩子掌握了搓、团、压、卷等技巧，孩子兴趣浓厚2、拓展想象，表现太阳娃娃的可爱 ①出示太阳娃娃范例2，组织幼儿说说：这个太阳娃娃和刚才我们做的太阳娃娃有什么地方不一样。

教师根据幼儿回答小结：他们的眼睛、嘴巴的形状不一样，并且，他们的辫子也不一样，我们做的太阳娃娃的辫子是搓一搓做成的，这个娃娃的辫子是搓一搓后，再扭一扭做成的，并且颜色也不一样，刚才用了一种颜色，第二个太阳娃娃用了两种颜色，看上去更漂亮了 ②出示范例3、4，组织幼儿说说，喜欢哪个娃娃吗？为什么？他们是怎样做的？ 教师小结：这个娃娃的辫子制作的方法又不一样了，它是用先搓一搓，再卷一卷的方法，像个小蜗牛，并且用了五颜六色的，像彩虹 第四个娃娃也是用团一团，捏一捏的方法，看上去像只孔雀，真漂亮 （评析：环节中，教师依次出示了几个不一样的太阳娃娃的范例，引导孩子比较观察，说说这些太阳娃娃有什么不一样，你最喜欢哪个？想想它是怎样做出来的，帮忙幼儿明白，嘴巴、眼睛形状不一样，制作出来的太阳娃娃也各不相同，太阳娃娃的辫子能够用搓、团、卷等各种方法制作，能够选择几种颜色制作，能够按必须的规律排列等经过一系列的观察和欣赏活动，不仅仅丰富了孩子对太阳娃娃的认识，提高了孩子制作的技能技巧，还进一步提高了孩子比较、观察和欣赏美的本事3、你想做一个什么样的太阳娃娃？ 根据幼儿的讲述，教师在电子白板上进行操作，帮忙幼儿梳理自我的经验，加深对自我想象的印象。

（评析：这个环节给了孩子思考的时间和机会，教师运用电子白板的功能，将孩子思考的及时进行在课件上展示出来，对于小班孩子来说，这是将想法落实在行动上的一个最好的说明，使孩子清晰地看到自我的设想，并及时梳理、调整，使孩子获得了更多的经验，这个环节，将孩子的想象、表述上了一个新台阶三、幼儿创作 1、接下来我们用鹅卵石和橡皮泥来做一个美丽的太阳娃娃做的时候，先做什么，再做什么，要注意些什么呢？ 2、提醒幼儿先选石头，需要用哪种颜色的橡皮泥，就在罐子里取一些，用不完的还进去 3、鼓励幼儿用各色橡皮泥，用团、压、卷、搓等方法制作太阳娃娃的辫子，表现太阳娃娃的美丽、可爱 （评析：这个环节中，教师的交待十分清楚，使小班孩子很清楚制作太阳娃娃的步骤，取泥的方法，使孩子能顺利、有创意地进行制作制作技能较熟练，作品丰富趣味四、作品欣赏 组织幼儿欣赏制作的太阳娃娃照片，请小做简单介绍，体验制作的欢乐 【活动反思】 整个活动目标定位较准确，活动中始终能围绕目标开展活动活动环节清晰，能抓住幼儿兴趣，从观察材料开始，引出鹅卵石，再组织孩子想象说说"鹅卵石像什么'引出太阳娃娃，然后观察太阳娃娃，探索用鹅卵石和橡皮泥制作太阳娃娃的方法、步骤，环节紧凑，层层递进，既注重了幼儿的想象力、语言本事的发展，又关注了幼儿的探索学习、主动学习，使孩子的学习始终坚持着浓厚的兴趣。

活动中，电子白板的使用，也使活动生动鲜亮，极大程度地激发了孩子活动的兴趣活动开始部分，利用电子白板旋转功能，很形象地帮忙孩子选择石头、想象怎样操作，使太阳娃娃的脸更好看中间部分，利用电子白板的凸显功能，将第一幅作品由浅入深呈此刻第二幅作品中，让孩子说说，什么地方不一样，使孩子很形象、直观地表述，了解太阳娃娃的不一样之处最终部分，让孩子说说"你想做一个什么样的太阳娃娃'，让孩子说出自我的想法，然后根据孩子的讲述，在电子白板上操作，使孩子清晰地看到自我的设想，并及时梳理、调整，使孩子获得了更多的经验本次活动孩子和爸爸妈妈一齐动手操作，作品较为丰富，体验了亲子制作的欢乐 幼儿小班创意美术教案 篇三 幼儿园小班创意美术教案《点线之舞》 活动目的： 1.明白粗线与细线，感受线条的流动与多变 2.会大胆画出不一样的线条，感受线与点的比较效果 3.感受黑、白、红色彩搭配的简约美，体验自由作画的乐趣 活动准备： 白、红方形、长方形的画纸若干粗细黑色记号笔水彩笔每人一段毛线优美的音乐活动过程： （一）引入活动师：瞧，这是什么？这是一根细细的线，这是一根粗粗的线线宝宝会跳好看的线条舞。

播放音乐，教师舞动手中的线，让幼儿感受线条的变化 师：看，线宝宝会跳圆圈舞、波浪舞、横线舞、竖线舞（创意体现：线条跳舞的形式新颖异常，能抓住幼儿注意力，用一种异常的方式让幼儿观察线师：线宝宝跳的舞好看吗？它会跳什么舞？（幼儿回答）教师带领幼儿回忆各种线条 （二）幼儿第一次作画1.示范新授师：线宝宝跳舞这么好看，小朋友想不想把线宝宝跳的舞留在画纸上？我们一齐来看看有什么好办法能够把线宝宝的舞留在画纸上 教师播放操作视频创意体现：将演示过程制作成视频避免了线条无法在黑板上演示的弊端指导语：把线宝宝在调色盘里蘸上颜料，让线宝宝吸足颜料，之后就让线宝宝在画纸上随意地跳舞，跳长长的直线舞、弯弯的弧线舞、大大的圆圈舞请细细的线宝宝跳一跳，再请粗粗的线宝宝跳一跳，跳完红色的，再个黑色的，小朋友你看清楚了吗？赶紧邀请你的线宝宝去跳舞吧 2.幼儿作画，教师巡回指导提醒幼儿：要邀请不一样粗细的线宝宝，每种舞都要跳一跳，多跳几次坚持画面的整洁 幼儿小班创意美术教案 篇四 小班创意美术活动教案《长长的头发》 活动名称：创意美术 活动资料：《长长的头发》 活动目标：1、支持鼓励幼儿愿意尝试运用新材料进行美术活动； 2、能大胆运用自我喜爱的颜色作画。

活动准备：创意绘本，画有柳树、树干的大图一张 活动过程：一、将各种树干图片张贴在活动室周围； 二、组织幼儿坐好后交谈； 1、小朋友，你们认识这些树吗？来，让我们认识认识他们吧！（松树、杨树、梧桐树等等） 2、大树和我们小朋友一样，每一棵都长得不一样 找找它们有哪些不一样的地方？（树干有的高、有的底、有的粗、有的细；树叶也长得不一样） 3、拿出柳树的图片，请幼儿仔细观察图片 （1）、柳树的形状是什么样的（它的树枝长长的、细细的、软软的） （2）、柳树的枝条像什么？（像妈妈的长头发、像马尾巴像绿色的彩带） 三、请幼儿翻开创意绘本，讲述故事， 创设情境，激发。