二年级语文我不是最弱小的课件2.ppt

7、我不是最弱小的,学习目标(第二课时) 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文 2、我能通过朗读课文，体会问号、叹号 表达的不同语气自学指导：,1、萨沙一家去干什么了？遇到了什么天气？ 2、为什么最后吧雨衣让给萨沙？ 3、为什么后来妈妈说萨沙不是最弱小的了？ （5分钟后检测）,夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩森林里的景色是那么美好，空气是那么清新他们来到林中的一片空地那里盛开着美丽的铃兰花铃兰：是一种植物，又名君影草、山谷百合、风铃草，是 铃兰属中唯一的种原产北半球温带，欧、亚及北美洲和 中国的东北、华北地区海拔850～2500处均有野生分布铃 兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样，因此铃兰的草原 也被人们称为“银白色的天堂”原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻我不是最弱小的,蔷薇花,蔷薇花:香味很浓，花香诱人，花瓣中可提取芳香油，其价值高 于黄金，具有很高的药用食用价值，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或 丘陵地的灌木丛中我不是最弱小的,突然，雷声大作，,我不是最弱小的,天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨2、为什么最后把雨衣让给莎沙？,我不是最弱小的,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。

我不是最弱小的,自学指导二：,3、为什么后来妈妈说莎沙不是最弱小的了？,读课文第四到九自然段,萨沙一共提了几个问题？,（看下图读一读）,我不是最弱小的,我不是最弱小的,我不是最弱小的,我不是最弱小的,,你喜欢课文中的小主人公萨沙吗？为什么？,除了萨沙，你还喜欢谁？为什么？,讨论交流,我不是最弱小的,读读下面的句子，注意句号和叹号的读法１,２,３,４,５,妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？,看！这儿还有一朵野蔷薇呢！,这就是说，我是最弱小的了？,妈妈，现在我还是最弱小的吗？,不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！,我不是最弱小的,,。