九年级政治基础知识点总结ppt.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,九年级政治基础知识点总结,目录,基础知识概览,国家与公民权利义务,民主与法治建设进程,社会主义核心价值观引领方向,中华民族伟大复兴中国梦,国际视野下中国外交政策,复习策略与备考建议,01,基础知识概览,政治学科帮助学生了解国家政治制度、公民权利和义务，培养积极参与社会公共事务的公民意识培养公民意识,提高思辨能力,拓展国际视野,通过学习政治学科，学生可以锻炼自己的思辨能力，学会理性分析和解决政治问题政治学科涉及国际政治、国际关系等内容，有助于学生拓展国际视野，了解世界政治格局03,02,01,政治学科重要性,掌握基本概念,理解政治现象,关注时事热点,培养综合能力,九年级政治课程目标,学生应掌握政治学科的基本概念、原理和方法，为进一步学习打下基础学生应关注时事热点，了解国内外政治动态，增强社会责任感和使命感学生应学会运用所学知识分析和解释政治现象，提高政治敏锐性和判断力。

通过政治课程的学习，学生应提高综合运用知识解决问题的能力，培养创新精神和实践能力包括政治、国家、政府、公民等基本概念的定义和内涵政治学基本概念,介绍不同国家的政治制度和政治体制，分析其特点和优劣政治制度与政治体制,阐述公民政治参与的方式和意义，探讨政治文化的内涵和功能政治参与与政治文化,分析国际政治格局和国际关系现状，介绍国际法和国际组织的基本知识国际政治与国际关系,知识点体系结构,02,国家与公民权利义务,国家是政治地理学名词，是指拥有共同的语言、文化、种族、领土、政府或者历史的社会群体国家的性质，又称国家的阶级本质，是指社会各阶级在国家中的地位，即哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级国家的根本属性即阶级性，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，所以阶级性是国家的根本属性国家基本概念及性质,公民权利与义务概述,公民权利指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利公民义务是指权利人在道德、法律等方面应尽的责任，公民义务与权利相对应，法学上指国家法律规定的公民应该履行的责任公民的权利和义务是平等的，每个人既有享有权利的自由，也有承担义务的责任感宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物。

宪法通过规定公民的基本权利和义务，保障公民基本权利的实现，为公民行使权利提供了法律基础和保障宪法还规定了国家机构的组织和活动原则，保障公民权利不受国家机构的侵犯，确保国家权力在宪法和法律的范围内行使宪法保障公民权利实现,03,民主与法治建设进程,民主制度的定义,民主制度是一种人民当家作主的政治制度，它体现了人民的意志和利益，保障了人民的基本权利和自由民主制度的发展历程,从古代的民主思想萌芽，到现代民主制度的建立和完善，民主制度经历了漫长的发展历程在不同历史时期和不同国家地区，民主制度的具体形式和表现也有所不同中国特色社会主义民主制度,中国特色社会主义民主制度是中国共产党和中国人民的伟大创造，它包括了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度民主制度及其发展历程,法治原则的定义,01,法治原则是指国家和社会治理必须依照法律进行，法律面前人人平等，任何组织和个人都不得享有法外特权法治原则的核心内容,02,法治原则的核心内容包括了宪法法律的至上性、法律面前人人平等、权利保障和权力制约等法治原则在实践中的应用,03,在实践中，法治原则被广泛应用于各个领域，如立法、执法、司法等。

它要求国家机关和公职人员必须依法行使权力，保障公民的合法权益，维护社会的公平正义法治原则及其在实践中应用,依法治国的含义,依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障依法治国的基本要求,依法治国的基本要求包括了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究等它要求国家机关和公职人员必须严格依照法律办事，不得徇私枉法、滥用职权依法治国的战略部署,为了实现依法治国的目标，中国共产党提出了一系列战略部署，如完善中国特色社会主义法律体系、推进依法行政、保证公正司法、加强法治宣传教育等这些战略部署为全面推进依法治国提供了有力保障依法治国战略部署,04,社会主义核心价值观引领方向,03,爱国、敬业、诚信、友善,这是公民个人层面的价值准则，是每一个公民应当树立的道德规范和价值追求01,富强、民主、文明、和谐,这是国家层面的价值目标，体现了我国社会主义现代化建设的总体目标和价值取向02,自由、平等、公正、法治,这是社会层面的价值取向，反映了社会主义社会的基本属性和特征社会主义核心价值观内容解读,通过课堂教育、社会实践、媒体传播等多种渠道，广泛宣传社会主义核心价值观，引导人们深入理解和认同。

宣传教育,发挥党员干部、道德模范、先进人物等的示范引领作用，以他们的实际行动带动更多人践行社会主义核心价值观示范引领,将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中，通过具体实践来培养和践行社会主义核心价值观实践养成,培育践行社会主义核心价值观途径,举办主题教育活动,开展志愿服务活动,融入课堂教学,创建文明校园,校园文化活动融入核心价值观教育,组织学生参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神在政治、历史等课程中融入社会主义核心价值观教育内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观通过创建文明校园活动，营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围，促进学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观的熏陶如以爱国、诚信等为主题的演讲比赛、征文比赛等，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观05,中华民族伟大复兴中国梦,提出背景,中国梦是习近平总书记在参观复兴之路展览时提出的，是对近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的历史任务的延续和发展意义,中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼它凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦中国梦提出背景和意义,即中国特色社会主义道路，是实现中国梦的必由之路坚持中国道路,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是实现中国梦的强大精神动力弘扬中国精神,即全国各族人民大团结的力量，是实现中国梦的力量源泉凝聚中国力量,实现中国梦路径选择,青少年要志存高远，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,承担社会责任,青少年要珍惜学习时光，努力掌握科学文化知识，为实现中国梦打下坚实基础青少年要积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力，为实现中国梦贡献自己的力量青少年要关注社会发展，积极承担社会责任，为实现中国梦贡献自己的一份力量青少年在实现中国梦中责任担当,06,国际视野下中国外交政策,01,02,04,当前国际形势分析,全球化趋势加强，国际间合作与竞争并存多极化格局逐步形成，新兴大国崛起和平与发展仍是时代主题，但地区冲突与热点问题不断科技革命加速推进，对国际政治经济产生深远影响03,独立自主的和平外交政策，维护国家主权、安全和发展利益推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体。

坚持和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处积极参与全球治理，维护国际公平正义中国外交政策基本原则,树立全球意识，关注国际形势与发展趋势学习掌握基本的外交礼仪和国际交往规则培养跨文化交流能力，尊重不同文化背景和价值观增强国家荣誉感和民族自豪感，积极展示中国形象01,02,03,04,青少年在国际交往中应具备素质,07,复习策略与备考建议,归纳总结,将相似或相关的知识点进行归纳和总结，形成易于记忆和理解的知识体系梳理教材框架,按照教材章节顺序，整理出每个章节的重点内容和知识点，形成知识框架制作思维导图,利用思维导图工具，将知识点以图形化的方式呈现出来，有助于加深记忆和理解知识点梳理和归纳总结方法,熟悉题型,了解各种题型的解题方法和思路，掌握基本的解题技巧多做练习题,通过大量的练习，提高解题速度和准确率，培养解题感觉学会举一反三,在做题过程中，要善于总结规律和方法，学会举一反三，提高解题能力解题技巧提高途径,合理安排时间,充分利用课余时间进行复习和练习，做到时间合理分配，提高备考效率留出足够时间进行模拟考试,在备考过程中，要留出足够的时间进行模拟考试，检验自己的备考成果，查漏补缺。

制定备考计划,根据自己的实际情况，制定合理的备考计划，明确每个阶段的目标和任务备考时间安排建议,感谢您的观看,THANKS,。