(简体)中央广播电视大学开放教育金融专业.doc

1中央广播电视大学开放教育金融专业中央广播电视大学开放教育金融专业 国际金融论课程教学实施方案国际金融论课程教学实施方案一、课程性质与任务一、课程性质与任务国际金融课程是开放教育金融专业各个方向的必修或选修的 理论基础课通过本课程的学习，要使学生对国际金融学科的基 础理论、国际金融的基础知识、国际金融的基本业务以及国际金 融市场基本运行方式有较全面的认识和了解通过本课程的学习， 使学生对国际金融在世界经济一体化、市场经济金融化进程中的 特殊作用要有宏观上的认识，对各种具体的国际金融业务的具体 业务程序、市场操作等也要有较为系统的了解和把握把国际金 融课程作为开放教育金融专业的必修课或选修课，也是为了完善 学生的知识结构，为毕业之后从事对外经济与宏观经济工作打下 坚实的理论基础二、课程的目的和要求二、课程的目的和要求1、使学生对与国际金融学科相关的基本概念、国际金融的基本 构架与运行范式、国际金融的基本业务等国际金融基本原理与基础 知识有较全面的认识和理解2、使学生掌握观察和分析国际金融问题的正确方法，培养辨析 国际金融理论和解决国际金融实际问题的能力，初步掌握一般的国 际金融业务操作程序。

3、注意使学生树立正确的国际金融意识和全新的国际金融理念， 努力提高广大学生在国际金融科学方面的理论和知识素养三、课程教学内容三、课程教学内容按照教学大纲和教材的体系结构，本课程的教学内容大致可以划 分为四个部分： 1、第一、二、三、四、五章主要介绍基本的国际金融业务，分 别叙述外汇与汇率的基本概念与基本原理；外汇交易的基本 业务程序；国际结算的基本原理与业务内容；70 年代以降的 国际金融市场的创新金融工具这部分是学习国际金融学科 的入门； 2、第六、七、八章分别阐述国际资本流动的基本原理、国际收 支的基本概念与基础知识、国际储备的功能与管理等这部 分的教学内容是专门研究国际资本往来的内在规律的；3、第九、十章主要介绍传统的国际金融市场与欧洲货币市场的 基本原理与基础知识；24、第十一、十二章介绍国际金融组织与国际货币体系，是专门 研究国际金融合作问题的四、教学媒体四、教学媒体 1、课程学时和学分：本课程课内学时 72 课时（电视课 4 学时） 4 个学分 2、文字教材：包括主教材和辅助教材主教材是：《国际金 融》（穆怀朋编着，中国金融出版社出版），主教材是本 课程教学内容的主要载体与基本依据；辅助教材是：《国 际金融导读》（朱志忠编写，中国金融出版社出版），辅 助教材是学习主教材的向导，主要内容包括各章节的学习 指导、复习思考题的解答、不同形式的练习题以及教学大 纲、模拟试题等。

3、音像教材：2000 年秋季与 2002 年春季的《国际金融》课程 的音像教材为过渡教材，是 4 节电视课，中央电大财经部朱志 忠主讲电视课的内容是按文字教材章节顺序对重、难点问题的梳 理和对某些学习方法的提示，以及对期末考试各种题型的答题要求 的讲解4、直播课堂：本学期安排 1 次直播课堂节目，就学习方法和教 学内容特别是期末复习应试应注意的问题做适时指导 5、网上教学：在网上进行有针对性的教学；布置日常作业 和进行作业指导等网上教学内容原则上每两周更换一次，同时进 行每周更换一次的尝试 6、答疑：本学期拟进行２次答疑一次安排在期中 （大约在 11 月初，具体时间将提前在网上公布下同）一次安排在 期末的 1 月份另外，直播课堂也将设立热线，即时解答大家 的问题 7、电子邮件：电子邮件主要解决师生不能直面而又必须解决的 问题国际金融课程主持教师朱志忠随时恭候与大家进行学习交流E-mail 地址 ：（1） opjr@（2） zuishizhai@五、教学实施环节与实践环节五、教学实施环节与实践环节 １、自学即学生通过阅读文字教材和收看电视课（包括直 播课堂等）来理解和掌握课程的基本教学内容。

强调以自学 为主是开放教育的重要特点3２、组织学习小组并经常进行学习讨论在强调充分发挥学 生学习自主性的同时，也要注意激发学生在一起学习时相互 鼓励、互相启发的作用学习国际金融课程应组建大小不等 的学习小组，结合我国对外经济金融关系的实际进行有针对 性的讨论即在学生自学基础上由各地教师进行适当的面 授，以解决学习中存在的较为普遍的问题这部分一般以 占总学时数的１／４为宜其它形式如答疑、网上教学、 直播课堂等，则偏重于对学生在学习中遇到的疑难问题、学习中理 论联系实际的问题和学习时任何把握重点以及如何进行期末复习应 试等问题进行４、作业本学期共安排４次作业学生必须认真独立地完成 这４次作业，教师要认真批改并据以评定成绩 ５、教学研讨由中央电大组织试点电大的有关教师开展教研活 动，既要讨论教学问题，交流教学经验，不断提高教学质量；又要 进行人才培养模式的改革和探讨，必须将教学内容与课程体系的改 革同人才培养模式的研究有机结合起来 ６、社会调查在 11 月底或 12 月初，各试点电大要安排１次大 题目为“关于我国的国际金融发展现状”的社会调查７、考核本课程的考核分为形成性考核和终结性考核两部分。

前者主要为平时作业，或者为期末考试期末考试全国统一命题， 统一考试时间，统一平分标准平时作业占课程总成绩的 20%，期 末考试占课程总成绩的 80%。