《婴儿日记》观后感（优秀5篇）.docx

《婴儿日记》观后感（优秀5篇）婴儿日记纪录片观后感 篇一 《婴儿日记》记录了阿加特、安娜、梅伊、亚历克西和马克桑斯五个可爱的宝宝，从诞生到哑哑学语的生长过程以及成长故事人类的婴儿非常脆弱，身体各项机能都还未发育完全因此从他们降生的一刻起，他们须要倾尽全力去驾驭、完善生存所必需的各种技能在生命最初的两年里，他们以惊人的速度成长着，无论是生理还是心理层面：他们的身高增长了一倍，体重增加了三倍，他们的身体发育了，意识成长了，社会实力也渐渐形成，他们已经起先了对各自身份的追寻《婴儿日记》向我们具体地展示了婴儿成长过程中的种种行为并分析其背后所隐藏的原理，他们为什么哭闹？为什么习惯去咬自己的手脚？为什么会仿照大人的行为？片中用好玩生动的画面，向我们传达了儿童行为学和心理学的学问，了解婴儿成长的普遍特点对于我们高校生而言，这不单是学习心理学学问的好素材，也是将来为人父母哺育孩子的教科书 对于还没有学会说话的婴儿来说，目光的凝视和哭闹声是他们最重要的表达自己思维和意愿的方式。

婴儿的目光与其说是一种感知现象，不如说是他们驾驭的第一种语言他们用目光凝视来引起父母的凝视和怜悯从刚刚诞生时新生儿还不具备视觉的功能到可以辨别出距离自己三十厘米的事物轮廓，他们只需短短几天，这是一个惊人的发展凝视是婴儿的一种沟通和沟通的方式，因此哺乳动物的幼儿眼睛所占面部的比例都要比成年同类大很多 这体现了婴儿通过他们的感觉与困难多变的外部世界建立联系获得信息感觉是人对客观世界相识的源泉，主要分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤觉（包括触觉、痛觉、温度觉），视觉和听觉在生活中起着最重要的作用，无论对婴儿还是成人感觉对于人类适应生存有极为重大的意义它供应了内部和外部环境的各种信息；传导内部机体和外部环境的信息，使之达到平衡；只有存在感觉，我们才可能产生一系列困难的高级的心理现象作为地球上的一种生物，我们一诞生就必需去了解我们所生存的环境，感受世界的改变，了解可能存在的危急，以便达到生存的目的而人作为社会人，作为一种群体性的动物，更加须要通过感知来建立自己与其他人、其他生命的关系正因为这种种生存、生活的需求，人类的机体才在漫长的进化过程中变得如此精密和完备，以适应外部不同改变是的内部需求。

以最为重要的视觉为例当不具备语言功能的婴儿以目光凝视作为主要沟通沟通媒介的阶段时，眼睛所占面部的比例为人的一生中最大的时候这样才能满意婴幼儿与其他人和事物沟通交互的须要慢慢地，当婴儿成长，驾驭语言实力并渐渐以此作为主要的沟通方式时，眼睛所占面部的比例也起先渐渐缩小了，而嘴部的比例却会增大 视觉对于婴儿而言绝不仅仅是被动地凝视这么简洁新生儿可以望见三十厘米以内的物体，而这一距离也正好是母亲哺乳时和婴儿之间的距离，这个距离足以使他们看清他们的看护者这对新生儿的心情和社会化发展很重要新生儿的社会性行为起先于他们和父母及其他看护者的关系的建立新生儿第一个社会性行为就是对看护者的微笑，他们通过目光的凝视和微笑吸引看护者的关注和感情，加强他们之间的联系人类婴儿在视觉方面的偏好也对社会行为发展产生了不小的影响婴儿偏爱较为困难的图案而不是简洁的彩色图案或是色块婴儿喜爱看人类的面孔，并对人类面孔有着极强的辨识实力，4天大的婴儿就能够辨识出母亲的脸他们具有能够很快分辨出父母及其他看护者的面孔的实力；在对比密切的人的面孔和生疏人的面孔时，婴儿会更多的凝视着自己熟识的人到了两岁时，随着婴儿心情的困难化，他们和父母及其他看护者建立了紧密的依恋的关系。

在和父母一起时他们会用完一切方法让父母与自己产生肢体接触，不让父母离开；与父母分别时，婴儿会焦虑；面对生疏人时婴儿会恐惊依据埃里克森所划分的八个心理阶段，在零到两岁的婴儿期内，婴儿会建立起基本的信任或不信任婴儿必需学会信任别人可以照看好自己的基本需求所以在这一阶段，父母须要特别留意给婴儿供应平稳的环境和亲密妥当的照看照看者的冷漠和对婴儿的无视等等行为都会导致婴儿的不信任感和担心全感且这种负面影响不仅仅是影响婴儿期的阶段，幼年时期的负面事务都会在潜意识里反映到长大后的思维方式、行为习惯 人类是白天活动的动物，但是婴儿还不知道这一点成年人一般每天八小时的睡眠就足以支持一天的活动了，而婴儿每天大约须要16小时的睡眠时间，而本片中出现的梅伊一周大是甚至须要20小时的睡眠睡眠可以分为非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠，又叫做宁静睡眠和异相睡眠在非快速眼动睡眠阶段时，大脑限制身体的生长活动，释放生长激素，指挥着身体的生长活动；非快速眼动睡眠状态的特点是脑电波呈睡眠表现，肌肉活动较醒悟时减弱，不伴猛烈的眼球运动在快速眼动睡眠阶段，大脑会产生梦境并调整基础功能，身体上或许活动频繁，但婴儿事实上还在熟睡之中。

在这段时间里，脑电波频率变快，振幅变低，同时还表现出心率加快、血压上升、肌肉松弛，最惊奇的是眼球不停地左右摇摆，脑电活动也不想睡眠阶段，而更像醒悟状态因此我们会发觉，很多时候婴儿虽然睡着，但他们却经常担心分的动来动去伸伸腿、摆摆手、发出呓语、不由自主地咬东西，这些现象并不是说婴儿没有睡着而是他们正处在快速眼动睡眠时期经探讨显示，人一生睡眠长短和睡眠不同阶段占睡眠时间的比例，随着年龄的改变持续改变着从诞生到老年，睡眠时间不短削减着，新生儿睡眠中的一半时间为快速眼动睡眠，小学生的快速眼动睡眠占30%；成年人的占20%；老年人的则更少睡眠对人生命起着极为重要的作用：对身体和心理具有复原功能，补充能量供应同时受损的脑细胞得到修复保证足够的睡眠时间，是我们能够健康生活学习的基本条件失眠不但会导致人一天的精神不足，长期失眠更会影响人的心理，产生抑郁等心理疾病 婴儿日记纪录片观后感 篇二 今日一口气把3集婴儿日记的纪录片全都看完了，许多情节都让我感慨颇多下面就排列几点来表达我的看法 婴儿离开暖和的母体，第一次触及这个世界，他们对一切都是那么的不习惯，因此他们用剧烈的哭声来表达他们对这个世界的不满，小小的他们刚刚起先就要经验这样大的挫折。

慢慢地，在这样的挫折中，他们学会了接受，学会了渐渐适应这个社会不得不说即使作为新生儿，他们都有着亦乎执着的坚毅 十几个月的他们起先对四周全部的人事物感到新奇安娜起先学着自己画画，但笨拙地小手怎么也打不住水彩笔的盖子，她一次次地尝试，却一次次的失败，最终，她找到了技巧，独立地完成了打开水彩笔这个过程阿加特，这个朦胧大眼的小美女，在探究世界的道路上同样遇到了不少问题，阿加特姐妹俩常常为小事闹得不行开交阿加特的姐姐总是觉得阿加特抢走了父母对她的关爱，常常和妹妹争宠，不给她喝奶粉，常常把小阿加特气的痛哭一番，但痛哭过后，仍不断地前进让我最最印象深刻地是马克桑斯，没有父母在跟前，他独自推着小车在外面玩，遇到一个坎，小车上不去，他努力了好多次，都没有胜利，摔了好多次跟头，慢慢地，他起先失去耐性，用手去拍打小车，以此来发泄心中的怒火，但当他意识到这样做没有一点效果之后，他安静下来，接着想方法虽然他们的年龄不满周岁，但他们却拥有连我们成人都艳羡地精神世界，即对世界持续不断地探究和对怒火的限制，虽然在对欲望的限制上他们稍稍做得有点欠缺但也不能否认在某些方面成人须要向他们学习假如你仍旧觉得不服气，请你设想一下这样的画面，一个刚诞生的婴儿和一位记忆力完全丢失的成年人，他们综合实力的发展会如何。

还有一个方面也让我印象深刻，孩子对父母的依靠父母和孩子的互动会在孩子的一生中产生非常重要影响因为作为一个没有一点自理实力，对四周的事物完全不熟识的新生儿，他们能依靠的仅仅只有父母父母和孩子讲话能够让孩子感受到家庭的暖和这就是为什么当亚力克西被送往外祖父母家过假期，没有父母的陪伴，即使外祖母怎么哄他，他都会应为离开妈妈而难过的晚上睡不着觉；这就是为什么马克桑斯去曾祖母家过假期，他却羞涩的躲在母亲的后面不情愿和曾祖母拥抱全部的这一切都说明白孩子的成长离不开父母缺少了任何一方，都会给孩子的心灵留下阴影，因为母亲丰富了孩子的内心世界，而父亲丰富了孩子的外在世界有人说，父母很宏大但我想说，只有我的父母才是世界上最宏大的，才是世界赐予我最好的礼物，他们教会了我一切，从最初的牙牙学语到最终的生死离别 婴儿日记，让我感动于婴儿，也让我感动于父母 婴儿日记纪录片观后感 篇三 大约1岁半到两岁的阶段，是婴儿不断自我塑造、自我意识觉醒的时期从诞生起先，婴儿就在飞速学习着生存所需的各种技能，他们渐渐驾驭的语言、运动的实力，并起先形成自己的性格、表达自己的意愿但这些技能还只是一个完整、成熟的人身上的“零散部件”。

从一岁半到两岁，这些“零散部件”将被组装整合，即起先婴儿的自我塑造，形成独立自主的自我意识婴儿起先把自己作为客体来认知两岁左右的婴儿已经能够意识到自己的独特特征，能从客体（如照片、录像）中认出自己，这表明婴儿已经具有明确的客体我的自我认知此外，婴儿也知道自己的名字，能够用名字和代词“我”来称呼自己，用人称代词“你、她、他”称呼他人已经具备肯定语言实力的婴儿起先更多的表达自己的`意愿，坚持自己的想法，面对父母的要求时他们也经常会说“不”就如纪录片中所显示的那样，当父亲要给亚历克西斯换尿布时，亚历克西斯却拿着自己的尿布，摇着头说“不”；当安娜的母亲建议她在空白的纸面上画画时，安娜会坚持己见选择在有字的一面上涂涂画画，并一次次乐此不疲地翻到有字的纸面这体现了婴儿自我意志起先增加他们对自我身份、地位的定义和认知也有了肯定的进步亚历克西斯会仿照父母的行为去驱使、吩咐宠物狗，他起先明确自己在家庭和社会中的地位，明白自己作为人和其他生物存在区分但这一时期，婴儿的自我意识体现出极大的“自我中心”思想，他们还没有接触足够多的人和事物，并不具有较高的社会性因此他们的种种行为和思想都从“我”动身，肯定要满意“我”的意愿。

当他们受到损害，如坐着手推车滑到了或是撞到桌椅了，婴儿会很自然的去击打推车和桌椅当他们的想象和行为没有得到父母的协作时，他们会哭闹着表达自己的不满他们也还没有完全形成要和他人共享自己的资源的思想，这可以从婴儿和自己的兄弟姐妹争夺玩具或是想要霸占父母的行为中体现出来 不过，这种“自我中心”的不足将会随着父母家庭教化和孩子对社会和这个世界更多的探究而渐渐变更我们应明白，自我意识对孩子的心理发展意义非常重大孩子怎样相识自己，怎样支配和处理自己同四周世界以及同别人的关系，怎样评价自己的实力，具有什么样的自我价值观，树立什么样的自我形象，干脆地影响他能否主动地适应社会、能否保持心理健康、能否在学习和生活中顺当前进和发展 婴儿日记纪录片观后感 篇四 在婴儿日记这个纪录片中，我们可以看到五个可爱的婴儿在母亲的肚子里经过了九个多月的成长后最终来到了一个生疏的世界以前我以为婴儿一诞生就是一副可爱的模样，眼睛大大的，很光明，头很圆，还有头发呢，那是我在电视上看到的结果，可是看了婴儿日记后我才知道我被电视蒙骗了许多年，婴儿一诞生时像一个小老头，皮肤上还带有一些血丝的，头脑还没愈合，眼睛还不能睁开，身体只有手掌那么大，一点都不行爱。

在这个纪录片中我们还可以看到婴儿由于在母亲的肚子里生活了几个月，他们天生就会游泳，可以在水利自由畅快地游动，我也明白了为什么许多孕妇选择在水里生孩子，这样可以减轻许多苦痛婴儿的诞生在人类的世界里是一个奇迹，他们看起来是很脆弱的，很须要人们来爱护的，但是他们必需靠自己的实力，天赋去和父母亲进行互动，获得爱护他么不会说话，他们会用哭声来告知父母他们的须要，眼睛的一闭一合，一个微笑都会很轻易地牵动父母对他们的爱抚有时候父母亲为了教孩子说话，为了逗他们的孩子那。