幼儿园7月主题活动计划（9篇）.docx

幼儿园7月主题活动计划（9篇）幼儿园7月主题活动计划（精选9篇） 幼儿园7月主题活动计划 篇1 　　一、教育目标：　　1. 知道春天是播种和植物生长的季节，能关心爱护春天的芽、花2、草木　　2. 会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的认识和情感　　二、教育重点：　　1.喜欢观察周围事物的变化，感知春天的美景　　2.会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事　　三、常规目标：　　1. 会用筷子进餐，会正确使用手纸　　2. 能协调地走、跳、攀登　　四、环境创设：　　墙饰布置---我眼中的春天　　五、家长工作　　春天是个传染病最旺盛的季节，红眼病，腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期一切根源病从口入，所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的好习惯　　六、教学内容：　　语言：《春天的》、《春天的'秘密》、《春雨的色彩》；　　音乐：《春天》、《蝴蝶找花》、《杨柳青》；　　数学：《给花宝宝排队》、《给春天的信》、《认识梯形》；　　综合：《找春天》、《美丽的春天》、《雷公公在敲门》；　　美术：《春天的花草》、《邮递员送信》　　七、区域活动：　　1.生活区：提供各种彩色小球，让幼儿练习使用筷子。

　　2.美工区：提供各种材料，引导幼儿制作风筝　　3.科学区：观察小蝌蚪的生长变化 幼儿园7月主题活动计划 篇2 　　一、环境创设：　　1、墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录　　2、种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录　　3、布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因　　4、活动室中可垂吊一些气象标志，如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形，烘托主题气氛　　5、将器官图张贴在室内墙面上，供幼儿观看　　6、创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服装，供幼儿游戏　　二、家园共育：　　1、将主题的意图告诉家长，要求家长有意识地引导孩子观察一些现象如水蒸气、清晨的雾、夕阳等　　2、双休日带孩子一起去看云、放风筝　　3、连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分，如天气状况、气温高低　　4、请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读　　5、家中贴一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长　　6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题　　三、教学目标：　　1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程，对小水滴的变化过程感兴趣。

　　2、熟悉歌曲的旋律与内容，用动作表现歌曲内容，表达对小雨的喜爱用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性，有合作意识，体验集体活动的快乐　　3、学习用数字、符号记录种子排列的`结果，感知物体的大小与排列长短的关系　　4、练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力，表现某种物体在风中的运动状态通过不同的玩绳运动，进一步熟悉身体各部位的名称，尝试控制身体部位，发展平衡能力和控制能力　　5、初步了解风，体验与风游戏的乐趣，关注天气预报、感受、了解风级，初步了解风与我们的关系，能根据自己的感受分辨风力大小　　6、通过制作人体模型，了解人体内主要器官的位置、特点　　7、发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半　　8、能分辨安全与不安全的事，学会自我保护，了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱，了解运动与休息的合理节奏，能为自己设想、安排健康的休息日，学习一些保健常识　　9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数能正确判断身体器官的单、双数　　四、教学内容：　　第一周：　　5、太阳下的故事6、大风车　　第二周：　　5、雨点沙沙6、撒花片　　第三周：　　5、我的身体朋友6、我的牙掉了　　第四周：　　5、难不倒6、健康大道 幼儿园7月主题活动计划 篇3 　　　　主题名称：　　我爱幼儿园　　　　幼儿上月情况分析：经过一个假期，有些幼儿来园时又出现了情绪不稳定、哭闹等不适应集体生活的现象，另外，班上新插板的幼儿，需要教师给予更多的关注，帮助他们尽快适应。

经过一个学期的幼儿园生活，幼儿各方面能力明显增强，具有一定的自理能力，在教师的提示下能完成简单的任务，喜欢和教师一起做游戏、锻炼身体，能说、唱简单的儿歌　　　　主题的生成与分析：小托班的小朋友新插班的孩子比较多，对老师，对幼儿园不是很熟悉，慢慢地让幼儿对老师，幼儿园熟悉起来，喜欢上幼儿园，喜欢接近老师通过儿歌，音乐游戏，故事的方式，让孩子和老师产生深厚的感情，喜欢上幼儿园，喜欢老师　　　　各领域发展目标语言　　1、愿意用语言与别人交谈，并能用简单的语言表达自己的意思　　2、会使用简单的礼貌用语，并懂得意义　　3、喜欢看图书，学会一页一页翻书，并能用简单的语言表达图画的意思学会爱护图书　　　　科学　　1、对事物简单的数、量、形、时间和空间等特征感兴趣　　2、以各种表情、动作及声音表现出对周围事物现象（如动植物生长、天气变化、物理现象等）的好奇和兴趣　　　　健康　　1、喜欢来园，逐渐适应幼儿园的生活　　2、能自己吃饭，午休，入厕，碰到困难时会向老师求助　　3、能和小朋友一起参加户外活动，会玩简单的体育游戏　　4、喜欢喝白开水，养成经常喝水的'习惯　　　　社会　　1、知道自己的姓名，在听到老师叫时能大声的应答。

　　2、喜欢来幼儿园，喜欢老师和同学　　3、认识经常接触的成人，感受他们的关爱，初步懂得尊重为自己服务的人　　认识幼儿园和家庭周围的环境　　　　艺术　　1、能用自己喜欢的颜色大胆的涂鸦，大胆做画　　2、喜欢音乐活动，能用好听的声音唱歌，并能跟音乐做简单的动作，学会简单的歌表演，音乐游戏　　3、参与音乐、美术活动，在活动中感到快乐和满足　　4、学会撕纸，折纸等一些简单的手工制作，并会向小朋友介绍自己的作品　　　　生活与健康　　1、掌握正确的洗手方法，并能打开自己的毛巾擦干　　2、睡觉时能够配合成人脱掉外衣，并放好　　3、认识自己的棉背心，能说出是什么颜色的　　4、乐意动手学习做事，对新掌握的本领感到兴奋和满足，如穿脱背心，擦手，抹油等　　5、对关心或者帮助自己的成人表示感谢　　6、乐于品尝新接触的水果蔬菜，愿意接受多种食物　　　　体能在多种游戏中体验踮脚走、爬、双脚跳、跑、钻、走等动作的快乐　　　　预设活动　　　　第一周儿歌：《露出白胳膊》、故事：《小黑和小白》、音乐：《我的好妈妈》、美术：《我的漂亮妈妈》、故事：《老师妈妈》　　　　第二周儿歌：《打》、故事：《找妈妈》、语言游戏：《炒鸡蛋》、美术：《糖球球》歌曲：《小小手》　　　　第三周儿歌：《小老鼠打》、故事：《晒太阳》、生活游戏：《我会自己提裤子》、手指游戏《小手巧巧》美术《美丽的花瓶》　　　　第四周儿歌：《都是宝宝好朋友》、故事《能干的小刺猬》、语言游戏《试一试》科学《找豆豆》歌曲《小汽车》　　　　家园共育　　1、召开新学期家长会，请家长与教师共同帮助幼儿重新适应幼儿园的集体生活，与家长交流开学后幼儿在园的情况。

　　2、知道三月八日是妈妈的节日，能用自己的方式祝妈妈节日快乐　　3、根据气候变化，做好早春防病的准备 幼儿园7月主题活动计划 篇4 　　为提高教师的师德和业务水平，维护教师形象，树立文明育人的风气，引导广大教职工弘扬爱生敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚，积极参加师德实践，推动教育事业的改革和发展根据市教育局工作安排，我园从今年三月至六月，开展"爱的教育"主题教育活动，具体计划如下：　　一、指导思想　　以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园工作条例》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，增强教师责任感和使命感和光荣感，努力塑造教师新形象　　二、时间和参加人员　　1、活动时间：_年3月至_年6月　　2、参加对象：全园在职教职工　　三、活动目标　　（一）、提高认识让教职工通过认真学习，深刻反思，结合实际，讨论本园的师德规范，自觉遵守职业道德规范从而规范教工的育人行为，提高教工的'责任感和使命感　　（二）、学习名著《爱的教育》，结合工作岗位实践，选用身边的典型实例，以读后感形式解读师德的内涵进行师德大讨论，感悟师德，形成自己的师德格言。

　　（三）、开展评选师德标兵活动和保教工作案例，让教师在工作学习中以优秀教师为榜样，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人　　四、方法　　采用学习、座谈、讨论、问卷调查、评比等方式开展主题教育活动　　五、具体安排 幼儿园7月主题活动计划 篇5 　　以学生生活经验、知识背景出发，关注综合实践活动的生成，让学生在自主、合作、探究的过程中，培养学生的问题意识和探究热情　　教学目标：　　1、知识与技能：创设情境，通过了解历史悠久的中国茶文化，加深学生对茶文化的了解，知道茶与人们的密切关系　　2、过程与方法：通过引导和鼓励学生自主地发现问题和提出问题，设计解决问题的方案，了解相关的研究方法，学会运用已有的知识与经验，去寻找解决的办法，逐步形成质疑、乐于探究的.积极情感和解决问题的能力　　3、情感、态度、价值观：培养学生小组合作精神，学会相互帮助，互相学习，共同进步，知道小组合作的重要性　　教学重点：　　在活动过程中，通过引导、鼓励，学生自主地发现问题和提出问题，设计解决问题的方案，了解相关的研究方法，学会运用已有的知识与经验，去寻找解决的办法，逐步形成质疑、乐于探究的积极情感和解决问题的能力。

　　活动准备：　　1、课前组织学生品茶　　2、教师制作介绍茶的音像资料、制作相关课件　　课前谈话：　　1、师：同学们，今天你们已经上了四节课了，是不是有点累了，口渴了吗？老师带了一些茶叶来，我请你们喝茶，好吗？(茶壶已放在桌上)同学们，你们喝到的只是一种茶，可是，桌子上还有很多茶叶可以让同学们去了解，你们可以看一看、闻一闻、摸一摸，了解到各种茶的特点　　2、学生喝茶、品尝茶　　3、师：看来，茶非常好喝，但我们马上就要上课了，只能暂且把茶杯放下，待到课后再去慢慢地品味 幼儿园7月主题活动计划 篇6 　　幼儿园小班主题活动一：我的幼儿园　　设计意图：　　新学期开始了，孩子们陆续入园由于年龄小，又加上离开父母后进入了一个新的环境，他们的心里难免会感到不安与恐惧，于是哭闹现象屡见不鲜为了缩短孩子们的入园焦虑起，让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活，我设计了这个主题活动　　活动总目标：　　1、通过活动，让幼儿认识幼儿园，了解幼儿园的各个环境设施，熟悉幼儿园的生活场所及日常活动　　2、通过活动培养幼儿敢于表达的能力，提高幼儿积极参与活动的意识　　3、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感，懂得自己长大了，要高高兴兴地来幼儿园。

　　活动（一）：语言　　活动名称：高高兴兴上幼儿园　　活动目标：　　1、通过活动让幼儿知道幼儿园里有许多有趣的事物和小伙伴　　2、教育幼儿爱上幼儿园，高高兴兴上幼儿园　　3、发展幼儿的口语讲述力、表达能力，西汉参加集体活动的情感　　活动准备：投影仪、图片等　　活动过程：　　1、出示图片，教师引导幼儿观察图片，了解图片的内容。