小学2022—2022学年度上半学期安全工作总结.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学2022—2022学年度上半学期安全工作总结 双元小学2022—2022学年度上半学期安好工作总结 学校安好工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教导顺遂实施的重要因素安好工作是关系到人民生命财产的大事学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的梦想学校安好工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定因此，做好学校安好工作，创造一个安好的学习环境是特别重要的，我校专心贯彻市、区教导局和镇、中心校落实的各项安好要求，将创造平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作精细结合，坚持以防为主，积极开展各类安好学识培训、教导活动，落实各项防卫措施，制定了重大安好事故应急预案、消防应急预案、防震逃命预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展全校师生的法制观念、道路交通安好意识、消防意识等其它安好意识显著巩固，现将一学期以来的工作总结如下： 一、领导重视，措施有力　 为进一步做好安好教导工作，切实加强对安好教导工作的领导，学校把安好工作列入重要议事日程，成立了校长、书记为组长的安好工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安好意识。

还根据学校安好工作的概括形势，把涉及师生安好的各项内容举行专心分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿从而形成了学校校长直接抓，分管校长概括抓，班主任概括负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安好的良好局面 　 二、各项安好制度，实施扎实到位　 1、建立安好保卫工作领导责任制和责任追究制与各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安好责任合同，将安好保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度凡发生重、特大安好责任事故和影响恶劣的安好责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作以处理情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任 2、签订责任书学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安好责任书”学校在学期初与学生家长、寄宿生家长、房东签订各种安好责任书，明确学生安好责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任将安好教导工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票反对制度贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，做到职责明确，责任到人 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安好管理制度，以及学生管理、门卫值班、看校值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安好管理、安好用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。

对涉及学校安好保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞 4、建立学校安好意外事故处置预案制度学校建立以校长为组长的重特大安好事故应急处理领导小组，制定了重特大安好事故应急处理预案为了实时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然苦难事故的处理提出了概括的操作流程及应对措施每学期都举行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事情紧急疏散奠定根基 　 三、社会学校家长齐鼓动，群防群治群利　 学校安好教导工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的紧密合作我们积极与本地派出所、卫生院、安检等部门通力合作，做好学校安好保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教导活动，交通安好学识培训活动每学期我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安好学识教导课，取得了良好的教导效果 四、加强思想教导，提高自我养护才能 　 要确保安好，根本在于提高安好意识、自我防范和自护自救才能，抓好安好教导，是学校安好工作的根基我们以安好教导周，安好教导活动月为重点，经常性地对学生开展安好教导，更加是抓好交通、大型活动如（元旦、各种演练）等的安好教导。

对学生举行煤气中毒事故安好教导教导学生在放假前和寒假期间不得私自外出，不得擅自与同学去野外玩耍，同学之间要相互指点，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，巩固家长安好意识，指点家长履行监管责任，建立家校齐抓共管的管理机制 　 开展丰富多彩的教导活动利用班会、团队活动、活动课、安好教导课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安好预防教导，使学生采纳对比系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安好学识和技能教导还利用校园黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安好征文与学识竞赛组织等形式开展丰富多彩的安好教导学校利用周一升旗活动时间强调安好事项通过告家长安好通知书、向家长发放安好警示案例，巩固家长的安好意识通过多方面的教导提高了宏大学生的安好意识、安好防范才能和自我养护才能我校一向本着坚持预防为主、防治结合、加强教导、群防群治的原那么，通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校安好工作的局面，从而切实保障师生安好和财产不受损失，维护学校正常的教导教学秩序 五、强化安好检查，实时整治整改。

　 加强学生校纪、校规教导，安好学识教导，全面提高学生法制观念和安好意识，自我养护才能学生处屡屡利用晨会、班会、班主任会、黑板报举行各有侧重点的法制观念，安好学识教导开展常规检查每学期开学以后，学校把安好教导工作作为重点检查内容之一，积极合作卫生部门对学校食堂、饮水卫生举行检查对教室、办公室、阅览室、测验室、大门、围墙等举行了细致的检查，同时，加强对校园周边的综合整治对存在的隐患实时向上级反映，实时整改 六、存在的问题及下一步计划　 我校在安好保卫方面做了一些工作，安好保卫工作得到加强，但是安好保卫工作的难度越来越大，学校安好保卫工作的形势依旧对比严峻　 1、社会育人环境存在不利于师生安好的因素近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安好的影响还对比大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和嬉戏室对学生的影响还分外大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安好隐患　 2、学校安好工作的难度不断增大学生在家庭中往往受养护较多，而缺乏生活阅历。

学生作为社会的弱势群体，多数自我养护意识和安好防范才能低，大大增加了学校安好工作的难度　 3、学校处于交通要道，严重要挟着师生的安好，对学校财产保卫工作有确定的隐患，对学校管理构成确定的难度 今后，我们将进一步重视安好保卫工作，实时解决安好保卫工作中察觉的新问题，不断提高我校安好保卫工作水平总得来说，学校无论是领导还是普遍教师对安好工作重视程度较高，安好教导举行得对比扎实，安好措施也对比到位，今后我们将进一步加大安好工作的力度，进一步与家庭、社会务必紧密合作、通力协作，将鼓动社会气力，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安好防范体系，使学校安好工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安好进展工作的新局面 — 6 —。