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七年级上册基础训练数学答案【篇一：人教版七年级数学上册同步练习题及答案全套】教版七年级数学上册同步练习题及答案全套名称 (课课练）学科类型大小年级教材添加时间点击评价 数学 试题 |试卷 0.57 mb 初一 |七年级 新课标人教版 2012-08-26 11:53 20393 审核 admin第三章 一元一次方程 3.11 一元一次方程 (1)知识检测 1若 4xm 12=0 是一元一次方程，则m=_ 2某正方形的边长为8cm ，某长方形的宽为4cm ，且正方形与长方形面积相等， ?则长方形长为 _cm 3已知（ 2m 3）x2（23m ）x=1 是关于 x 的一元一次方程，则 m=_ 4下列方程中是一元一次方程的是（） a3x+2y=5 b y26y+5=0 c x3=d 4x3=0 5已知长方形的长与宽之比为2：1?周长为 20cm ，?设宽为 xcm ，得方程： _ 7某班外出军训，若每间房住6 人，还有两间没人住，若每间住4人，恰好少了两间宿舍，设房间为x，两个式子分别为（x2）6 人，（x+2 ）4，得方程 _ 8某农户 2006 年种植稻谷x 亩，2007? 年比 2006 增加 10%，2008 年比 2006 年减少 5%，三年共种植稻谷120 亩，得方程_ 9一个两位数，十位上数字为a，个位数字比a 大 2，且十位上数与个位上数和为6，列方程为 _ 10某幼儿园买中、小型椅子共50 把，中型椅子每把8 元，小型椅子每把 4?元， ?买 50 把中型、小型椅子共花288 元，问中、小型椅子各买了多少把？?若设中型椅子买了x 把，则可列方程为_ 11中国人民银行宣布，从2007 年 6 月 5 日起，上调人民币存款利率，一年定期存款利率上调到3.06% ，某人于 2007 年 6 月 5 日存入定期为 1 年的人民币 5000 元（到期后银行将扣除5%的利息税）设到期后银行向储户支付现金x 元，则所列方程正确的是（） 12足球比赛的计分方法为：胜一场得3 分，平一场得1 分，负一场得 0 分，一个队共打了14 场比赛，负了5 场，得 19 分，设该队共平 x 场，则得方程（） a3x+9 x=19b 2（9x）+x=19 cx（9x）=19 d 3（9x）+x=19 13已知方程（ m2）x|m| 1+3=m 5 是关于 x 的一元一次方程，求 m 的值， ?并写出其方程拓展提高 14小明爸爸把家里的空啤酒瓶让小明去换饮料，现有40 个空啤酒瓶， 1 个空啤酒瓶回收是0.5 元，一瓶饮料是2 元，4 个饮料瓶可换一瓶饮料，问小明可换回多少瓶饮料？【篇二：七年级上册数学同步练习答案】xt1.1 正数和负数（一）一、1. d 2. b3. c二、1. 5 米 2. -8 3. 正西面 600 米 4. 90三、1. 正数有 :1,2.3,68,+123; 负数有 :-5.5, ,-112. 记作 -3 毫米,有 1 张不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. 1.1 正数和负数（二）一、1. b2. c 3. b二、1. 3 2. 3 3. -2 米 4. -18m三、1.最大不超过 9.05cm, 最小不小于 8.95cm ； 2.甲地最高 ,丙地最低 ,最高的地方比最低的地方高50 米 3. 70 分 1.2.1 有理数一、1. d 2. c 3. d二、1. 0 2. 1,-1 3. 0,1,2,34. -10三、1.自然数的集合：6,0,+5,+10 整数集合： -30,6,0,+5,-302,+10 负整数集合： -30,- 302 分数集合： ,0.02,- 7.2, , ,2.1负分数集合： ,-7.2, 非负有理数集合：0.02, ,6,0,2.1,+5,+10； 2. 有 31 人可以达到引体向上的标准 3. (1) (2) 0 1.2.2 数轴一、1. d 2. c 3. c二、1. 右 5 左 32. 3. -34. 10 1.2.3 相反数一、1. b 2. c3. d二、1. 3,-7 2. 非正数 3. 34. -9三、1. (1) -3 (2) -4 (3) 2.5 (4) -6 2. -3 3. 提示 :原式= = 1.2.4 绝对值一、1. a 2. d 3. d三、1.2. 20 3. (1)|0|-0.01| (2) 1.3.1 有理数的加法 (一)一、1. c2. b 3. c二、1. -7 2. 这个数 3. 7 4. -3,-3.三、1. (1) 2 (2) -35(3) - 3.1(4) (5) -2(6) -2.75； 2.(1) (2) 190. 1.3.1 有理数的加法 (二)一、1. d2. b3. c二、1. -11.762. 2 3. -6 4. 7,0三、1. (1) 10 (2) 63(3) (4) -2.5 2. 在东边距 a 处 40dm 480dm 3. 0或 . 1.3.2 有理数的减法 (一)一、 1. a 2. d 3. a.二、1. -5 2.-200-(-30)3.互为相反数 4.-8.三、1. (1) -12 (2) 12 (3) -4.3 (4) 2. (1) (2) 81.3.2有理数的减法 (二)一、1. a2. d 3. d.二、1. 82. -2.5 3. 7+8-4.2-5.34. 7或-5.三、1. 3.5 2. 盈 452(万元 )3. 160cm. 1.4.1 有理数的乘法 (一)一、1. b 2. a 3. d二、1. 102. -10 3. 3.63.6 4. 15三、1. (1) 0 (2)10(3) 1(4) 1.4.1 有理数的乘法 (二)一、1. d2. b3. c二、1. 99 2. 0 3. 负数 4. 0三、1. (1) (2) -77 (3) 0 (4) 2. 107 1.4.2 有理数的除法 (一)一、1. c 2. b 3. b二、1. 7 2. 0 3. 4. .三、1. (1)-3(2) (3) 64 (4) -4 2. 4 3.平均每月盈利0.35 万元 . 1.4.2有理数的除法 (二)一、1. d2. d3. c二、1. 2. ， 3. -5 4. 0,1三、1. (1) 15 (2) -1(3) (4) 2 2. 8.85 3. 0或-2 1.5.1 乘方一、1. a 2. d 3. a.二、1. 16 2. ,5 3. ,-4 4. 0或 1.三、1. (1) -32 (2)(3) - (4) -15 2. 64 3. 8，6，1.5.2 科学记数法一、1. b 2. d 3. c 2.(1) 203000 (2) -6120(3) -50030 (4) 11 000 000 3. . 1.5.3 近似数一、1. c 2. b 3. b三、1.(1)个位 3(2)十分位 ,3(3)千万位 ,2(4) 万位,3 2.(1) (2) (3) (4) .【篇三：人教版七年级上数学同步练习题及答案】.1 正数和负数基础检测 4621.?1,0,2.5,?,?1.732,?3.14,106,?,?1中，正数有，负数 375有 。

2.如果水位升高5m 时水位变化记作 +5m ，那么水位下降3m 时水位变化记作 m，水位不升不降时水位变化记作 m 3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有的意义 4.2010 年我国全年平均降水量比上年减少24 .2009 年比上年增长8 .2008 年比上年减少20 用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量拓展提高 5.下列说法正确的是（） a.零是正数不是负数b.零既不是正数也不是负数 c.零既是正数也是负数 d.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数 6.向东行进 -30 米表示的意义是（） a.向东行进 30 米 b.向东行进 -30 米 c.向西行进 30 米 d.向西行进 -30 米 7.甲、乙两人同时从a 地出发，如果向南走48m, 记作+48m ，则乙向北走 32m ，记为 这时甲乙两人相距m. 9.如果把一个物体向右移动5m 记作移动 -5m ，那么这个物体又移动+5m 是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？ 1.2.1 有理数测试基础检测 1、_ 和_ 统称为非负数； _ 和_ 统称为非正数； _ 和_ 统称为非正整数； _ 和_ 统称为非负整数 . 2、下列不是正有理数的是（） a、-3.14 b 、0c、7d、3 3 3、既是分数又是正数的是（） a、+2 b 、-4c 、0 d 、2.3 1 3拓展提高 4、下列说法正确的是（） a、正数、 0、负数统称为有理数 b、分数和整数统称为有理数 c、正有理数、负有理数统称为有理数d、以上都不对 5、-a 一定是（） a、正数 b、负数 c、正数或负数 d、正数或零或负数 6、下列说法中，错误的有（） ?24 是负分数； 1.5 不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；0 是最小的7有理数； -1 是最小的负整数。

a、1 个 b 、2 个 c、3 个 d、4 个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： ?7,3.5,?3.1415,0,1314,0.03,?3,10,? 1722自然数集合 ? ；整数集合 ?；正分数集合 ? ；非正数集合 ? ； 8、简答题：（1）-1 和 0 之间还有负数吗？如有，请列举2）-3 和-1 之间有负整数吗？-2 和 2 之间有哪些整数？（3）有比 -1 大的负整数吗？有比1 小的正整数吗？（4）写出三个大于 -105 小于-100 的有理数 x|k |b| 1 . c|o |m 1.2.2 数轴基础检测 1、 在数轴上表示 -4 的点位于原点的边，与原点的距离是个单位长度 2、 比较大小，在横线上填入“ ” 、“ ” 或“=” 10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高 4.数轴上与原点距离是5 的点有个，表示的数是 6.在数轴上，点a、b 分别表示 -5 和 2，则线段 ab 的长度是 7.从数轴上表示 -1 的点出发，向左移动两个单位长度到点b，则点 b表示的数是，再向右移动两个单位长度到达点c,则点 c 表示的数是 8.数轴上的点 a 表示-3，将点 a 先向右移动 7 个单位长度，再向左移动 5 个单位长度，那么终点到原点的距离是个单位长度。

1.2.3 相反数基础检测 1、-（+5）表示的相反数，即-（+5）=； -（-5）表示的相反数，即-（-5）= 2、-2 的相反数是； 3、化简下列各数： -（-68）= -（+0.75 ）=-（-5 的相反数是；0 的相反数是 73）=5 -（+3.8）=+（-3）= +（+6）= 4、下列说法中正确的是（） a、正数和负数互为相反数b、任何一个数的相反数都与它本身不相同 c、任何一个数都有它的相反数 d、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数拓展提高： 5、-（-3）的相反数是 6、已知数轴上a、b 表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点 a 在点 b 的左边，则点a、b 表示的数分别是 7、已知 a 与 b 互为相反数， b 与 c 互为相反数，且c=-6, 则 a= 8、一个数 a 的相反数是非负数，那么这个数a 与 0 的大小关系是a0. 9、数轴上 a 点表示 -3，b、c 两点表示的数互为相反数，且点b 到点 a 的距离是 2，则点 c 表示的数应该是 10、下列结论正确的有（）任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；若有理数a,b 互为相反数，那么a+b=0 ；若有理数a,b 互为相反数，则它们一定异号。

a 、2 个 b、3 个 c、4 个 d、5 个 11、如果 a=-a，那么表示a 的点在数轴上的什么位置？ 1.2.4 绝对值。