
2023年新课标江苏版九年级上册第一单元C初中语文.docx
8页2023年新课标江苏版九年级上册第一单元测试·C卷语文试题一、根底知识〔25分〕 1.根据拼音用正楷写出相应的汉字〔6分〕 pú〔 〕提树 分道扬biāo〔 〕 bāo〔 〕贬 黑yōu yōu〔 〕 万lài〔 〕俱寂 yīn〔 〕勤 2.在横线上依次填写词语正确的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 我的姑姑,一位革命老区的普通的劳动妇女,她 不像居里夫人那样卓有成就, 不像撒切尔夫人那样显赫一时, 在我的心目中,她是一位伟人,一位女强人 A.虽然 尤其 因此 B.如果 也 那么 C.虽然 也 但是 D.因为 或者 所以 3.下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体,请在原句上加以改正〔3分〕 感谢各位参加我13岁生日晚会①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,②我不禁回忆起了从前的往事我尤其想起了我的同桌张晓波,③他是一个多么好的小胖墩啊!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。
在他的帮助下,④我在数学上取得了巨大的成就 4.填入下面文段中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 事实上,水是一个整体,河流只是水的一个成长阶段,① ,② ,河流只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考,③ A.①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体 B.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何使弱小的个体变成强大的整体 C.①就像人要分幼年青年和老年一样 ②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 D.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟 ②就像人要分幼年青年和老年一样 ③即如何由强大的整体包容弱小的个体 5.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话〔3分〕 人需要祝福,需要快乐,需要思念如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。
6.根据下面提供的情景,写出交谈的语言〔3分〕 张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔,付款时给了女收款员十元钱,没等找钱拿着笔就走了走出商店突然想起还没有找钱,于是,又返回去交涉此事如果你是张洁,怎样说才能使收款员满意,并愉快的把钱找回来请你把应说的话写在下面 答: 7.运用对偶知识对出下联〔4分〕 ①忆昨日同学情深, ②书声朗朗诵春花, 二、阅读理解〔45分〕 阅读下面短文完成8~10题〔9分〕白马湖之冬夏沔尊 在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君心如两家此外两三里内没有人烟。
一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极带中那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好似虎吼屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最少的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,在洋灯下工作至夜深松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常单独拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想 现在白马湖到处都是树木了,当时尚一株树木都未种月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止太阳好的时候,只要不刮风,那真和暖得不像冬天一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,突然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上在平常的日子,风来大概在下午快要黄昏的时候,半夜即息至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色 下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。
远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来白马湖的所以多风,可以说有着地理上的原因那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似成心张了袋口欢送风来的样子白马湖的山水和普通的风景地相差不远,惟有风却与别的地方不同风的多和大,但凡到过那里的人都知道的 风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别 现在,一家就居上海多日了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩!〞 8.作者身处如此寒冷萧索的环境中,却能“深感到萧瑟的诗趣〞,并“把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想〞,从中你能看出作者具有一种什么样的个性和人生志趣〔3分〕 答: 9.“拟诸〞是什么意思〔2分〕 答: 10.请你把作者笔下的白马湖的冬天和老舍笔下济南的冬天作一比拟,各用一个词语概括这两处冬天的特点。
〔4分〕 答:白马湖: 济南: 阅读下面短文,完成11~16题〔17分〕庐山雾中行 庐山云雾天下闻名 初次上庐山,便在雾中行 车在山间盘旋,路沿山势蜿蜒城市的炎热、喧嚣,统统被甩在车后迎接我们的是:满山的绿,凉爽的风,还有守在半山、频频招手的白云我闭上眼睛,任由身体随着车子摇晃、颠簸,嗅着混杂一点汽油味的山野气息,进入半梦半醒状态猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了原来,那半山上的云,已成了身旁弥漫的雾到底哪儿是云,哪儿是雾,谁也分不清了 就这么穿云破雾行到了住处住处在半山坡,有小溪在旁边潺潺流过傍着小溪,一条石阶小径通到山下周围苍翠的松林,笼着轻柔的白纱里面隐隐地隆隆作响,似有仙人在作法,远远听来,像是有大雨倾盆一般于是我好奇地走入松林雾气罩在身上,湿湿的偶尔有几滴水珠从树上落下,却清楚没有下雨以前听过“松涛〞这个词,在此亲身体验,原来不仅是“形似〞,也是“声似〞。
如果说,溪流“哗哗〞声有如“小孩切切如私语〞,那么,这雾罩松涛的隆隆声真是“大弦嘈嘈如急雨〞了 庐山雾有声,古时就有记载,其成因至今尚不明有种说法是认为“风作鬼〞,使雾中水汽在树叶间激荡出声可我感受了雾的抚摸,却并没有觉得有风的吹拂这耐人寻味的自然之谜更为庐山云雾增添了神秘的色彩 庐山雾著称于世,不仅因为它四季常有,扑朔迷离,更由于它形态万千,瞬息万变雾起时,那蓝天、绿树、红屋顶、青石壁,全都脏脏腑俄,半遮半露,犹如画家信手涂抹出的斑斑色块,又像梦境中随意组合的点点断片奇峰秀岭一时变得虚无飘渺,假设有假设无而雾散后,天高气爽,阳光明媚群峰傲然挺立枯岭上,白色铁皮屋顶银光闪耀山谷下,阡陌交通,良田美宅,尽收眼底身处望江亭,更可见天际间横着一线苍茫水色,那便是长江了 庐山雾四时常有正是夏日旅游旺季,我在山上小住几日,已为庐山雾的多姿多彩所折服假设是在“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开〞的时候,雾天更为多见那时,云掩雾锁的庐山又该有怎样的神韵呀! 11.作者“庐山雾中行〞是在什么季节用横线在文中画出说明季节的语句〔3分〕 12.“猛一睁眼,发现四周已被云雾包围,恍然是浮在云海之上了。
〞一句中“恍然〞的意思是 〔2分〕 13.根据第四段的内容,答复什么叫做“松涛〞〔3分〕 答: 14.用括号在文中标出与“这雾罩松涛的隆隆声真是‘大弦嘈嘈如急雨’〞一句相照应的语句〔3分〕 15.庐山雾著称于世的原因是什么〔用原文语句答复〕〔3分〕 答: 16.选出对文章最后两句意思理解正确的一项〔 〕〔3分〕 A.作者来的不是时候,春季庐山景色更迷人 B.作者来的不是时候,在春季庐山雾更多,景色也更美 C.作者被庐山雾的多姿多彩所折服,设想假设在春季,庐山将更具神韵,赞颂了庐山云雾扑朔迷离、虚无飘渺的神秘景色 D.告诉读者庐山春季更美,赞颂了庐山春季云雾的神韵 阅读下面短文,完成17~23题。
〔19分〕天山景物记 ①再往里走,天山越来越显得优美②在那白皑皑的群峰的雪线以下,是 的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的日影③骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上 的水的声音,更增添了密林的幽静④在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶尔能听到远处的几声鸟鸣⑤当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时,虽然林外是阳光灿烂,而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光⑥从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来,这里也许来过辛勤的猎人,在午夜生火宿过营,持过猎获的野味⑦这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼 ①如果说进到天山这里还像是秋天,那么再往里走就像是春天了②山色逐渐变得 ,山形也逐渐变得 ,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉③这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红黄蓝白紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华美,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚丽④这密密层层成丈高的野花,朵儿赛过八寸的玛瑙盘⑤马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上。
