华东师大版科学七年级上册第一章 地球上的生物知识点复习(含答案).docx

华东师大版科学七年级上册 第一章 地球上的生物知识点复习(含答案) 一、艳丽多姿的生物 1．生物生活和居住的地方称为__________或__________ 2．土壤为植物的生长提供了__________、__________和__________大多数陆生植物的根具有 __________的作用 3．陆生植物的叶对环境的适应 (1)植物的叶片大多呈__________色扁平状，能吸收__________进行光合作用，制造__________ (2)仙人掌的叶退化成刺，是对__________环境的适应；捕蝇草的捕虫叶是对__________环境的适应；阔叶树在冬天有的落叶有的不落叶，是对__________的适应 4．陆生植物的茎对环境的适应 (1) __________：茎直立且结实(大部分植物的茎) (2) __________：匍匐在地面上生长 (3) __________：沿着其他物体呈螺旋状缠绕。

(4) __________：特有的结构攀援支持物上升 5．陆生植物的花和果实对环境的适应 (1)虫媒花：有些植物的花具有鲜艳的色彩和甜美的花蜜，柱头膨大，这是为了________________ (2)风媒花：像小麦的花一样不鲜艳，花粉很小很轻，柱头羽毛状，这是为了__________ (3)许多果实也有艳丽的色彩或诱人的香味，这是为了吸引鸟类__________；蒲公英的种子像 降落伞，这是为了借助__________散播果实 6．总结：陆生植物的叶、茎、花、果实的形态多种多样，这是为了与__________相适应7．陆生高等动物为了适应陆地环境，具有___________支撑身体和______________的身体表面8．鸟类适应飞行生活的特征：身体呈__________，前肢变为_______，__________中空、牙齿 退化 9．骆驼适应干旱沙漠环境的特征：四肢底部有__________，驼峰内贮有__________，具有 __________个胃 10．有些动物冬季毛发__________，夏季毛发__________，这是对温度的适应。

11．动物常利用自身的体形和体色来迷惑敌人草绿色的螳螂在绿草丛中很难被发现，这 种现象在生物学上称为__________；竹节虫的体形似竹节，体色以绿色和褐色为主，这种现 象在生物学上称为__________；有些毛毛虫体色十分鲜艳，这种现象称为__________ 12．保护色能使动物免受__________，或有利于__________ 13．水中溶解有__________、__________、__________、__________等无机物质和糖等__________，温度变化比较_________，所以水环境比陆地环境__________ 14．水生生物的结构一般比陆生生物简单 15．海带、水绵等水生低等植物，没有根、茎、叶，细胞直接接触水，从水中吸收__________和溶解在水中的__________，并吸收阳光制造有机物 16．常见的高等水生植物有__________、__________、__________、__________等 17．鱼类适应水生生活的特征：身体呈__________，体表有__________，用__________呼吸，用__________游泳。

18．许多水生动物除__________捕食外，还能__________捕食 19．水生哺乳动物体形似鱼，前肢鳍状，后肢消失，体毛退化，有似鱼的“背鳍”和叉状的“尾鳍” 20．青蛙的幼体用__________呼吸，依靠__________游泳，适应__________生活；成体用__________和__________呼吸，有强健的__________，适应__________生活 二、生物的基本特征 1．生物能进行__________，通过生殖产生后代 2．生物有__________和__________的现象动植物从幼体发育为成体，并具有生殖能力3．生物具有__________生物体能对刺激作出反应 4．生物具有__________和__________的特征遗传物质从父母向子女的传递，实现了遗传；而遗传物质的改变，引起了生物的变异 一、艳丽多姿的生物 1．生物生活和居住的地方称为__________或__________ 2．土壤为植物的生长提供了__________、__________和__________。

大多数陆生植物的根具有 __________的作用 3．陆生植物的叶对环境的适应 (1)植物的叶片大多呈__________色扁平状，能吸收__________进行光合作用，制造__________ (2)仙人掌的叶退化成刺，是对__________环境的适应；捕蝇草的捕虫叶是对__________环境的适应；阔叶树在冬天有的落叶有的不落叶，是对__________的适应 4．陆生植物的茎对环境的适应 (1) __________：茎直立且结实(大部分植物的茎) (2) __________：匍匐在地面上生长 (3) __________：沿着其他物体呈螺旋状缠绕 (4) __________：特有的结构攀援支持物上升 5．陆生植物的花和果实对环境的适应 (1)虫媒花：有些植物的花具有鲜艳的色彩和甜美的花蜜，柱头膨大，这是为了________________ (2)风媒花：像小麦的花一样不鲜艳，花粉很小很轻，柱头羽毛状，这是为了__________ (3)许多果实也有艳丽的色彩或诱人的香味，这是为了吸引鸟类__________；蒲公英的种子像 降落伞，这是为了借助__________散播果实。

6．总结：陆生植物的叶、茎、花、果实的形态多种多样，这是为了与__________相适应7．陆生高等动物为了适应陆地环境，具有___________支撑身体和______________的身体表面8．鸟类适应飞行生活的特征：身体呈__________，前肢变为_______，__________中空、牙齿 退化 9．骆驼适应干旱沙漠环境的特征：四肢底部有__________，驼峰内贮有__________，具有 __________个胃 10．有些动物冬季毛发__________，夏季毛发__________，这是对温度的适应 11．动物常利用自身的体形和体色来迷惑敌人草绿色的螳螂在绿草丛中很难被发现，这 种现象在生物学上称为__________；竹节虫的体形似竹节，体色以绿色和褐色为主，这种现 象在生物学上称为__________；有些毛毛虫体色十分鲜艳，这种现象称为__________ 12．保护色能使动物免受__________，或有利于__________ 13．水中溶解有__________、__________、__________、__________等无机物质和糖等__________，温度变化比较_________，所以水环境比陆地环境__________。

14．水生生物的结构一般比陆生生物简单 15．海带、水绵等水生低等植物，没有根、茎、叶，细胞直接接触水，从水中吸收__________和溶解在水中的__________，并吸收阳光制造有机物 16．常见的高等水生植物有__________、__________、__________、__________等 17．鱼类适应水生生活的特征：身体呈__________，体表有__________，用__________呼吸，用__________游泳 18．许多水生动物除__________捕食外，还能__________捕食 19．水生哺乳动物体形似鱼，前肢鳍状，后肢消失，体毛退化，有似鱼的“背鳍”和叉状的“尾鳍” 20．青蛙的幼体用__________呼吸，依靠__________游泳，适应__________生活；成体用__________和__________呼吸，有强健的__________，适应__________生活 二、生物的基本特征 1．生物能进行__________，通过生殖产生后代 2．生物有__________和__________的现象。

动植物从幼体发育为成体，并具有生殖能力3．生物具有__________生物体能对刺激作出反应 4．生物具有__________和__________的特征遗传物质从父母向子女的传递，实现了遗传；而遗传物质的改变，引起了生物的变异。